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年高校生土木工程实习报告字20xx30005篇实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展下面给大家共享一些关于20xx年高校生土木工程实习报告3000字5篇,供大家参考20xx年高校生土木工程实习报告3000字⑴时间如梭,为期四天的—之行已经结束快一个星期了,现在想想,当时选择土建类,很大的缘由是看重实践类学科的原因,我认为与其学习理科探讨高深的理论和抽象的概念,不如学习现代化建设中最基础的土建学科“每当想起一栋栋建筑在笔下设计,一幢幢高楼在手中平地而起,心中都会莫名的兴奋而今,能与老师同学一起,在—之行中,细致视察建筑现场细致思索人生哲理,更觉是人生一大幸事在实习过程中我们首先参观了一个旧楼改造工程一一由橡胶机械厂改建为茶叶商城,整个工程建筑面积达3000平方米通过工程负责人的讲解,我们明白了改建工程中主要留意的问题,水电暖管道的改造,外墙面老化的处理,防水等通过细致的学习,我们了解到工程改建的难度远远高于再建新建筑,可是却有工期短,花费低,节约资源等优点工程负责人着重给我们讲解了外墙面处理的方式,在考虑到造价与工期的前提下,接受外墙面基本不动,用水枪冲下原有
3.学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等
4.了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围
5.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范
6.参与现场组织的图纸会审、技术沟通、学术探讨会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等
7.了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责
8.了解施工项目管理的内容和方法
三、实习时间20_年x月x日到20x年x月x日
四、实习地点—市—区—路
五、工程概况
1.建筑面积总建筑面积X平米,其中地下X平米,地上X平米
2.建筑结构类型公寓式酒店为钢筋碎框架■剪力墙结构公寓式酒店-2为钢筋碎框架■剪力墙结构商业综合楼为钢筋碎框架■剪力墙结构商业综合楼-2为钢筋碎框架-剪力墙结构商业裙房为钢筋碎框架结构
3.结构标高本工程±
0.000相当于确定标高
12.900米
六、实习概况x月x日我来到工地上以后,挖土方工程已经完工,我是从部分垫层起先进行实习的,因为各施工段的施工进度不同,所以我学习到了垫层以上的施工过程L地下负一层防水施工我所在的工地上的四号楼段区域已经混凝土垫层浇筑完成了,过了一个多星期的养护后,工人们起先清除表面的垃圾,正好在下过雨后,垫层上被雨水冲刷干净,接着在一天的傍晚时候,有三名工人师傅拿着喷雾器性质的喷射装置在表面喷射冷底子油喷完冷底子油后,接着那天晚上就起先往上贴沥青卷材,第一遍先做好一层沥青防水卷材,其次遍在做好两层卷材在这期间待监理检验合格后才能进行其次层沥青防水卷材的铺粘做好两层防水卷材后,并且经过监理检验合格后,技术员师傅在防水卷材上边架设仪器(架设仪器不能损害防水卷材为前提),然后在防水卷材上隔确定距离就测上爱护层厚度,这是为之后做爱护层所用的测量好后就起先接受混泥土泵车进行爱护层的浇筑,浇筑完后的爱护层上面要用塑料薄膜进行覆盖,为了养护爱护层,防止开裂
4.限制标高+测量放线限制标高是在每一层都是用水准仪或者是钢尺测量标记在柱钢筋上的,每一层都分两个阶段,第一阶段主要是粗测,在该层脚手架搭设完成,为了限制模板制作过程中的标高所须要的标高其次阶段是校核,主要是在该层混凝土浇筑完成后,并且混泥土初凝后,在该层对柱钢筋上的标高进行校核后标记,这样做一方面是为限制该层做装饰地面时作为限制标高运用另一方面是为了上一层拉标高是削减误差,限制好整体的楼层确定标高数值做法距离做一层限制标高时,当时技术员是架设水准仪在塔吊和要测的柱之间因为当时已经在塔吊柱节上拉上标高了,所以比较精确我们先调好水准仪水平,这是一款E320自动水准仪,然后用标尺下边对准塔吊上的标高后读数,然后确定数值后,我们拿着标尺在柱筋上移动,直到那个确定的值对准后划线,就这样始终把全部须要的柱进行标记标高放线简洁来说就是将图纸上的轴线、柱边线、墙线、洞口线等线用墨线弹到刚刚浇筑完的楼层面上,进而供工人师傅们进一步施工运用放线的的主要步骤就是找一条轴线的两个端点玲弹出这条轴线玲再找一条垂直于该轴线的轴线的两端点好在弹出这条轴线玲利用这两条轴线用钢尺测出其他轴线玲最终放出柱线、墙线、洞口线等测量放线举例在四号楼段区域浇筑完爱护层后,其次天的早晨四点钟在这个楼段区域进行测量放线,首先是将爱护层上的塑料薄膜都去除掉,因为这样阻碍墨斗弹线