20xx幼儿园元宵节创意活动策划方案5篇

幼儿园元宵节创意活动策划方案篇20xx5元宵节是中国与汉字文化圈地区以及海外华人的传统节日之一元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动那么,20xx幼儿园元宵节创意活动筹划方案怎么写？以下是我细心收集整理的20xx幼儿园元宵节创意活动筹划方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧20xx幼儿园元宵节创意活动筹划方案1

一、活动目的引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗幼儿能用简短的语言讲解并描述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣

二、活动主题快乐元宵节

三、活动时间20xx年2月8日（下午1530）

四、活动地点本班课室

五、活动准备

1、本周五中午到办公室领取一次性台布

2、2月n日（下周一）中午其次批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份

3、在厨房拿好盘、桶等装好材料

4、下周一下午1440分准时吃午点，全体员工下午1415分准时上班（校车老师早上帮厨房洗番薯）围裙大小各一套;揉粉的盆一个，幼儿园台布（一次性的），白糖，用大锅煮汤圆，煮熟捞大锅内端出至备餐桌装汤圆老师回廊，桌子围成一圈，每班假设干家庭餐盘每班6个，汤匙每人一把（洗净后收在班上备用）20xx幼儿园元宵节创意活动筹划方案5篇

5、活动当天门卫、校车司机下午1500负责指挥车辆看管大Ho

六、活动流程

1、15;10-1530（家长签到，播放上次图片）

2、播放〃汤圆〃歌曲班主任带着幼儿入场

3、老师指导语

①今日是什么节元宵节有一种特别的食品，是什么？

②汤圆是什么样子的小挚友们想不想自己做汤圆？

2.视察制作材料，了解做元宵的方法⑴视察并知道做元宵需要的材料⑵了解做元宵的方法和要求团指导语

①我们怎样才能做出圆圆的元宵？

②老师煮元宵时，小挚友们应当留意些什么？

3.做兀宵、煮兀宵20xx幼儿园元宵节创意活动筹划方案2

一、活动目标

1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯

2、感知元宵节是全家团聚的日子，感受节日快乐的气氛和对节日的宠爱之情

二、活动准备

1、元宵节的来历视频；

2、准备几个简洁的有关的谜语；

3、彩泥每个幼儿一份；

4、《卖汤圆》儿歌

三、活动过程一一趣味游戏

1、捞元宵游戏目标练习小手的灵敏运用实力，体验与同伴一起游戏的快乐材料准备脸盆里放半盆清水和20个乒乓球;汤匙3个，空桶3个，不同的奖品假设干游戏规那么⑴将幼儿分成小组进展竞赛2竞赛起先，一组上的幼儿一起从盆里捞元宵乒乓球，每次只能捞1个⑶将球捞完为止，依据每组捞的快慢分别得到不同的奖品

2、观花灯、猜灯谜游戏规那么⑴现场挂出灯谜假设干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖小礼物一个2把灯谜放在气球灯笼中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张也可以视实际状况，将气球改为灯笼道具灯笼、气球、纸条

3、双人背靠背夹气球游戏规那么每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获小礼品一个（要求游戏过程中，气球不行掉地，不行用手托扶，不行将球夹破）道具气球

4、大汤圆、小汤圆游戏规那么同组人排成一列，从第一人起先，喊〃大汤圆〃的同时用手比划小汤圆，其次人喊〃小汤圆〃的同时比划大汤圆，如此接下去，错的人多扣的分也多，最终得分多者胜出

5、开火车游戏规那么（两人以上，多多益善）⑴在起先之前，每个人说出一个地名，代表自己但是地点不能重复

（2）游戏起先后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说‘‘开呀开呀开火车，北京的火车就要开〃大家一起问‘‘往哪开〃你说〃上海开〃那代表上海的那个人就要立即反响接着说〃上海的火车就要开〃然后大家一起问〃往哪开〃再由这个人选择另外的游戏对象，说〃往某某地方开〃

6、常规猜灯谜⑴白白胖胖，圆圆滚滚.甜甜五脏，装中间.吃在嘴里，又软又黏提示幼儿元宵节有的，让幼儿开动脑筋说出谜底（汤圆）老师提示，元宵节吃汤圆象征着团团聚圆

（2）什么花天上开天上开了花，人人笑哈哈（大家来猜猜-烟花）⑶一个南瓜，两头儿空，肚里开花放光明,有瓜没叶儿，高高挂，照得面前一片红（打一物-灯笼）⑷元宵佳节就有它，谜语往它身上藏（打一物-花灯）

