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高校生土木工程实习报告范文字20xx2000土木工程是建立各类工程设施的统称,这是一份须要加大对于工作的实习,走入岗位才能够成长起来成为一个合格的工作人员下面是由为大家整理的高校生土木工程实习报告范文字篇,欢迎大家20xx20005阅读高校生土木工程实习报告范文字
(一)2000生产实习是土木工程专业教学支配中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了一周的实习任务同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础
一、实习目的与要求相识实习是土木工程专业教学支配中的重要组成部分它为实现专业培育目标起着重要作用;也是毕业后参与实际工作的一次预演相识实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建立的现场施工和管理工作,在实习前已学完全部基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深化土木工程施工现场,细致实习,获得干脆学问,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培育和熬炼独立分析问题和解决问题的实力其主要要求为渣池接触,转变为电渣过程玲在最终断电的同时,快速下压上钢筋,挤出熔化金属和熔渣玲停留分钟2玲回收焊剂和卸下焊接夹具玲敲去渣壳玲检查四周焊包是否匀称在焊接生产中焊工应当进行自检,当发觉偏心,弯折,灼伤等焊接缺陷时,宜按表查找缘由和实行措施刚好消退
②绑扎钢筋施工方案绑扎程序定位弹线玲柱插筋校正好柱筋绑扎玲隐藏验收;梁板钢筋绑扎(先主梁,后次梁,再平板)钢筋绑扎接受铁丝交叉绑扎板的钢筋网,除靠近外围两行钢筋的交点全部扎牢外,中间部分交叉点接受间隔交织绑扎,双向受力钢筋全部绑扎梁、柱的箍筋除设计要求外,应与受力钢筋垂直设置;箍筋弯钩叠合处,应沿受力钢筋方向错开设置在柱中竖向钢筋搭接时,角部钢筋的弯钩应与模板面的夹角对矩形柱应为角,对多边形柱应为柱模板内角的平分角,对圆形45柱钢筋飞弯绝平面应与模板的切平面垂直,中间钢筋的弯钩平面预模板面垂直,当接受插入式振动器浇筑小型截面柱时,弯钩平面预模板面夹角不得小于15混凝土的运用状况
3.5混凝土⑴承重结构混凝土强度等级,基础-二层楼面柱、剪力墙C45;二层-八层柱、剪力墙八层以上柱、剪力墙基础-一层梁板C40;C35C40,二层以上⑵承台混凝土接受⑶地板的混凝土强度等级C30C40C40,外墙的混凝土强度鞫及为防水等级均为一级;接受防水密实性混凝土,C40,其设计抗渗等级为⑷地面消防水池、屋面及其上面的水箱接受密实性S8O混凝土,设计抗渗等级⑸构造柱、窗过梁、压顶梁、过梁、栏
0.6MPa板等,特殊注明者外均接受⑹基础垫层厚用素混凝土垫C25100C10层;厚用毛石混凝土垫层;厚用厚块石灌砂振捣密实,再300C15400300在其上浇捣厚混凝土垫层100C15工地本阶段的施工重点是模板工程,钢筋工程与混凝土工程,各施工组亲密协作,细致制定施工方案,合理支配各施工组流水施工是确保工程质量和保证工程进度的关键在施工现场,各部门各司其职,细致完成好各项任务在项目经理的指挥与支配下,技术负责人,施工员们细致落实各项规章制度,的确做好各项工程的技术交底工作,与各施工组乐观沟通探讨施工方案,充分保障工地的各项生产平安有序与此同时我也充分利用这个机会,在工地现场通过自己的细致视察与询问,也学习了不少专业学问了解了部分工程的主要施工方法及主要材料的要求
四、总结在一周的实习中,让我收获了很多,从以前课本所学的理论学问到工地现场得到实践,这是一个艰难的过程在这里我不仅学习了专业理论学问,积累了现场工作阅历,也学会了很多人生道理与做人原则,并且和工地的各位师傅建立了良好的师生关系从一个什么都不是很懂,到工地现场蹑手蹑脚的羞怯实习成长为一个能独立发觉问题,并基本解决问题的工程小帮手在这一周的实习过程中,我都是跟着币傅在施工现场工作细致对J比图纸查验钢筋,查看模板,检查混凝土浇筑状况,并细致做好记录做到刚好发觉问题,解决问题,确保工程的进度目标与质量目标顺当完成争取熟识每项工程的施工工艺与技术,细致做每天的工作,记录好工地每天的施工状况,平安生产状况,工程进度状况从外脚手架的安装,挂平安网,到钢筋的布置绑扎,模板的安装与支撑,电器排水管道的预埋,再到混凝土的现场浇筑每天都是一个学习的过程,每一个分项工程都蕴含着无穷才智与哲理其中有一天,我跟着邓监理到施工现场检查钢筋的布置与绑扎,对着图纸细致的核对着层梁板的钢筋隐藏状况,发觉部分钢6筋工存在偷工现象,板的部分罩筋布置不匀称(图纸要求有部分150mm,间距达)有些弯钩没有相互拉结,梁的箍筋间距过大(图纸要求200mm,有部分达)200mm,250mmo对此,我们立刻要求施工方对比图纸整改,并提出严厉指责,整改合格后才予以验收,再进入下一个工程的施工在施工现场,有部分施工人员存在偷工现象,经刚好交涉教化后,偷工现象得到好转当然在检查的时候,也让我相识到了自己的不足,对于图纸与现场结合的不透彻,没有留意到梁口处的箍筋间距的特殊性,盲目的指出该处“错误〃,认为该地方箍筋间距过大后经老师提示才相识到自己的错误,惭愧不已其实在工地上还发觉了不少问题,例如平安防护设施不到位,移动式卸料平台搭设不规范(无两道卸荷钢丝绳,无挡脚板,无限载标识),支模架竖撑有斜撑现象,塔吊基础积水现象,施工现场建筑垃圾未刚好清理,有部分混凝土现浇柱底部存在“蜂窝麻面〃现象但是,这些问题都是在师傅们发觉提出后,我才意识到,才知道工地无小事,必需四平八稳,不能有一丝马虎在工地上发觉问题,解决问题不是一朝一夕能够学会的,必需有全面的理论学问熟识各种规范和制度,也必需有丰富的实践阅历,驾驭各种处理方案这一次的毕业实习不仅仅是一次学问的积累过程,更是一次人生阅历的丰富过程在老师与各施工人员的悉心教化下,我受益匪浅,在提高自己学问水平的同时,也提高了自己各方面的实力在了解了专业学问的过程中,也加深了相识建设单位,监理单位,施工单位之间的关系以及各单位的职责不过也充分相识到了自己的不足,深深体会到自己专业学问的匮乏,以及独立解决问题实力的不足还有以后做事肯定要坚决坚决,不能犹迟疑豫,前怕狼后怕虎这样会带来很多的麻烦在这里特别感谢学校给了我这次毕业实习的机会,让我有了接触社会,接触施工现场的机会,有了一次很好的熬炼机会,让我明确了自己的奋斗目标,以及自己将来的进展方向,为我在六月份毕业进入工作单位打下了良好基础,在接下来的几个月中不再迷茫,不知所措了高校生土木工程实习报告范文字
(三)2000
一、实习目的通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面,培育综合应用的实力,为以后走上工作岗位打下基础实习时间年_月_日年_月_日2020实习地点_市_区
二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法
三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,乐观向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮助下解决问题对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出1厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为钢筋机械安装^钢筋对焊玲锥螺纹加工好弯曲成型玲钢筋绑扎.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土2类别、施工设备和材料供应等条件进行设计模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性,能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生为避开事故,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求用于检3查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取取样与试件留置应符合下列规定、每拌制盘且不超过的同协作比的混凝土,取样不1100100m3得少于一次;、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足盘时,取样不得少2100于一次;、当一次连续浇筑超过时,同一协作比的混凝土每取3100m3200m3样不得少于一次;、每一楼层、同一协作比的混凝土,取样不得少于一次;
4、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置5组数应依据实际须要确定
四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的学问尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项打算工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机〃,操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互掺合主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌为了进行有效的成本限制,工长告知我们正确的放料依次为石子,水,砂因为放料依次不对会造成奢侈我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙运用砌筑砂浆,孔对孔(空心病)处,孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接若空1/2心砖旁要开门窗洞,应将块实心砖填入其中再施工我们又询问了为了3节约用水,可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土师傅笑了笑说,混凝土用水也须要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求
五、实习中存在的问题不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理本次实习中比较严峻的问题有以下几个问题一对理论学问驾驭不够扎实,例如混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等问题二熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子致使不能明确的推断出施工的对错问题三对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错问题四对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解问题五理论联系实际的实力差对于建筑方面的一些出新了解太少
六、实习心得实习的中途,领导来探望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了宏大民工们在烈日酷寒的天气里,仍旧在为城市建设而努力着在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是的武器,所以他们自己也应当去学习相关的法律这种方式真的已经不是新闻了,我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办拖欠民工工资格来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者干脆走人现在的银行应当建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,在建筑工地上看到的一些状况,让我感慨万千首先我想到的是平安问题工人们可能是太熟识他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不留意那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用他们在砌破的时候,随意搭设脚手架,而且没有依据规定运用扣件,这样做是很危急的扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会平安平安兜网也没有依据规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,假如是人掉下来,他的生命平安还能得到保证吗我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运输到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱是的,假如不当心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不行思议为了生命平安,企业的负责人应当为他们买保险,应当给他们上平安教化课
七、实习的阅历及收获首先本此实习的收获就是学会了适应环境未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来但是通过这次实习我适应了这种工地生活虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等其次,通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的这次实习对我的识图及作图实力都有肯定的帮助,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不行能想到自己的设计是否能施工工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践实力例如墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题只有通过实践后才能找到问题发生的缘由,才能找到解决的方法另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了肯定的相识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的
八、总结这次实习是我对建筑设备,建筑基础等有了肯定的了解,为我们今后学习专业学问引开了一条路,我们通过视察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西除了建筑学问,给我们印象最深的应当是平安问题每个施工单位都有标语“平安第一〃,作为工程人员,应尽力避开平安事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输平安学问,对他们的生命平安负责高校生土木工程实习报告范文字
(四)2000毕业实目的及意义习的目的是为了使我们对前面三年半所学课程有一个更为直观、感性的相识,更好地把理论应用于实际工程,对建筑工程建设和设计过程有一个系统的了解毕业实习是从理论到实操之间的过渡,为后面的毕业论文或设计做打算通过毕业实习,使我们了解建筑工程从立项、报建到建筑工程的设计、施工和竣工验收的基本建设程序,明确其工作内容及其相互关系当然,对于即将毕业的学生来说,了解工程设计和施工过程与特点是最重要的了解设计与施工的关联互动及须要留意的事项;熟识施工图的表示方法、绘图程序和绘图要求,娴熟阅读建筑施工图、结构施工图及其他相关配套图纸从而对所学专业及以后的工作有一个概括而全面的了解.通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结1构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等丰富和扩高校生的专业学问领域.通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构2构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容了解拟定典型分部分项工程的施工方案和限制施工进度支配的方法.通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;3对施工项目经理部的组成,施工成本的限制,生产要素的管理有所了解.参与实际生产工作,敏捷运用已学的理论学问解决实际问题,培育4学生独立分析问题和解决问题的实力.学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质,树马上苦钻研科学技5术为祖国现代化多作贡献的思想学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程限制有所了解了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准
二、实习内容看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;L了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的6项);1~2