然后在八号楼段区域的一个柱的交点上架设经纬仪,把经纬仪调平对中以后,对准四号楼段最边上有这条轴线的一个点,然后我们拿个小标杆从最远的那个点隔一段距离对上一个点这个点是在这条轴线上的,通过经纬仪来确定这个点,始终对到将接近经纬仪的时候就可以了,这主要是为了用墨斗放线来用,因为墨斗的线不是很长,这样就可以用墨斗弹出线来了然后将经纬仪架设在已知到两个端点的轴线上边,这条轴向主要是与刚才弹出的轴线垂直的一条轴线在架设这个经纬仪时主要要靠先用眼睛目测一下与刚才轴线交点处,然后将经纬仪调平对中,再将经纬仪略微移动一下,使视线在在跳转一百八十度时在一条直线上这个过程须要好好对经纬仪进行调整调好后,然后和上一条轴线一样的进行对点,然后用墨斗进行弹线这样就画出来了两条垂直的轴线,然后用钢尺测量距离将其他的轴线测量出来,再用墨斗弹好轴线将轴线放好后,在轴线上用钢尺测出来柱的边线、承台线、墙线和洞口线等,都将用墨斗放好线最终,将柱的角和墙的转角处都用红油漆涂上红色三角
5.钢筋的绑扎⑴柱钢筋的搭接与绑扎柱钢筋的搭接是在本层混凝土浇筑完成后,接受焊接连接或者套管连接我见到的焊接连接主要是电渣压力焊,机械连接主要是螺纹套管连接相比这两种连接方法,电渣压力焊更快更便利连接后方柱筋确定要保证柱筋的垂直,限制弯曲度搭接完成后的柱钢筋再进行柱箍筋的绑扎2梁板钢筋的搭接与绑扎梁板钢筋的搭接与绑扎是在模板制作好之后进行的梁钢筋的搭接主要是接受的是机械连接和螺纹套管连接,这主要是设计的要求,搭接连接要保证搭接长度,套管连接要保证连接的牢靠性梁钢筋的搭接后就绑扎梁箍筋板钢筋一般不存在搭接,就只有板钢筋的绑扎,首先是板底筋的绑扎,然后是板面筋的绑扎,板底筋和板面筋之间要放置铁马凳
6.模板的制作模板的制作是在该层的混凝土浇筑完成后,并且在该层脚手架搭设完成后进行的首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊装到安装的部位,然后柱模板和梁底部模板进行安装柱模板是一块一块的进行吊装,每吊装一块都要设计临时支撑和固定,等到将四块柱模板都吊装到好位置了,在安装柱箍,并进行校正柱模板的位置和垂直度梁底模板的安装是通过拉线进行安装,工人师傅通过运用吊垂与下一层的轴线对位来确定梁模板的位置,并且限制好梁底的起拱高度在梁底模板阅历收无误后用钢管扣件固定好然后将梁模板的侧模板固定好最终就是做板的模板
7.凹凸差木框制作与洞口模板制作为了在现浇混凝土板上做出凹凸差的板和管道口,就须要在绑扎完成板钢筋以后,木匠工师傅在板筋上做好〃模具〃对于存在凹凸差的板,就用长木杆做成须要做成凹凸差的板的形态,限制好板厚,然后将木框进行固定而一些管道口和洞口的留设就是依据洞口的大小尺寸,通过做确定尺寸的盒子形态的模型固定于板上边
8.浇筑混凝土在一切工序做好后就是最终的浇筑混凝土,主要工序是场地清理好验收确认好混凝土运到场地好混凝土测试与浇筑振捣好养护拆模⑴在该层的钢筋绑扎完成后,各项工序都己经完成,这时就要进行场地垃圾清理,主要是接受吸尘器来进行,因为工人师傅在支模板的时候产生了大量的木屑等垃圾在梁板柱钢筋的下边,这样就用吸尘器将梁板下边的垃圾进行清理大块的塑料纸、废木块、钢筋等通过人工进行清理柱的下面垃圾以为太深,所以要通过柱下边的清理孔进行清理垃圾⑵在场地清理完垃圾后,须要等待监理部门进行检验合格后才能进行混凝土的浇筑,假如监理对于场地的哪部分检查出不合格后,就须要进行更改后才能进行下一步⑶经过监理签字后,混凝土就运输到场地,然后质检的工作人员就要先对混凝土做试块,并且测试混泥土的坍落度,做好记录送来的商研第一车都是水泥砂浆,这主要是为了使下层的柱和剪力墙能与上层的柱和剪力墙能有很好的结合柱浇筑前底部应先填以8cm左右厚的与混凝土协作比相同减石子砂浆,柱混凝土应分层振捣,运用插入式振捣器时每层厚度不大于50cm,振捣棒不得触动钢筋和预埋件振捣除上面振捣外,下面要有人随时敲击模板另外,柱高在2米之内的可以干脆在柱顶干脆浇注混泥土,当大于2米得高度时要实行措施来下料
9.拆除模板模板的拆除是分不同阶段不同时间进行拆除的,在浇筑完混凝土后的一两天就可以拆除非承重的模板,在拆除承重的模板一般首先拆除梁和板的侧面模板,这样不但可以实现模板的循环运用,还可以让混凝土更好的养护梁板底和柱模板的拆除一般是在一个周左右10建筑图纸的读识在建筑工地上通过现场钢筋和模板的制作状况与图纸设计的要求联系起来可以学习到很多设计内容,包括设计的方式,标注方式等这样就实现了真正的理论与实践联系起来,是记忆更加深刻
七、实习心得体会这次实习给了我一次很好的熬炼机会,使我能将自己的理论学问和实践学习联系起来,但是在工地上我发觉了一些实际与理论不一样的地方,同时也发觉了很多问题
1.在柱和梁钢筋进行连接的时候,不管是机械连接还是焊接连接的接头不能在同一个截面上超过2个,但是我在工地上发觉工人们连接柱和梁钢筋时,连接的接头在同一个截面上比较多
