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年最新万圣节活动内容策划20xx举办(万圣节)的相关活动之前,须要做一些活动的(策划方案)万圣节的活动策划你打算好了吗下面是整合的20xx年最新万圣节活动内容策划,一起来看看吧,确定对你有所帮助的20xx年最新万圣节活动内容策划1
一、活动目标
1、让孩子能初步知道国际的(文化)色调,感受异国的风俗节日
2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语
二、活动时间10月29日上午900-11:00嬉戏场地支配各班课室
三、活动打算
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪前期打算
1、提前教会孩子熟识嬉戏中角色,削减在嬉戏活动过程中的恐惊感,熟识角色英文及相应的(句子)
2、熟识Trick ortreat”的动作回到位子上此环节限制在15分钟
3、主持人介绍集体嬉戏活动环节,介绍以下嬉戏玩法:依据孩子年龄特点进行(听主持人口令,口令起先想参与嬉戏的幼儿速跑到活动地点,口令结束后为止,以活动场地人数为参与嬉戏人数标准)小班、中班组《跳跳摘糖果》玩法:幼儿站在已绑好的糖果下,听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人大班、学前、幼一《木乃伊包袱》幼儿园管理微信号youeryuanguanli玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包袱成木乃伊者为获胜者获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果(一个嬉戏可同时分两组进行)此环节限制在20分钟
4、嬉戏活动后,主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿),介绍集体嬉戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光,家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲嬉戏规则,这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏,家长原地等待倾听规则),随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从鬼洞〃(幼儿园一楼入口)进入危急区〃《神奇魔窟》找寻自班班主任老师(其他老师隐藏并在其过程进行恐吓干扰),家长找到老师后必需提示孩子说:“trickortreat〃,班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了,家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子班主任依据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数,糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并(报告)主持人,主持人统计结果最终一名回来的班主任,由班主任带领家进步行嬉戏惩处家长和孩子面对面,主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间,按主持人的口令,用身体将汽球挤破
5、结束活动主持人邀请大家把自带的面粉拿出,(在万圣节这天把你的祝愿撒向你身边的同伴,今日谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)(音乐起)此环节限制在15分钟20xx年最新万圣节活动内容策划5活动目标学会南瓜灯的制作(方法)通过视频来了解万圣节活动打算彩色笔、勺子、裁纸刀、小蜡烛、南瓜不同的图案、表情贴纸活动过程
一、(故事)导入
1、讲南瓜灯的(传闻),引发幼儿新奇心
2、请幼儿(说说)都听过哪些关于万圣节的故事
3、观看视频,具体的了解万圣节的由来和传闻
4、你们喜爱南瓜灯不那我们动手做一个属于自己的南瓜灯好不
二、南瓜灯制作步骤
1、先切割开南瓜的顶盖,要切成六边形,以免盖上时掉进去
2、把里面的南瓜籽用小勺挖出来,打算(雕刻)的地方刮薄瓜皮
3、图案或表情粘贴在南瓜上,用彩色笔在南瓜上画出轮廓,在进行雕刻
4、在雕刻中要有耐性,用裁纸刀雕刻时要留意平安,以免手受伤
5、雕刻完后,把南瓜擦干净,把蜡烛放好,点着,完成!
三、小结
1、这节课须要两位老师协作,在下面指导幼儿
2、在教学中要经常互动,可以问问幼儿喜爱什么样的表情
3、在雕刻部分选好图案后只须要教雕刻技巧,之后老师逐一指导幼儿
4、本节课的工具会给幼儿带来危急,各位老师确定要留意幼儿平安20xx年最新万圣节活动内容策划活动过程活动前期先让孩子熟识鬼怪角色,嬉戏过程中播放主题歌曲,让孩子开心轻松的嬉戏班级可利用月底时间开展一些手工活动和嬉戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等
四、嬉戏活动(9:活一1000)活动一打怪兽(5-6岁)目标训练幼儿手眼协调实力和提高幼儿的竞争意识打算球若干、大篮子两个玩法老师事先可以打算两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最终看哪组的幼儿丢的(乒乓球)最多活动二咬苹果(4-5岁)打算苹果若干、脸盘玩法嬉戏时,人们让苹果漂移在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者活动三吹面粉(3-4岁)打算面粉、10个小碗、乒乓球、透亮眼罩玩法事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉嬉戏讨糖果(10:00—11:00)音乐声响起后,打算进行讨糖果的嬉戏,各班老师务必细致组织,有秩序的进行O课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小挚友装扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等(其它)班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小挚友要说上一句Trick ortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小挚友万圣节相关用语幼儿必需会的讨糖果朗诗Trick ortreat.不给糖就捣蛋Smell myfeet.闻闻我的脚,give mesomethinggood toeat!给我一些好吃的!Happy halloween万圣节欢乐!万圣节英语词汇Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯Bat蝙蝠Trick ortreat不给就捣蛋Halloween万圣节spider■蜘蛛20xx年最新万圣节活动内容策划2
一、活动目的
1.通过活动丰富幼儿的校内生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节〃的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,供应良好的(英语学习)氛围
2.美语教学成果展示,为幼儿供应展示才能的机会保证70%共性的实施
3.供应家园美语互动机会,增进亲子沟通万圣节活动要求说明
1.活动方案:请校内美语负责人依据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员支配
2.请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网