一、实习目的为此,学校为我们支配了三个周的毕业实习作为毕业前的一次全面的实习,对于我们总结高校所学的全部专业学问以及后期的毕业设计或论文工作都有相当重要的意义毕业设计和论文是对整个高校四年的所学专业学问的一次梳理和融混,是对不同课程学问的一次综合利用对本专业学生今后的工作、生活和接着深造具有深远的影响而这次实习过程中,有建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中赐予指导,让我们在真实的建筑世界里去发觉课本里的点点滴滴,通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和阅历并且培育我们独立分析解决实际问题的实力及创新实力,熬炼我们调查探讨的实力让我们的毕业设计和论文工作更加顺当,让自己的设计或论文更加完备好用,为我们毕业后社会角色的转变打下基础
二、实习内容短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业学问困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了很多专业学问,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了很多做人处世的道理,我所在的实习项目部是中建三局长江大道其次标段,参与的工程项目主要是破损路基与路面的修补下面是我的一些了解及感受、井盖的处理1由于该标段原路面破损严峻,故需进行修补,重新摊铺沥青,其中井盖的凹凸严峻影响了摊铺的进行井盖的类型不同,有自来水、污水、电信、电力、燃气等井盖的处理受到领导们的高度重视,因为其施工周期长,简单影响交通,影响四周居民的生活其施工工序主要有四周的切割破除1安放钢筋笼,浇筑混凝土2安放围栏养护3其中切割破除,浇筑混凝土都在夜间进行,白天进行养护由于该标市心交通量很大,其实处理井盖的难度还是比较大的,我的主要任务就是指挥工人浇筑混凝土,确保井盖的高程达到设计值由于各种井盖属于不同的单位,与该单位的沟通沟通是特别重要的,有的井盖是特别危急的,比如说燃气井,只有项目部与燃气单位沟通好,看法全都才能做好还有的涉及到地下管道与线缆,遇到问题要刚好的反应到项目部,那样才能避开事故的发生,把工作做好、损坏路基的处理2长江大道其次标段在解放大道至江汉一桥断路面破损面积较大,其中一个很重要的缘由就是基层混凝土板的破损,有的是长年导致的老化,还有的是重载造成的依据设计要求,全部破损的混凝土板必需破除,重新浇筑这个任务比较艰难,缘由有两个一是交通量大,即使是晚上施工也会不太便利;二是新浇筑的混凝土有一段时间的养护期,在交通困难的路段爱护起来有肯定的难度项目部实行了晚上施工,请协警帮助,白天派人巡查的方法进行施工养护,确保了该工序达到了设计要求,我的任务还是晚上指挥工人浇筑混凝土,白天查看爱护状况其施工工序主要有⑴隔离破损路段,用切割机切割,再用挖机将破损混凝土块破除浇筑混凝土,并振荡密实2⑶安放围栏养护我在施工前看了设计图纸,并严格按图纸要求施工,确保其施工质量在这过程中,我跟师傅学到了不少东西,比如说破损基层的推断,浇筑混凝土应留意的问题,养护的技巧等等、损坏路面的处理3该标段路面都是沥青路面,破损的面积很大破损的类型有横向裂缝,纵向裂缝,网状裂缝和路面坑槽处理的方式主要是铳刨,切割破除破损的路面给车辆的通行速度造成了较大影响,严峻影响了城市面貌和交通环境早日修复该路段的路面是广阔市民的希望依据设计要求,在摊铺前路面不能有破损的地方,而破损的地方有大有小,很多地方一次性的铳刨还不能完全处理干净,所以工程量较大,较繁琐我的任务就是帮助师傅向工人指出破损处和要切割处理的裂缝其施工工序主要有⑴找出并标注路面裂缝和坑槽用铳刨机铳刨路面,用切割机切割局部破损路面,并用风镐破2除损坏的沥青⑶清理渣土由于工程量较大,沥青路面清理完过后才能摊铺,露出的混凝土板有可能在重载下破损,所以我们也做好了随时处理混凝土板的打算这个工序我感受到了很多东西比如说在夜间施工的辛苦当然最重要的是学会了如何推断裂缝,从路面裂缝推断基层的破损状况、沥青的摊铺4沥青摊铺是整个路面工程的主要工序,沥青摊铺的好坏干脆关乎路面质量的好坏,也是大家评论的焦点其主要要求有按设计铺筑宽度标划施工大样线,对调控点、变坡点等特殊点作出明显的标识,用石灰标出每台摊铺机行车线,下面层接受每台摊铺机走双基准线的方式限制纵、横坡度,以确保平整度即在路面两边悬挂钢丝基准线,在摊铺机的另一边按挂线标高每间隔摆放承插式铝合金基准梁5m
三、实习的总结和体会其次,通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的这次实习对我的识图实力都有肯定的帮助,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题到既能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不行能想到自己的设计是否能施工工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践实力通过这一个月的实习,让我在实践学问上有很大的收获以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,还学习了很多详细的施工学问,这些学问比理论更具有敏捷性和可操作性在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系相互经常沟通思想,敬重实习指导人的指导和支配一进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本状况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度状况、技术力气的配备及工人的素养,及目前工程中存在的主要问题及打算实行的方案措施通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了哪些