2.在浇筑柱和剪力墙的混凝土的时候,在高度大于2米的柱和剪力墙的浇筑过程中没有实行任何下放混凝土的措施,进而导致浇筑的混凝土有离析现象发生,严峻影响柱和剪力墙的承载力
3.施工现场的奢侈现象很严峻,在模板上面随处可以看到帮扎钢筋用的铁丝,还有制作模板用的钉子,丢弃现象很严峻另外在一些重复利用的模板和木杆上有一些钉子,这样在在工地上很简洁踩到钉子而受伤
4.施工现场在浇筑混凝土之前的场地清理不是很到位,还有一种现象是在清理完垃圾后,木工师傅又有须要在上面作业时难免又产生了一些木屑等垃圾,对于这样的垃圾一般不再进行重复清理
5.对于柱和梁钢筋的机械套管连接的钢筋没有进行进行抗拉和抗剪的试验测试,在现场就干脆经过工人师傅进行安装
八、实习总结这次实习让我真实的体会到工地上的工作很辛苦,也让我明白了自己还要学的东西还很多,工地上的阅历有时候比课本上的学问学的还多,还好用所以,我会好好地总结并思索这次实习所学到的东西,并不断的学习自己还欠缺的方面,在即将毕业的时间里把自己完善的更加适合当今社会须要的人才20xx年高校生土木工程实习报告3000字⑷生产实习是土木工程专业教学支配中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了六周的实习任务同时\也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础
一、实习内容
(一)熟识工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作,现作简要概述如下
1.项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必需进行技术交底并填写〃技术交底记录〃
2.项目经理责成各专业工程师填写〃施工日志〃o工程经理应记录并保存一份具体的〃施工日志〃〃施工日志〃的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等
3.工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械运用和施工平安等工作,并保存相关记录工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度状况,找出工程实际进展同支配之间的差距,支配本周的工作项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求
4.在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序不合格的工序必需进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强限制碎施工前必需填写性浇灌申请
5.施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量支配〃合同变更管理〃部分的规定,刚好传达到各业务口及相关施工队
6.碎、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告产品试验合格后方可发放
7.隐藏工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐藏工程验收记录,报请业主或监理工程师验收业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可接着施工
8.由技术室编制月进度支配,工程经理负责将月进度支配分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度
(二)施工技术的具体操作
1.编写施工技术交底、参与技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,干脆影响工程质量,其牢靠度至关重要因此,我作为技术员在编写完交底后必需交技术室主任审查通过,方可向施工队队进步行交底实习期间具体编写了《楼板管道洞封堵堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底,在此过程中,我大量查找资料,受益菲浅
2.编写《楼板管道洞封堵》技术交底时,主要是对工程出现质量问题后的处理,这一部分内容在课堂上很少接触管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞,其孔径大于管道半径,如不封堵或封堵不严密,极宜发生漏水等现象,因此须要进行技术处理对于一般状况,主要是将管道井剔凿成到〃八〃形,如图一一再安装模板(接受木胶板),模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封,要求模板安装坚固,与楼板以及管体接缝严密,然后搅拌、浇筑细石混凝土,并用钢筋插捣密实,最终拆模养护