3.有条件的校内可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网
二、活动时间—月29日(星期五)或—月31日(星期日)
三、活动地点操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路途(视活动内容设计而定)
四、活动对象全园小挚友及家长
五、活动方式亲子活动
六、美语含量保证3/4美语含量
七、活动打算
(一)校内:万圣节装饰时间:10月上旬
1.校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围要求活动前的美语手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比
2.活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历,向家长发节日的(邀请函)
3.制造万圣节情境,并适时播放相关音乐音乐的选用要留意孩子的心理承受实力,以避开小挚友因此产生的恐惊心理建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲
4.节日当天大门外张贴横幅一活动的名称如:万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会
5、10月其次周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间
(二)班级:(万圣节学问了解:10月上、中旬)
1.用一些与Halloween有关并且好玩的童书,图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的志气(迪斯尼光盘有关于〃万圣节〃的情境动画在Fairyland的光盘里)
2.透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后,便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境
3.共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通(脸谱),南瓜灯,女巫的披风等等也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等(建议邀请家长一起参与)
4.发放邀请函,请家长参与活动,须要家长协作的嬉戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺当进行
5.活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来
八、活动形式
1、环境布置
2、依据校内实际状况选择合适自己的形式有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式具体参考资料可见和大地校内外教教学内容-Happy Halloweeno(游园活动可适当选择)
九、留意事项
1.从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导,可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等
2.有外教的校内确定要充分利用好外教带动、外显性作用可请外教扮演活动的主要角色、领舞等
3.鼓舞老师大胆参与扮装和创新扮演,让幼儿渡过一个开心节日o
4.不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内确定要做好平安防护工作,活动前的打算确定要充分
5.校内在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所须要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作
6.新园或有招生需求的校内,可邀请在园幼儿的小挚友或邻居幼儿参与万圣节活动20xx年最新万圣节活动内容策划3
一、万圣节的由来在西方国家,每年的十月三H■日,有个halloween,那就是万圣节大家都知道在万圣节期间,很多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨〃户地讨糖,说是“trickortreat.现在的万圣节流传到今日已经没有了宗教迷信色调,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日
二、万圣节亲子活动方案
1、活动时间
2、活动地点园内
3、活动对象全园幼儿及家长
4、活动流程
(1)亲子diy制作(850--930)班级活动各班打算各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上运用
(2)亲子化妆秀(930--950)班级活动各班请家长事先给孩子打算各种万圣节的装扮,可以扮作小天使、小巫婆、小(魔术)师以及各种小卡通形象现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.⑶亲子万圣节party(1000-----1100)a主持--------d外教、b过程-一一进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)支配三个嬉戏、、结束寻宝嬉戏(请家长和幼儿一起在班级里找寻标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神奇礼物)⑷结束trickortreat〃讨糖(1050----1100)老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,打算很多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要幼儿只能站在门外面讨糖,并且确定要给家长看了以后才能吃糖20xx年最新万圣节活动内容策划4活动主题:狂欢哈罗喂halloween活动时间.晚5:30起先主持人:—音乐音响:—照相:—场地维护:—场控:—及各班主任场地布置:美术组活动材料负责人:—活动目的
1、通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验(西方节日)的欢乐
2、通过嬉戏,熬炼孩子的胆识和辨别实力活动打算
1、活动前打算:进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作的南瓜灯布置在老师门口柜子上及操场四周制作神奇魔窟〃嬉戏入□o
2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场
3、室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球
4、幼儿园打算糖果若干(一个班一个颜色糖果),家长打算面粉若干奖品:大棒棒糖若干
5、嬉戏材料打算(若干个糖果系在2根2米长的绳子上,汽球橘色和黑色各4包,卫生卷纸40卷)
6、一切工作人员着骷髅服装幼儿园管理微信号youeryuanguanli、各班场地安排
78、音乐打算:恐怖音乐、演出音乐活动流程
1、主持人介绍本次活动海王班幼儿节目开场,拉开活动序幕whereisthemonstermummy(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里老师们呼叫着从班级人群中跑出来)此环节限制在3分钟
2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈,班主任带领家长但同样的方式站外圈,随着主持人的呼叫“僵尸party起先音乐起,按音乐舞动,结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸。