还剩14页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园中秋节主题创意活动方案2023在日新月异的现代社会中,制度起到的作用越来越大,制度泛指以规那么或运作模式,标准个体行动的一种社会构造这些规那么蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序以下是我整理的2023幼儿园中秋节主题创意活动方案,欢送大家共享2023幼儿园中秋节主题创意活动方案1活动目标与准备本活动的主要目标是引导幼儿视察月亮的变更,知道中秋之夜月亮最圆、最亮;初步激发幼儿对民族文化的爱好;开展幼儿的想象力和语言表达实力活动开展前,进展墙饰布置,墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲解并描述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传闻;美工课上,幼儿学会了用橡皮泥捏月饼,会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮(供应用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸;制作投影片或挂图一幅中秋节夜景图,四张月亮慢慢变圆的投影片或图片;录像带中秋赏月;音乐磁带《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》活动过程
1、引导幼儿视察教室墙饰的变更,激发爱好,导入课题
2、出示投影片或挂图中秋节夜景图,引导幼儿描述自己视察到的月亮,老师依据幼儿的描述分别出示四张不同形态的月亮投影片幼就说请弟弟妹妹到我们班级去幼要说是过中秋节的,不然老师怎么知道干什么师我们小挚友去邀请弟弟妹妹,可能他们老师会不放心,我们该怎么做呢幼跟他们老师说我们会当心的,走路拉着弟弟妹妹的手幼上下楼梯会慢慢的师那谁能把我们刚刚说的一些话连起来完整地说,让小班的老师听了就明白我们要干什么,而且放心我们呢?片断之三去小甲班邀请弟弟妹妹我共请了8位幼儿做为代表邀请,上来的时候,他们牵着弟弟妹妹的手慢慢地走进来,有的孩子始终拉着弟弟妹妹的手,帮他们找到空座位,有的还把自己的座位让给弟弟妹妹坐,特殊的悉心周到(孩子们特殊的礼貌,对弟弟妹妹的平安照看得很细致当心,完全一副大哥哥大姐姐的样子活动后与小甲班的老师沟通,对孩子们的表现也评价很不错,几个大胆的幼儿邀请时语言表达很流畅清楚)片断之四中秋节的来历和传闻师昨天,老师请小挚友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的学问,此时此刻你们介绍一下,好吗?幼我妈妈说中秋节是我们中国的节日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很惦念她,于是就选择在月亮最圆的那天拜月亮幼书上写农历8月15日是秋天的正中,所以被称为中秋8月15日的月亮比其他几个月的月亮还要元,还要光明呢幼中秋那天,人们都尽可能和家人团聚幼中国人过中秋都有吃月饼的习俗,(念儿歌)八月十五月正元,中秋月饼香又甜幼(念儿歌)八月十五月儿高,月亮婆婆生日到甜月饼红柿子,苹果石榴紫葡萄,送给婆婆过生日,婆婆对着我们笑幼我妈妈说还有吃水果(事先我发动家长和孩子一起上网查找资料,有的家长很有心地把一些相关的学问和欣赏的东西都打印出来,有的还特地教会孩子中秋节的儿歌或歌曲,因此很多孩子都对中秋节有了必需的了解,所以谈话时孩子们的沟通很踊跃投入,效果好孩子们自由发言后,我给他们讲了有关中秋节的传闻和来历,还运用现代科技手段,从电脑上找寻了很多有关中秋节的歌曲、贺卡、动画等艺术方面的东西给孩子们看,孩子们特殊宠爱
六、活动特点本次主题活动在实施的过程中,主要表达了以下几个特点
1、立足生活,选材贴近幼儿的生活老师以此活动为切入口,让幼儿全面、深化地了解关于中秋节的故事、童谣、民俗活动孩子们对此类活动喜闻乐见,真正起到促进幼儿开展的价值
2、立足自由性,灵敏选择活动方式当今的课程强调综合性、实践性、开放性在这系列活动中,从组织参观活动、查找资料、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容,可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程
3、活动外延较深广,不仅仅停留在对中秋节的庆祝过程中,更留意挖掘节日的其他价值,留意幼儿多方面实力的激发和造就2023幼儿园中秋节主题创意活动方案4
一、活动目标
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗
3、通过活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐
4、体验共享与同伴老师一起合作过节的快乐
二、活动形式班级集体活动
三、活动内容介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏等