3.对于特殊状况,如楼板配筋拦住管道通过,须要熔断钢筋,技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接(剔凿洞口成到〃八〃形),钢筋接受搭接焊,焊接接受反面焊,焊接长度5d,其后操作程序与一般状况相同而《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运瓷砖,考虑新旧材料的融合后,用真石漆涂抹外墙最终负责人又引申到建材节能问题,他的一番话使我对于建筑节能的思索始终持续至今,我细致分析了节能65%的钻石级绿色建筑——台湾胜利高校绿色魔法学校,这座出自胜利高校建筑系之手的建筑并为运用昂贵的高科技,而已〃适当技术〃、〃本土科技〃、〃四倍数效益〃为号召,尤其是本大楼接受最自然最便宜的〃吊扇设计〃与〃灶窑通风系统〃使办公室与国际会议厅的空调各节能76%和27%,从而证明白最高水平的绿色建筑可以是更有才智且最便宜的在建筑节能愈演愈烈的今日,我认为真正的节能不确定要用多高的科技,而合适且富有创意的设计,加上大量试验的连续验证,用最一般的建材,制造最高的节能效益,是将来建筑节能进展的一个特别好的方向我们参观的其次个工程则是_集团的—山庄的施工现场,该山庄建筑面积达30万平方米进入到施工区,我们一眼就看到了楼群的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑且不太好看这个可能是因为它们和我所看到的过的已经建好并投入运用的楼群不同楼群四周有个很大的场地,用来堆放建筑材料,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,并没有水泥、砂、石之类的建材,从现场了解到是因为现在已经都接受了成品混凝土来浇筑结构,这样既可以保证混凝土的质量,又可以削减施工奢侈和降低生产成本我们从工程总监的讲解和自己的细致视察中,更加深刻的了解到施工现场的状况和自己将来将要学习的理论学问用了《土力学》的学问,比如检验回填土的质量,接受环刀法取样,对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定,同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来限制土的质量夯压时对干土可适当洒水加以润湿,但严禁出现〃橡皮土现象,保证基础的承载实力以及沉降度通过编写技术交底,使我对分项/分部工程施工工艺有了确定的了解,不但巩固了在课堂上所学的专业学问,熟识了相关规范,而且学到很多书本以外的学问参与工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必需熟识施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满意房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的爱护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等帮助现场技术人员处理施工质量问题刚起先,我所做的只是统计工程质量问题的类型、精确位置以及数量,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等通过学习《修补方案》技术交底,乐观向有关技术人员请教,逐步驾驭了处理这些问题的方法修补方案对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净,然后用水清洗潮湿,然后用
12.5水泥砂浆(内掺建筑胶)抹面修正,抹浆初凝后加强养护工作;蜂窝比较严峻或漏筋较深时,剔除掉旁边不密实的混凝土和突出的骨料颗粒,用清水洗刷干净并充分润湿后,再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并细致捣实;对胀模、变形、错台的混凝土结构应依据图纸尺寸弹线、切割,再按线进行剔凿,剔凿先用尖鎏子进行剔凿,剔凿基本到位后用扁器进行细致剔凿,剔凿要不露钢筋、平整整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐藏工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等如《混凝土浇灌申请》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范