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是特别重要的;从基础到主体,每一个环节都是特别重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再美丽都无法变更整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐渣工程;施工必需坚持先勘察,再设计,后施工〃的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时懊悔也晚了这次实习让我深深的体会到自己学问的匮乏,还有很多学问须要学习,包括书本上的和实际中的增加了我回到学校踏实努力学习的信念,利用这次实习的机会接触社会,得到很好的熬炼,明确了在剩余的一年高校生活中应当进展的方向而且也的确让我喜爱上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的进展高校生土木工程实习报告范文字
(五)2000土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动土木工程是社会和科技进展所须要的“衣、食、住、行〃的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础惊慌的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获实习结束后好好总结一下在实习过程中我们共进行了七项工地参观,包括故宫博物院,首钢液压车间,学校试验楼留学生公寓,两处住宅小区工地,和丰台构件厂共七天的参观在每次参观结束后我们都做了很细致的总结,把自己在参观时学到的,了解到的学问进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的全部学问,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获而实习的意义也在于此首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践学问通过参观,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,厂房的结构,学到了很多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是特别重要、特别基础的学问比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有即25%,根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内4在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护其次我们还对一些细部的作法有所相识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上赐予合理设计才能保证施工的顺当和高质量针对每次的参观我做了以下的总结对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木,但以后运用的机会较少,但针对对古建筑的修复这一须要,为保存祖国的文化,古国风貌,是不行或缺的所以探讨古建筑的构造是有必要的对于厂房,我们今后会有单层厂房这门课程,以后走向社会我们或许现场房建设方面进展,而且本身各种建筑理论的基础学问本都是相通的,因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的须要对厂房的相识都是必不行少的厂房由山墙,梁,柱,屋盖,水平支撑,竖直支撑组成整体是钢筋混凝土结构在梁上设有吊车的槽钢轨道,为了使整体结构稳定,在厂房的第一段,最终一段是有行家结构的水平支撑,在进深超过六十米时,中间的某一关也要加上水平支撑竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用而对于建筑工地,我的体会就更深了,无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的爱好当今的不同建筑多接受橡胶混凝土的方式,结构杀害能够多为框架剪力墙对于钢筋的运用有着严格的规范,从配筋到绑扎,到架模板,再到灌浆,这一系列的工作,一项都不能出错,小小的偏差可能会酿成无法整理的严峻后果而在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的运用都更加直观的展示在我们面前我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架,施工时,柱子的模板应在浇筑混凝土后的其次天拆除,而楼板的施工须要在十五天左右后才能拆除模板,要配备层的楼板的模板,以便施工单楼体抗震性能不3-4是很好时,比如型楼会设计抗震缝,沉降缝,缝一般设计在拐弯处I I轻质材料是将来的主导材料,由于轻质材料总量比原有混泥土结构可削减可大大减轻建筑的自重,节约资源而最让人大开眼界的预制20%,构件着实让人惊羡不已为加快施工,缩短施工周期运用预制混凝图构件是首选,尤其是大型的建筑须要,预制构件的生产削减了很多问题虽然在运输上大型的构件有困难,但还可以运用现场预制现场装配的方法,更加高效但是通过在课余时间对当代建筑业进行分析,也产生了一些我个人的看法建筑结构设计是建筑的主要部分,他关系到建筑的平安,牢靠的程度,还有是否能够满足人们的运用要求现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的,所以,有很多东西虽然还是适合建筑,但是,却不适合时代的进展了,所以,建筑结构的设计有待提高首先,要从建筑结构平安的角度来提高,其次,在从建筑结构的材料、运用方面来提高,建