四、活动时间20—年_月_日
五、环境创设
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变更、宫灯
2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的.节日气氛
3、展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的“月亮变更册〃(事先发放记录单)
六、区域活动
1、绘画供应水果图片,供幼儿绘画一一好吃的水果
2、泥工橡皮泥,供幼儿制作月饼
3、美工供应各色调纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼
4、制作灯笼运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼
七、家园共育
1、家长晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗
2、与幼儿一起准备灯笼,是共同制作的
3、督促幼儿节前节后连续视察月亮,并记录月亮的变更
八、介绍中秋节秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节小挚友知道中秋节是哪一天吗(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月〃,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节中秋节又叫团聚节、丰收节八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团聚节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么奇妙的景象啊小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上裁缝师傅确定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,惋惜月亮姑娘连套也套不上裁缝师傅涨红了脸,说我只好重做了又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊啊,你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了原来,月亮姑娘每天都在变更,所以她到此时此刻还穿不合身的衣裳你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才静静地露面游戏1《水果拼盘》竞赛游戏玩法每个家庭介绍自己带来的水果名称,根本特性举办制作水果拼盘大赛的活动游戏规那么
1、以三个家庭为一小组,发放号牌
2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准
4、奖项有协作默契大奖和造型奖游戏2猜谜有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀〃请你猜猜是什么?2023幼儿园中秋节主题创意活动方案5主题活动二制作月饼
1、活动要求⑴在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用2进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原那么
3、活动完毕后,整理好全部的东西,物归原处
4、准备好制作月饼的材料擀面杖、面板、模子、月饼馅,油面和水面统一准备活动过程
1、孩子和家长一起制作月饼
2、将做好的月饼放入烤箱中
3、户外传统游戏一一贴膏药、切西瓜,共同参与
4、室内游戏一一抢椅子,家长和幼儿分开游戏
5、品尝月饼
一、活动目标
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐
2、宠爱民族节日,了解简洁的节日风俗和有关的民间传闻
3、知道吃月饼的意义,体会共享的快乐
二、活动准备
1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告知孩子月饼的品名
2、民间故事《常娥奔月》
三、活动过程
1、通过探讨月亮的变更,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日
2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团聚节
3、了解人们在中秋节的活动问你是怎么过中秋节的你宠爱过中秋节吗为什么?
4、视察月饼,通过共享月饼体验节日的快乐老师问月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?一一引导孩子们从形态、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?
四、在中秋节歌曲中,共享月饼2023幼儿园中秋节主题创意活动方案或图片,启发幼儿想象,月亮像什么(如像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等)
3、放录像中秋赏月〃,向幼儿介绍中秋节今日是农历八月十五中秋节中秋节的晚上月亮特殊圆、特殊亮我们中国人有个习惯,中秋节这一天,圆圆的月亮挂在天上,一家人一边看月亮,一边吃月饼,也可以玩花灯、放焰火,一家人团团聚圆,真快乐,所以把中秋节叫做团聚节又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的,像月亮一样,月饼〃古代也被人们叫做“团聚饼〃,中秋节是我们中国的传统节日秋天也是收获的季节,粮食丰收了,水果丰收了,所以中秋节也叫丰收节
4、老师讲解并描述《嫦娥奔月》的故事(播放录音《月光曲》或《月夜》二胡曲)
5、师生一边欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》(放录音),一边品尝月饼和秋天的水果,共享节日的快乐
6、操作活动幼儿用橡皮泥捏月饼、撕月亮(用缝纫机扎出小孔,变成月亮的形态,让幼儿撕下来)活动区域设置与日常活动组织
1、组织幼儿参观大班的游戏“乐乐月饼超市〃;观看大班小挚友的幻想画《到月亮上去做客》
2、在美工区,供应月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材料,引导幼儿运用各种材料缔造性地表现月亮和月饼
3、在图书区供应嫦娥奔月,吴刚砍伐桂花树等与月亮有关的神话故事在语言区幼儿看月亮图片说月亮的诗歌
4、在日常生活中鼓舞幼儿将自己熟悉的有关月亮、中秋的古诗或儿歌讲给同伴听
5、学习歌曲《爷爷为我打月饼》与家长沟通准备
1、活动前,请家长给孩子讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、月饼的歌曲或诗歌
2、请家长在八月初三至八月十五晚上带幼儿视察月亮的变更,并将视察到的月亮画在纸上,装订成视察月亮变更的记录簿
3、请家长带幼儿到食品超市,观看各种各样的月饼
4、活动在中秋节前一天进展,中秋节晚上请家长与孩子一起进展赏月活动,创编幻想故事一一《到月亮上去做客》2023幼儿园中秋节主题创意活动方案2能否搞好本次活动,对是否能到达整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额
一、家庭摄影竞赛活动目的通过此次摄影竞赛,呈现—为—人民的生活始终所做的努力,并借此时机,向消费者呈现—新城所营造的漂亮景观资源活动主题通过摄影呈现家庭和谐、温馨的华蜜生活的主题活动内容向全市征集以家庭为主题的摄影作品,进展评比,选出优胜者,作品在媒体上登载活动执行
1、为扩大本次的活动的影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,具体做法为政府相关部门主办,—市摄影协会承办,_作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动
2、活动从中秋节起先启动,征集作品时间为一个月
3、在—市各大媒体上发布竞赛信息,并以—景观带为参赛者供应摄影场地,示意参赛者
4、可支配专业摄影师拍摄呈现—景观带的作品参与竞赛,作为备用,须要时支配其获得一些奖次,以作为获奖作品登载于媒体上
5、奖品设置丰厚,以刺激更多的人参与,一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和—新城vip金卡一张(可享受_购房101折实惠)
二、中秋联谊活动活动目的通过中秋节这样一个国人特殊看重的传统节日,举办一个盛大的活动,于业主进展联谊,呈现—优秀售后看法,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购置决心活动主题—业主中秋联谊会活动内容中秋佳节,在—新建好的景观带的—广场上,邀请—新城的业主赏月品茗,共度良宵活动执行
1、活动地点,以—广场为主,向景观带各组成局部延长
2、现场布置⑴主舞台设置在—广场⑵为爱惜绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地⑶活动现场四周放置月饼,茶水等饮料食品供参与活动的业主们食用
3、参与人员_业主均有资格参与,但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,注明某时间起先,前101位报名的客户可获得现场参与活动的时机,将会收到_新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参与其余客户可获赠—新城供应的月饼礼盒一份
4、现场表演,由—新城员工与客户上台表演节目唱歌,舞蹈等,考虑聘请现场乐队