二、思索与创新学习是无止境的,通过看到的结果,乐观思索问题产生的缘由以及处理方法,这样才能在工作中学到更多学问,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术问题的过程中,增加分析问题、解决问题的实力本工程在施工中接受了较多的新技术、新材料主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度装修中,如厨房、卫生间的装修接受了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度牢靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的接受上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本通过乐观思索,我向技术室主任提出如下整改方案暗柱四根立筋接受2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又削减了成本此方案得到主任的确定
三、总结经过六周的生产实习,感受深刻在施工技术上,实际操作以理论学问为基础,但又比理论学问更具有敏捷性和可操作性,这须要学好专业学问的同时在工作中乐观思索,敏捷应用,培育自己的思维创新与独立解决问题的实力同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的熬炼,明确了在剩余的一年高校生活中应当进展的方向,特殊是须要熬炼语言沟通与沟通实力,努力学习,踏实工作,乐观面对每一次挑战20xx年高校生土木工程实习报告3000字5经过两周的生产实习,感受深刻在施工技术上,实际操作以理论学问为基础,但又比理论学问更具有敏捷性和可操作性,这须要学好专业学问的同时在工作中专心思索,敏捷应用,培育自己的思维创新与独立解决问题的潜力同时,利用这次实习机会接触社会,得至IJ很好的熬炼,明确了在剩余的一年高校生活中就应进展的方向,特性是须要熬炼语言沟通与沟通潜力,努力学习,踏实工作,专心应对每一次挑战生产实习是土木工程专业教学支配中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了两周的实习任务同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,因为我十几年的学生生涯也经验过很多的实习,但这次却又是那么的别出心裁他将全面检验我各方面的潜力学习、生活、心理、身体、思想等等就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!惊惶的一个月的实习生活结束了,在这半多月里我还是有不少的收获实习结束后有必要好好总结一下首先,透过两的实习,透过实践,使我学到了很多实践学问所谓实践是检验真理的唯一标准,透过旁站,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了很多很适用的具体的施工学问,这些学问往往是我在校内很少接触,很少留意的,但又是特别重要基础的学问本工程在施工中接受了较多的新技术、新材料主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度装修中,如厨房、卫生间的装修接受了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度牢靠等优点,不仅仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的接受上选取光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本透过专心思索,我向技术室主任提出如下整改方案暗柱四根立筋接受2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,学习是无止境的,透过看到的结果,专心思索问题产生的缘由以及处理方法,这样才能在工作中学到更多学问,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术题的过程中,增加分析问题、解决问题的潜力实习结束后有必要好好总结一下首先,透过两周的实习,透过实践,使我学到了很多实践学问所谓实践是检验真理的唯一标准,透过实习,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了很多很适用的具体的施工学问,这些学问往往是我在校内很少接触,很少留意的,但又是特别重要、特别基础的学问在学习实践了很多课内外的具体施工方法的同时还对很多具体施工细微环节以及管理过程有了更真实更进一步的了解在施工项目管理的过程中涉及到的具体管理进度及支配的变更以及项目进度支配及评价由于受到各种干扰,经常出现实际进度与支配进度不全都的现象这种偏差务必实行措施予以订正我们通常接受对进度支配的执行状况进行跟踪检查,发觉问题后,刚好实行措施加以解决透过项目经理部的管理施工进度旬月报,对工程的施工进度及存在的问题进行了解由负责支配的工程师去现场,检查进度支配的