（5）正月十五，全家聚，圆桌坐来，圆着吃（打一名词团聚饭）老师可以提示幼儿全家一起开快乐心地在吃元宵饭，叫什么饭引导幼儿说出团聚饭，老师说明团聚的意思，让幼儿知道元宵节可以一起开快乐心吃团聚饭

四、完毕老师让幼儿整理好桌上的东西，放会原处，活动完毕20xx幼儿园元宵节创意活动筹划方案3

一、活动时间20xx年2月8日上午930）

二、活动节日分析元宵节是中国传统节日，传统的活动工程有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团聚甜蜜，祥瑞华蜜的内涵，因此我们的活动跟元宵有关，让孩子们体会节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴

三、活动目的春节过后〃家人〃共团聚，舍小家来顾大家，一家人男女老少，孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节，让孩子体会集体大家庭的温煦，表达爱的教化

四、活动内容

1、猜灯谜（提前准备假设干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧）

2、亲子齐动手做汤圆（依据人员状况而定，最好是集体）

3、书写心愿卡片

4、吃汤圆

五、活动具体流程

1、前期准备，提前备好活动须要的材料（灯笼、心愿卡片、红线绳（窄的彩带）、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器（小）每班配备一个

2、周三中午集体教研，交待活动具体流程及留意事项

3、各班依据状况领取活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，裁好并打孔穿线

4、各班通过飞信给家长下发通知

5、让孩子提前了解有关元宵节的学问，教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教化活动（手工制作绘画剪纸）备注

1、材料购置完后，每班派一名老师参与大环境的创设，彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴

2、心愿卡悬挂位置分布朵朵班、苗一（办公室门口）苗

二、

三、（二楼餐厅）芽芽级部、苗五（二楼楼梯口）蕾蕾级部（梅花）

3、心愿卡片设计要求简洁大气美观、线绳错落有致20xx幼儿园元宵节创意活动筹划方案4

一、活动目标

1、踊跃参与沟通、探讨等活动，共同筹划元宵节的庆祝活动方案

2、对元宵节庆祝活动充溢期盼，共同营造节日气氛

3、具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务

二、活动准备幼儿前一年过元宵节的照片展板

三、活动过程

1、欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望指导语

①这些照片是关于什么节日的在庆祝元宵节的时候,你们的心情是怎样的

②今年的元宵节，大家准备开展哪些活动？须要做些什么准备工作

2、设计•〃闹元宵准备工作表〃，支配任务，各组依据自己的任务进展探讨1师幼共同商定〃闹元宵准备工作表〃包括准备内容、负责人、完成时间等几项准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报2自由分组，支配任务3各组围绕自己的任务绽开探讨

①布置环境须要哪些材料布置些什么

②准备些什么节目？请谁来参与我们的元宵庆祝会

③海报上要有哪些内容

3、集体沟通小组看法，相互补充，共同完善方案延长活动幼儿分头行动，合作完成闹元宵的准备任务

四、活动完毕

1、评价

2、总结20xx幼儿园元宵节创意活动筹划方案5一元宵节的文化元宵节是每年的农历正月十五，又称〃灯节〃、〃上元节〃上元,含有〃新的一年第一次月圆之夜〃的意思每逢上元，民间有张灯欣赏的风俗元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍元宵佳节，不少地方都要举办彩灯展、花灯会元宵节有许多传统风俗和节目，如闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团聚和谐、生活华蜜甜蜜二活动意图新学期开学正逢元宵节，新年的气氛还在孩子的心中，让宝宝们在快乐的气氛中稳定心情是个不错的方法我们小班的孩子对元宵节的相识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日一一元宵节，知道元宵节的风俗习惯我们支配了这样一个元宵节的半日活动，盼望通过活动来缓解局部幼儿的上学心情，通过活动来增加亲子间的亲情沟通活动目标

1、知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品一一元宵

2、引导幼儿高快乐兴地回到幼儿园，尽快适应新学期生活

3、欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色调和图案

4、感受和同伴玩花灯的快乐心情活动时间参与对象新区试验幼儿园小班组全体师生具体活动支配活动一了解元宵的习俗

1、通过图片录像等媒介物质向孩子们介绍元宵节的文化

2、鼓舞家长帮孩子们准备花灯，并告知幼儿自己花灯的名称活动二亲子同乐搓元宵

1、布置回型大厅环境亲子搓元宵（准备电子炉，锅，勺子、盘子等）活动三玩花灯带着孩子们在操场上玩花灯活动效果反思与建议准备家长糯米粉、青菜汁、胡萝卜汁、紫甘蓝、蕃茄汁等。