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的进展带了很大的影响我们常说百年大计,这是建筑的年限,和你的身体是一样的,假如一个人的骨骼特别的牢固,那么他会是一个健康的人,也是能够供应很多的劳动力,反之,则会给社会带来很多不便同样,建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的进展,所以,建筑结构的进展也同样会带来建筑业的进展建筑的进展历史是悠久的,从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料,这样的进展过程;每一次的进展都带来一次新的社会的变更,一种是社会制度变更,一种是社会的科技发生了变更,所以,我们现在就面临着这样一个问题,是假如在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑,因为,我们人类始终居住在一个能够遮风挡雨的地方,原来人们想的是如何能够生活的温温煦不受外界动物的侵袭,而现在,我们的社会发生了变更,现在,在人们的思想观念里,居住的环境要舒心才行所以说,建筑业有待于进展,现在我们已经发觉一种建筑正在来临,那就是一一人工智能建筑他是社会进展的产物,是人们心理趋向的一个产物,所以,他是合理的我们现在就应当想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面还有更加先进的建筑等待我们,我们面临着这样一个社会就不能推辞什么,只有,为了建筑业的新进展去努力,才是我们当前应当做的不难看出,建筑业的进展不是单一方面的问题,而是,须要很多方面的帮助才能有所进展的,对于,我们应当勇于探究先进的科学技术,使我国的建筑能够成为国民的满足产品,也同样成为国际市场的抢手产品总之短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思索原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态,以放松的心情,充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中时,我突然有种这样的感受短短两周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟
①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作当已有施工方案时,可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解
②参与编制工程施工进度支配或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行状况和现场管理等提出个人见解
③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等)
④参与或熟识施工预算的编制
⑤参与施工项目管理实施规划的拟定.学习个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备702及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;.了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解8施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;.了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了9解施工与管理的新规范;参与现场组织的图纸会审,技术沟通,学术探讨会,工作例会,技10术革新,现场的质量检查与平安管理等;了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职11责;了解施工项目管理的内容和方法12
三、实习程序与实习支配在实习前,土木工程学院负责对实习学生进行实习动员生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种,实习学生依据详细状况进行选择对分散实习这种方式学院事前加强管理(审核接收实习生的单位的状况),事中严格检查(派有阅历的老师到实习集中城市检查),事后细致评审(派有施工阅历的老师评审生产实习日记,实习报告,并组织答辩)实习过程随详细工程而定土木工程专业的生产实习一般支配在工程测量,工程材料,钢筋混凝土结构,土木工程施工等相关课程结束后起先,在第六学期末和第七学期初之间进行(有时需利用一部分的暑假时间),时间为一周
四、实习方法与实习指导生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种集中实习由土木工程学院组织实习队,委派带队老师带领实习
1.生在事先联系好的实习单位,学生听从安排,乐观主动的到所派遣工地进行实习,到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程状况,主动找实习指导人联系,听从指导人的支配,为圆满地完成实习任务而努力工作.分散实习由实习学生自己联系实习单位实习生在联系好实习2单位后刚好将联系实习回执(见附录一)寄给土木工程学院教学办公室,经审核同意后方可进行实习;学生进入实习工地后,在现场实习指导人(工地上具有肯定职称技术管理人员)的指导下,依据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习支配;在实习期间,实习生应与指导人经常保持联系,并依据支配完成生产实习的各部分实习内容,记录实习日记,自觉遵守实习纪律和有关规章制度,接受日常实习考评,在分散实习生较集中的城市,土木工程学院委派老师进行期间检查和指导实习结束后,应细致整理和完成有关实习成果,并接受实习答辩实习单位应选择有肯定施工水平和技术实力的施工企业,不宜选择设计单位,业主单位和工程监理单位作为实习单位实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,其结构类型应以钢筋混凝土结构,多层砖混结构,装配式单层工业厂房为主,所选项目,应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期,以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程,实习期间应参与两个以上分部分项工程的施工实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员对于接受分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执,在回执中应有实习工地的选择状况,包括生产实习的地点,实习项目,实习时间,工程形象进度状况,工地实习指导人概况等需报告土木工程学院教学办公室,经审查批准后方可进行实习高校生土木工程实习报告范文字
(二)2000
一、实习目的毕业实习是土木工程专业教学支配中必不行少的实践教学环节,是我们所学理论学问与工程实践的统一这次实习,是我们毕业前最终一次到施工现场实践活动,是检验我们所学学问机会立刻就要毕业走向社会了,我们必需好好把握这次实习机会,巩固所学学问的好,累积实践阅历,刚好的发觉自身问题,尽早的解决问题,为不久以后的毕业工作打下良好基础
二、实习概况由于本次毕业设计的题目是—某中学教学楼设计,主体建筑接受现浇钢筋碎框架结构,附属建筑可接受砖混结构但是家里这边没有新建的学校教学楼,加上寒假期间,学校都关门不便去参观所以我通过家里介绍选择了结构相像,设计更加困难,施工更有难度的—市_医院门诊综合楼项目部参观实习了解工程的有关事项,了解项目部的组成,学习土木工程施工的技术方法,积累建设生产的实践阅历.工程概况1
①工程项目名称_市_医院门诊综合楼建设工程
②工程项目地点_市_路一号
③工程概算投资额约—万元
④设计单位—建筑设计有限公司
⑤建设单位—市—建筑工程有限公司
⑥监理单位—市—工程建设监理有限责任公司
⑦综合楼建设工程属公共建筑类别,主要功能为门诊、医技、住院综合楼建筑正常合理运用年限为—年建筑耐火等级地下一级,地下一级建筑防水等级屋面二级抗震设防烈度度主体为框架6-剪力墙结构,总建筑面积约共层,建筑总高度为17995m2,13+
152.5m,民用建筑类别为一类高层建筑本工程地基基础设计等级为乙级,依据地质勘察报告进行设计,基础形式人工挖空桩基础本工程设计标高相当于肯定高程±
0.000,
159.00本工程外墙厚度为材质接受加气混凝土砌块电梯井墙、200mm,楼梯间隔墙厚度为材质接受加气混凝土砌块、钢筋混凝土墙200mm,内墙厚度为材质接受加气混凝土砌块凡外墙材料接受加气混凝100mm,土砌块、混凝土空心砌块、轻质复合墙板作填充墙,其外墙粉刷层均须满钉一层镀锌钢丝网,外墙面框架梁柱与砌块墙连接处的缝隙*1x10x10外表面嵌聚氨酯密封膏,再用防水砂浆粉刷门料接受系列平开铝合90金门和系列铝合金地弹簧门窗料接受系列推拉铝合金窗凡柱、10090砖墙、门窗洞的室内阳角均做宽高厚同粉刷厚度60mm,200mm,20mm,全都飞水泥砂浆护角室内楼梯间栏杆净高均为水平扶手超过900mm,的楼梯栏杆和室外楼梯栏杆净高均为500mm1050mm o
三、实习内容我来到项目部的时候,工程的主体工程差不多要完工了,正在进行十二层的柱子的模板安装项目部的施工员,一师傅先带领我熟识了工地,讲解了工地的留意事项然后先支配我查看本工程的图纸,资料等,如建筑总设计说明、结构设计总说明、平面布置图、结构施工图、电气施工图、给排水施工图、消防施工图等数套图纸,充分了解工程的基本状况还给我讲解了项目部的组成,工程的建设状况,进度支配我在师傅的指导下,一步一步的学习,虽然说在高校已经学过不少专业学问了,但实际运用的机会却特别少,每一步操作起来都很困难,在不断的请教摸索中进步
1.
1.1单位的施工组织和管理本工程拟接受项目施工法施工,在现场设立项目经理部,项目经理全权对工程负责
1.
1.2目经理部
1.
1.3人员的组织管理人员和技术人员及班组的组织在总公司内接受内部聘任制选拔和组织,由项目经理部考核运用项目经理部主要成员和实施本工程的施工队伍选择过得硬的同志,一旦开工,即可快速开展工作,确保工程按时完工专职质量检查员和平安监督员,有公司质安科派驻,独立行使检查和监督权
1.
1.4施工机械和周转材料组织
1.
1.5施工管理
①管理的主要理论和方法
②人员的管理
③机械设备的管理
④材料管理和成本限制
⑤技术质量管理
1.
1.6新技术应用()碎二次浇捣技术⑵卫生间防渗漏技术,1卫生间施工时接受先进施工方法,确保卫生间楼地面不渗漏⑶企业的计算机应用和管理技术施工总体布置的原则
3.2
①总的方针是“四全二优、一确保〃,全公司参与、全力以赴、全面保证人力、物力、全面保证材料供应;财力优先、机械设备优先;确保省优工程
②机械设备、周转材料、劳务大投入,集中调配和补充
③接受项目管理法〃施工管理项目经理部行使独立的生产调度,人事支配,内部管理等管理权力
④技术方面乐观推广新工艺,新材料,不断提升企业技术水平
⑤工程质量实行全面质量管理,建立质量保证体系和管理制度奖罚标准施工总目标
3.3
①质量目标严格按施工规范及质量检验评定标准进行操作和管理,强化全面质量管理意识,确保优良工程
②工期目标细心组织,合理支配保证进度;确保—天总工期交付运用
③平安目标细致贯彻平安标准,加大平安生产管理力度,杜绝重大伤亡和设备事故
④文明施工目标规范施工现场管理,争创平安文明〃工地钢筋的焊接板扎技术
3.4
①电渣压力焊连接方法设备选用型施工工艺将焊接HSS-500夹具的上下钳口夹紧于上、下钢筋玲接受干脆引弧法;引燃电弧后玲先进行电弧过程,然后加快上钢筋下送速度,使钢筋端面与液态。