实际执行状况,并定期与不定期的参与现场会议,了解工程实际进展状况,同时协调有关方面的进度关系在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中,我项目部接受横道图比较法对比工程的实际执行状况与支配目标的差异当出现工程进度出现大于10天以上的偏差时,我们一般要分析偏差的缘由,分析偏差是否影响到后续工作和总工期,这种分析是透过时标网络支配进行的我们在实行了各种手段解决进度滞后问题后,一般还要调整工作依次、变更某些工作的逻辑关系、缩短某些工作的持续时间等方法,用工期优化的方法对原网络支配进行调整在实习中不仅仅能够学到学问,也能够让你怎样处理好人际关系,施工单位是个人员和困难的单位,我们要真诚待人我刚来到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟识,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,起先觉得不太适应之后我渐渐发觉,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人正确处理同事之间的关系是特别重要的,它会关系到你能否开展工作自命不凡并不能说明你有特性,过于清高是很难融入大群众的勤学好问刚来到单位时,我对很多方面都未熟识,这就须要我勤学好问因为阅历对于新人来说是很重要的,但是能学到东西才是最重要的做事要讲究条理年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位我们要抱着踏实的看法来做事,虚心点往往能得到别人的认同其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊惶失策多和同事沟通同事们都有工作阅历,多和他们沟通,能从中学到不少社会阅历,也可避开走一些弯路惊惶的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获以上提到的管理阅历与做法,是我几年来在结合学问学习与施工现场工作中得来的可见要想做好施工进度的有效限制,将会成为一个企业能否占据建设市场的一个关键施工项目是建筑施工企业对一个建筑产品的施工过程和成果,也就是建筑施工企业的生产对象,可能是一个建设项目的施工,也可能是其中的一个单项工程或单位工程的施工其主要特征一是建设项目或是其中的单项工程,或单位工程的施工任务;二是以企业建筑施工企业为管理主体的;三是任务的范围是由工程承包合同界定的施工项目管理包含以下几方面资料
一、施工项目的组织机构管理
二、施工项目质量管理
三、施工项目的成本管理
四、施工项目平安生产与礼貌施工的管理,管理好一项工程须要从各个方面具体着手限制好各项具体施工步骤两周的实习虽然短暂,让我学会了不少东西,接着回到校内脚踏实地的努力工作学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态,以放松的心情,充足的精力重新回到惊惶的学习工作当中这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选取此次实习,在社会这个大校内中学习实践学问这也是我第一次真正接触社会,感受社会高校生活是惊惶而又充溢期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人挚友以及师长护佑,去走真正属于自己的路然而当我们最终能够像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发觉人生的道路原先是如此的崎岖不平,任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的很荣幸能接触到师傅来带我,给了我工作上的明白和帮忙,在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来,明确了自己今后的进展方向,虽然在实习的起先过程中遇到了诸如语言等方面的一些障碍,但是更使得自己明确了自身的不足努力学习,塌实工作,专心应对每一次新的机遇作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不合实际的,为此,学院带领我们进行的这次相识性实习活动,让我们对这门自己即将从事的专也获得一个感性相识,为今后专业课的学习打下了坚实的基础,在这里要真心的感谢实训中心张主任赐予的这次机会假如说在施工现场所学到的是对自身专业从业环境的相识,那么在与—师生的沟通座谈和听烟大老师的讲座后,则让我对于高校生活,对于考研,对于自己的人生都有所感悟和帮助与烟大师生的座谈中我明白土木是一个讲概念的专业,学土木的人要有大的胸怀去思索去做事高校四年是培育自己性格与人格关键的四年,在高校里要找到自己的定位,朝着已定目标努力向前,把以后须要工作的自己变成工作须要的目前来说我的短期目标便是考研,将为之不懈努力从座谈中也明白了与烟高校长的差距,他们对于学习和工作细致的看法和在听众面前清晰表达自己观点的实力,都是值得我学习的而周新刚教授的常识座谈,更让自己有种茅塞顿开的感觉,周教授对于常识的诠释一一良好的行为,平实的人生,活的真实以及对综合素养的独特理解一一综合素养既自己在某个专业有着全方位的认知与实力,而并非片面的追求德智体美的全面进展让我修正了我的很想法,每个人都该拥有自己独特的综合素养,去追求渊博的学问,健康的心态,真实的视觉,良好的行为品物解道,境景味成!