5、场活动,邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏1心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品2踩气球等一些简洁易执行且能很好的渲染现场气氛的活动
6、奖品设置,现场互动游戏应为全部上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大建议优胜者的奖品为dvd一台,其他为电饭锅一台
三、西式冷餐会活动目的这是一个支配在中秋节现场活动中的一个活动,主要用来吸引客户踊跃参与中秋节的联谊活动活动内容在活动现场为来参与活动的准备西式快餐让—新城的客户体验一下新颖的感觉,可以给消费者以—新城不断出新的品牌联想活动执行
1、请—当地西餐厅的厨师来为这次活动效劳,可以与其达成协议,在传播本次活动时,增加他们的曝光,使他们免费为我们效劳,或降低效劳费用
2、冷餐会标准为50元/人
四、中秋送礼活动目的增进与客户的关系,提高—新城在客户心目中的美誉度,增加人际传播的效果活动内容为每一位_的客户赠送月饼一盒活动执行
1、可与月饼厂协商,为他们在本次活动中供应更多的曝光时机,获得他们的更为实惠的供应价格
2、也可考虑与超市联动,赠送超市代金券,更为实惠,但不如送月饼立意好2023幼儿园中秋节主题创意活动方案3中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感爱好的,又是具有教化价值的大班幼儿已经有屡次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有必需的了解此次开展中秋节庆祝活动,更留意的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精致的月饼盒等
一、主题名称传统习俗尝月饼
二、主题目标
1、了解中秋节的来历和传闻,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富
2、通过和弟弟妹妹一起过中秋,学习关怀弟弟妹妹,共同共享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验
3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性,并尝试用绘画的形式表现出来
三、活动内容(结合教学活动和区域活动来绽开)社会参观节日的街道
2、社会《中秋节的来历和传闻》
3、语言儿歌《味道好极了》(见大班上册主题活动设计)
4、社会邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼
5、美术想象画《月亮的遐想》
6、美术欣赏各种各样的月饼盒包装
7、音乐歌曲《爷爷为我打月饼》(见大班老师参考用书)
8、美术欣赏中秋节的贺卡和动画
9、美术制作中秋节贺卡
四、主题开展时间9月16日至9月19日
五、幼儿活动片断纪录与分析片断之一节日的街道师明天就是中秋节,我们一起看看节日的街道有什么变更吧幼:太好了!(老师带着幼儿走出幼儿园,一起去参观节日的街道,孩子们路上边看边说,快乐极了老师也踊跃参与其中,并进展视察指导)幼那幢大楼上飘着两个大气球,还挂着彩带,彩带飘来飘去,很好看幼快看!那个黑板(某单位传播栏)还写着“中秋快乐〃幼那是在庆贺大家节日快乐的幼快看,那儿的红布条上也写着“祝大家节日快乐〃,是丹凤居委写的师你视察的很细致,而且认得很多汉字(街上的红布跳在风中微微地晃动,映着金色的阳光,显出一派喜气洋洋的气息)幼路上还挂着很多红布条,还有的写着—快乐〃幼那些的是和家快乐师那是每个单位为庆祝中秋节写的标语(一路上,孩子们说个不停,沉溺在节日的喜庆气氛中回来以后,他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来,并展示在班级里放学的时候,孩子们还邀请大人来看他们的参观记录,并生动地向大人讲解并描述自己看到的一切)片断之二探讨中秋节的庆祝方式每年都有中秋节,在孩子印象中可能最多的就是吃月饼的活动,为了让幼儿能多方面地体验中秋节的快乐,对中秋节有更加深刻的印象,为此我组织幼儿对中秋节的过法进展探讨师中秋节就要到了,每年都有中秋节,还记得去年的中秋节我们是怎么庆祝的吗?幼面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼师那今年你们准备怎么庆祝呢有什么好方法?幼我还想自己做月饼幼做得不好吃,还是买来的好吃幼请大人到幼儿园和我们一起吃月饼吧!幼我爸爸妈妈要上班的,没空来的幼那请爷爷奶奶来把师不如我们去邀请小班的弟弟妹妹到我们班级来和我们一起过中秋吧!幼好!好!(孩子们心情高涨,纷纷嚷着要去邀请)师哇!这么多小挚友都想去邀请呀,你们真热忱不过去这么多人,会把小班的老师和弟弟妹妹吓一跳的幼我去,老师让我去吧(好多小挚友都把手举得高高的,还站起来,特殊踊跃)幼老师说人太多了,请几个小挚友去好了师那怎么去邀请呢邀请时该和小班的老师说些什么话呢?。