与周教授不同,邵永波博士的科研创新思维的培育讲座,以土木工程结构为例,告知我们科研创新就在生活中,只要坚持不懈而讲座后的探讨,让我相识到任何事情都是个厚积薄发的过程,做人,做事,确定要有毅力!很多东西,我们不去亲自接触它,视察它,而凭别人的讲解并描述和文字的记载,是很难真正感受到它的存在的四天的相识实习,虽然时间短,但是收获颇多一则增加了对本专业所涉及领域的直观相识,二则了解了土木工程施工工作环境,三则对人生有了新的感悟和理解,四则更明白了今后努力的方向相识实习是土木工程第一个实践性教学环节,让我建立正确的专业思想,树立正确的专业学问学习看法,了解了土木工程的广袤领域,更激发了剧烈的求知欲土木工程是一个讲究胸怀的专业,在—,多次在遥望大海,不仅让自己看到大海的胸襟,更对人生的得与失有了深深的思索,这次实习有所得,可得并非说说而已,要将所得转化为以后的实际行动,融入到自己的日常生活中去,并从中获益,纳百川,去其糟粕,才真有所得20xx年高校生土木工程实习报告3000字2实践会快速的提高我们的专业实力,俗话说实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随意进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构总想进去看看里面的内容我们都知道一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础因此生产实习是土木工程专业教学支配中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一所以学校能给我们这个机会,我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业学问和素养,为我们以后的工作打下基础依据学院的支配,我们于20xx年x月x日到x月x日进行了为期十天的土木工程生产生产实习我们组被分到西区芳香坪,引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房我的第一感觉就是便宜的房子,但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程,特地为一些贫困群体修建的住房三个塔吊机整有条不紊的工作着目测高度已经修到三十米高了由于地理位置比较特殊,这三幢楼修建在一个山坡上,从背面看他们的地基要比路面高出十几米看起来比较壮丽还有一个工程正在进行场地整平一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车由于攀枝花地质特殊,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破裂岩石我们现在外面细致视察了儿番后又带着平安帽在师兄的带领下进入了一号楼视察内部作业进去后的第一眼是感觉空间特殊小,无论是卧房、厨房、还是客厅,都感觉特殊小全部都是一室一厅的格局师兄说这是为贫困群体建立的房租,都是这样的,这也是我第一次见到廉租房由于工人都在上面工作呢,所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作,还能看到一些构造柱的内部钢筋布置上面的还在浇筑混凝土,混凝土由塔吊机运输上去再由工人推到施工现场旁边以便利工人作业无论做什么,都有很多我们是学习的地方,我们虽然接受了这么多年的教化,但还都是〃文弱书生〃,我们连最简洁的砌砖都还做不好,一些更困难的更不会了,有句话说纸上得来终觉浅,我想这就是现在高校生的现状,理论学问很丰富,但实践区委一窍不通所以能现场视察是每个学生都期望的而学校给我们供应了这个机会,让我们在毕业前先体会一下工地生活,所以我们都特殊细致去视察去学习回顾这些天的经验,我们的确学到了很多实在的东西,也思索了很多问题我们感受颇多,也受益良多此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的探讨,能亲身参与工程的例会,是我们最大的收获这些都使自己对于工程管理的基本状况有了感性的相识,也为立刻踏上工作岗位作了很好的热身在现场的短期学习也提高了我的专业技能以下就为这次实习的一些收获、相识和感想通过这次实习,书本上的学问在实习过程中得以消化,对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深化的了解,巩固了理论学问以前老师讲一些学问的时候我们脑海中就没这种概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半比如说对于钢筋加工的过程,构造柱钢筋的绑扎,从前只是听老师讲解和书本上学习,但对于具体操作并不清晰这次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联系起来就很直观,印象特殊深刻在实习中我们每天还会看一些施工图纸,做一些电子文档,这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用,这对今后的工作有很大帮助在施工过程中,很多时候实际施工操作与书本上的理论学问并不确定相符合书本上的都是理论状况下的,但工程中会遇到很多困难的实际状况这时书本上的就不在适合,就要靠工作人员的阅历了,这些对我们帮助很大,它能提高我们的见机行事实力比如一根400m的梁其下部钢筋为12432,在理论上要求保证钢筋间的最小间距25mm,但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到这就须要多年的施工阅历积累同理论学问相结合,做出适当的变通我们必需学好扎实的理论学问,很多东西虽然说都在课堂上学过,可我们还没有学精,没有将其转化为自己的资本,不能够学以致用不管将来从事施工或者预算,都须要我们平常多留心,多视察,多发问,须要我们不断的积累和广泛收集信息我们生活的四周,很多东西都是值得去学习去思索的因此,我们须要打下扎实的基本功,坚固驾驭专业学问,培育自己运用理论学问解决实际问题的实力,这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟目前,我国建筑市场的进展还不是很完善,信息缺乏,管理力度不够,建筑规和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行在实习现场,同样存在着很多问题比如施工打算不足,道路以及临时设施都没有达到规范要求,没有实行雨季施工措施,钢筋不留意保养,奢侈严峻等等信任随着制度的进展完善,各种问题都应当会解决和避开的当今社会竞争激烈,作为即将毕业入行的新人,我们应当端正自己的看法,给自己作一个好的定位,不要自恃甚高也不应当自暴自弃对每项工作都要细致踏实,制造出价值才有所收获对人应当热忱,处理好周边的关系所谓先做人后做事”,在建筑行业这个大圈子里尤其须要为人处世的实力并且我们还要学会虚心向他人学习,不懂就问,看法要恳切,让别人情愿将自身的积累传授于你这样一点一滴地积累才能是自己不断进展无论从事什么样的工作都须要细致细心的工作看法,土木工程专业更明显,俗话说差之毫厘、谬之千里因为一点点小的失误都可能会削减工程的寿命,甚至会酿成大祸,这种状况也越来越多,工程刚建好就出现各种各样的问题,这些都会给户主带来很大的困扰,甚至会对他们的生命带来威逼而且也会给公司带来巨大的损失所以我们要谨慎做事,到处留心这短短的实习,让我大开眼界,也深刻体会到自己的不足,同时也学会了很多好用的东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思索理论和实际的差距只有自己亲身经验才能明白,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念短短十天,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选择作为一名现代的高校生,我们肩负着建设四化的历史性任务,不能只顾埋头书堆,纸上谈兵,用自己所学到的学问来造福社会才是我们的最终归宿因此,我们因该在学习至于多参与一些这样的实践,从而跟好的提升自己20xx年高校生土木工程实习报告3000字⑶
一、实习目的
1.通过实习了解并明确土木工程专•业所必需具备的专业学问,为下一步学习找准方向,弥补自己欠缺的地方
2.通过实习是我们理论联系实际,把自己学到的学问与实际结合起来,是自己的学问得到更加的巩固例如防线超平与测量学结合起来,现场施工与建筑施工结合起来,建筑图纸与建筑制图结合起来
3.通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法
4.通过实习我们可以让自己提前进入社会,了解社会,学会如何搞好人际关系,为将来踏入社会打下确定的基础
二、实习内容L看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解
5.参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作。