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深圳市届高三年级第一次调研考试2023语文本试题卷共10页,22题全卷满分150分,考试用时150分钟留意事项
1.至卷豆,考生务必将自己的姓名和准考号填写在答题卡上
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、现代文阅读(35分)(-)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1〜3题文化软实力,是指一个国家或地区基于文化而具有的凝合力、生命力、创新力、传播力和影响力“文化软实力”的说法源自约瑟夫•奈的软实力理论一般来说,软实力是一种隐形的力气,蕴含在文化、政治价值观、外交政策和国际形象四个载体中在这四个载体中,文化是核心,其他三个组成部分也都深深地烙上了文化的影子甚至有人干脆把软实力说明成文化力基于此,文化软实力就有了广义和狭义之分,广义的文化软实力就是指“软实力”;狭义的文化软实力,则是构成软实力的文化要素文化软实力的形成必需依靠先进的文化,而这种文化只有与时俱进才能更好地服务于相应的时代和社会,才能更好地促进个人全面自由的发展,才能体现出强大的吸引力和感染力文化软实力的作用,主要体现在国内和国际两个方面在国内,它通过文化建设不断增加本国文化的认同感,抵抗国外一些敌对文化理念的侵袭,大大增加国内民众的凝合力通过吸取国外先进文化元素和不断改造本国文化中落后的成分,使本国文化更加适应当前形势,更好地指导经济建设,更好地彰显本国文化的强劲生命力在国际政治舞台上,兼容并蓄、富有活力的本国文化必将为国外受众所认可,使本国所奉行的理念得到传播,从而大大提升国家形象和影响力文化软实力产生于确定的文化资源这些资源包括国家价值追求、社会理念、宗教信仰、道德规范,还包括风俗习惯、民族精神、国民素养、文学艺术等,还与教化、科技、文化产业的发展水平密切相关文化软实力产生的根本是人们对本国核心价值体系的认同和接受与传统手段相比,非强制手段是文化软实力实现的手段,而国家的综合国力是文化软实力的力气表现形式在现实社会中,往往存在重器不重道的现象它表现在国家综合实力的建设上,就是重视提升硬实力而不重视提升文化软实力重视提升硬实力是对的,文化软实力也确定要以硬实力为基础事实上,硬实力的提升会极大地推动文化软实力的提升,但这并不意味着硬实力提升之后,文化软实力就会自然提升正确的看法是,硬实力与软实力并重,寓软实力于硬实力之中,既见物又见精神(摘编自舒刚《增加国家文化软实力的探讨》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.约瑟夫•奈提出的软实力理论主要由四个部分构成,其中文化是最核心的要素B.拥有强大的文化软实力既可抵抗敌对文化理念的侵袭,又可提升国家的影响力C.提升国家软实力其实就是要吸取国外的先进文化来改造本国文化中的落后成分D.硬实力是提升国家软实力的基础,只要打好硬实力基础,就能有效提升软实力
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章分别从概念、作用、产生以及与硬实力的关系四个方面来阐述文化软实力B.文章深化论述了软实力和硬实力的价值,通过对二者的比较突出了软实力的价值
7.C【解析】本题考查筛选并整合文中信息C项中“还不能够为有机食品产业健康发展保驾护航理解错误从材料二看,我国有监管机构,但缺乏认证制度,这些监管机构就是为有机食品产业健康发展保驾护航的,这样表述就彻底否定了其作用
8.B、E(B,2分;E,3分,多选不得分)【解析】本题考查理解文中重要概念的含义和重要句子的含意B项,原文中“及有害「环境和人体健康的生产资料.”,不是仅限「“含有化学成分的生产资料”E项,行机农产品包括有机食品,它存在品牌意识不足的问题,但一些农企已经意识到品牌意识是其发展的关键,说“缺乏品牌意识”有些严重了
9.答案要点
①利用信息技术,强化生产和销售过程的监管,赢得信任
②降低生产成本
③利用网络,优化销售渠道
④打造消费者信赖的品牌(每点1分,其他答案如言之成理,也可酌情给分)
二、古诗文阅读
(一)文言文阅读
10.B【解析】正确标点:进枢密直学士坐补吏不当,降待制、知汝州未几,为陕西都转运使,召拜给事中、吏部侍郎、户部尚书,复以枢密直学士知青州
11.A【解析】“年龄与己相当者”错
12.C【解析】“发现郡县执法混乱,超标征敛赋杭,便加以纠正”是在“察访陕西”时
13.
(1)郡守放任性情枉法断案,别人没行敢违逆他的,唯独李承之毅然与他竭力争辩(“任情”“忤”“力争”“宾语前置”各1分,句意1分)
13.
(1)郡守放任性情枉法断案,别人没有敢违逆他的,唯独李承之毅然与他竭力争辩(,,任情,,,,莫,,“忤”“力争”各1分,句意1分)
(2)你们兄弟孝敬友爱,足可以激励世俗肃之也应该升职了”就一起任命了他们(“孝友”“厉”“迁”“并”各1分,句意1分)参考译文,李承之,字奉世,李肃之的最小的弟弟,幽州人,后来迁居到濮州.生下来就成了孤儿,李肃之抚育他,并对他进行教育引导,一直到他长大成人•他性情严肃成重,有忠贞的气节.堂兄李束之将要给他官做,他推辞不接受,而是通过科举中了进士,调任明州司法参军.郡守放任自己的性情执法断案,别人没有敢违逆他的,唯独承之毂然力争郡守生气地说“下属敢这样吗?”承之日“事情一发生,您自己处理了就算了.既然已经安排给执法部门,那就应当遵循三尺之法了J郡守很忌惮他的话李承之曾经提出免除老百姓徭役的建议,王安石见了很称赞他的建议.熙宁初年,因为给条例司检查校对法律条文,得以被皇帝召见神宗对掌握实权的官员说“承之谈论制置司的事情很详尽,不是别人能比得上的J改任他为京官.另一天,皇帝对他说“我即位以来,不轻易改变别人的官职,现在任命你,是不同寻常的恩德啊「担任检正中书刑房,察访淮河、浙江地区常平仓事务、农田水利、差役等事情,回京后上奏朝廷《役书》二十篇.升任集贤校理,又察访陕西,当时郡县对于执行法律不严格,搞蒙混,乱收费超过制度规定承之说“这难道是朝廷的旨意吗?”都裁断改正了那些不正确的数额,升任集贤殿修撰,又提升为宝文阁待制,担任同群牧使,纠察在京刑狱,兼任枢密院都承旨,出京担任延州知州,回京担任代理三司使蔡确负责处理相州案件,牵连很多朝廷中的官员,很多人听到一点风声就屈服了承之向皇帝讲明了蔡确险恶邪僻的情况,皇帝的心里才明白,赶紧派使臣去调查追问事情究竟是怎么回事升李承之任龙图阁直学士,他恳切地推辞,请求授给兄长李肃之,说“我从小就受兄长的抚育,而且兄长担任待制之职已经十年了.”皇帝说“你们兄弟二人孝敬友爱,足可以劝勉世人改善社会风气肃之也应该升职了「就一起任命了他们(兄弟二人)有商人违犯禁令,卖北方产的珍珠,是为公主卖的,三司很久也不敢判决承之说“朝廷的法令,怕皇帝的女儿(就不实行了)吗?”立即下令逮捕犯人皇帝听闻后说“执法部门就应当这样啊J升任枢密院当直学士因为任命官更不当,降为待制,后担任汝州知州不久,担任陕‘0磊常昌龙后来召他进京担任给事中、史部侍郎,户部尚书,又以枢密直学士的身份担任青州知州历任应大府、河阳、陈、郭、扬州长官后去世
(二)占代诗歌阅读
14.C、E(C,2分E,3分)【解析】C项“对比手法”错“归乡无望”解读不准确E项“以此更能反衬出送别友人的离愁与牵挂”解读错误,本无反衬之意
15.答案要点
①内容上“赴安西”送友人出使安西,“功名万里外”表明友人到边关建立功名
②景物匕“金鞭”“铁骗”“虏障”“燕支北”是赴边关途中或是边塞特有的景物
③意境上“对飞蓬”“万里外”“燕支北”空阔辽远,雄浑阔大
④情感上“看取宝刀雄”表达了激昂壮别、激励友人立功异域的豪壮之情(每条2分,答出3条即可满分其他答案如言之成理,也可酌情给分)参考译文作为远行客,你此次出行,虽然要面对那被狂风吹起的蓬蒿,却能手持金鞭指挥着骏马昂扬前行.你的功名将要在万里之外建立,我对你的心意全在这一杯酒中你要去的地方在燕女之北,亲人朋友们都在长安牵挂着你.离别时不要难过,还是用你手中的宝刀建功立业吧
(三)名篇名句默写
16.
(1)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥
(2)寄蜉峭于天地渺沧海之一粟羡长江之无穷
三、语言文字运用
17.B【解析】安之若索安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适使用错误审忖度势观察分析时势,估计情况的变化正确未雨绸缪意思是说做任何事情都应该事先准备,以免临时手忙脚乱穷追不舍意思是使劲地追逐着,不放弃也比喻做在执着用于追负面影星,不当如履薄冰像走在薄冰上一样比喻行事极为谨慎,存有戒心正确
18.D【解析】A约”“左右”语义重复,B“不为风险所惧”的意思是“不被风险惧怕”,应该是“不惧怕风险”,搭配不当,C“被”与“处理”搭配不当
19.B【解析】A.“指点”“不吝赐教”不妥,C“恭候”不当,D“马上送还”有强迫命令的口吻
20.
①饭后百步走,活到九十九(只答“饭后百步走”不得分)
②散步有利于食物的消化吸收(如和“消化”不沾边则不得分)
③不是指刚吃完饭(加与原文不连贯,应的情扣分)
21.参考答案
②并不是多吃蔬菜就能保证身体营养均衡
③并不是体重降卜.来了身体就健康了
四、写作C.论述文化软实力在国内、国际的作用时,作者对其在国内所产生的作用论述较细D.文章既从理论上阐释文化软实力,也针对现实中的错误相识指出如何提升软实力
3.依据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.假如一个国家只知提升硬实力,从不重视软实力,那么它将很难有强大的凝合力B.假如一个国家的核心价值体系不能被认同和接受,就很难产生强大的文化软实力C.一个国家即便有很强的文化软实力,但假如不能与时俱进,也会渐渐丢失其优势D.假如大量吸取国外先进文化元素,使本国文化具有多国文化要素,就会得到国际认可
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4〜6题回家过年东方晓大雪纷纷扬扬地下着田野一片银白她伫立在村口,睁大双眼向远方远眺北风像多数只利爪,无情地撕扯着她的衣服鹅毛般大小的雪片,一个劲儿地往她的颈项里钻她紧了紧棉衣外边黛青色的围腰,又围了围那条深蓝色的头巾,接着远眺她在等待当兵的儿子回来进腊月时,儿子就来信说打算回家过年,可原委哪天回他却说不准今日是三十,一年中的最终一天,她信任儿子今日确定能回来她已经成了雪人,但她并不愿拍去身上的积雪身为农夫,她懂得“瑞雪兆丰年”的道理可这会儿她又担忧雪下得太大,会阻断道路心里静默念道儿子你在哪儿呀?是在部队,还是在路上?这天气你还能回来吗?老天爷啊,给我儿子留下回家的路吧……从腊月二十三祭灶起先,她就起先等啊,盼啊,盼着儿子早点回来年根里事情多,家家户户都忙着置备年货,她的老伴儿有病,她家自然比别人家忙可即便这样,她还是每天都到村口远眺一会儿,一天不落但直到现在,还是没看到儿子的身影昨夜又下起了大雪她知道,儿子今日要是再回不来,可能就不会回来了是阻在了路上,还是部队突然有了任务?从前,儿子写信告知过她,军令如山倒,一旦有叮嘱,任何个人的事情都必需放下但她照旧满怀希望,在她看来,这么太平的世道怎么会有什么重大事情呢?确定是被阻在了路上,这该死的大雪!今日吃过早饭,她把大年夜要吃的肉炖上,又嘱咐女儿剁饺子馅儿,然后就冒着大雪到村口去远眺雪不停地下,风用劲地吼她的脚早已冻得麻木,不停地跺地驱寒跺着跺着,脚下成了一对儿冰昵窝子,但她决不挪开地方,她信任只有这样才能等到儿子回来“娘,回家吃饭吧!”她以为是儿子在唤她回头一看,却是女儿她才意识到已过了中午吃过午饭,她又来到村口洁白的雪路上,又留下她一串深深的脚印而那脚印很快就像从前的脚印一样,被大雪盖得无影无踪了来到村口,搜寻到自己踏过的雪窝子雪窝子已被大雪盖住,但还是留下了浅浅的痕迹她照旧站在那对雪窝子上,生怕不能连续似的她坚信站在老地方等,确定能等到儿子两个小时过去了,她什么也没等到又过了两个小时,她照旧什么也没等到!天渐渐黑下来,家家户户挂起了红灯笼,鞭炮声也在四面八方响起她才悲观地对来唤她回家吃饭的女儿喃喃地说,你哥今年可能回不来了晚上,她还不死心老伴儿和孩子们都睡了,她还坐在炕沿上,等着儿子回家直到凌晨,鞭炮声再次响起她才自言自语地说“看来真的回不来了!”然而大年初一的早晨,一家人刚要起先吃饺子,一封信送到她的手里是儿子写来的!爹,娘儿不孝,让你们悲观了儿原本要回家过年,但临行前突然接到叮嘱,我们驻地旁边发生特大雪灾,积雪超过30厘米,灾区牧民生活发生严峻困难上级叮嘱我们立即赶往灾区救灾时间紧急,不能多写,请爹娘安心过年,不要牵挂我儿拜上1988年1月5日随信寄上我新近照的照片,就先让它陪爹娘过年吧她拿起照片细致端详穿着厚厚棉军装的儿子戴着像雷锋那样的帽子,双手端着枪笔直地站着,目光炯炯地注视着前方,脚下是厚厚的积雪,身后是碧蓝的天空和皑皑的雪山眼泪一下子就溢满她的眼眶……他把儿子的照片装进相框,端正地放在桌子的一边,又在照片后面放上凳子,然后含泪笑着说“儿啊,过年了,吃饺子吧!……”
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.从前文的叙述看,母亲对儿子不能赶回家是有确定心理打算的,这既表现了她的深明大义,又为儿子因突然有任务不能回家做了铺垫B.小说很留意通过微小环节呈现人物的内心世界,比如文中两次写到主子公执意要站在雪窝子上等儿子,反映了她对儿子回家的真诚期盼C.结尾处的“……含泪笑着说‘儿啊,过年了,吃饺子吧!……”,是母亲的一种自我宽慰,也表现出不能与儿子团聚的苦痛与无奈D.在读者都认为主子公因儿子不能回家只好在缺憾中过年的时候,却收到了儿子的信和照片,这样的结尾既在在意料之外又在情理之中
5.开头写大年三十母亲在大雪中等当兵的儿子回家的情节,在小说中有什么作用?请结合作品简要概括(5分)
6.当兵的儿子过年时没能回家,但小说却以“回家过年”为题,你认为这样拟题有什么合理性?
(三)好用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7〜9题材料一绿色食品标准分为AA级和A级两个技术等级AA级绿色食品在生产过程中不运用化学合成的农药、肥料、食品添加剂、饲料添加剂、兽药及有害于环境和人体健康的生产资料,通过运用有机肥、种植绿肥、作物轮作、生物或物理方法等技术,培肥土壤、限制病虫草害、爱惜或提高产品品质依据农业部发布的行业标准,AA级绿色食品等同于有机食品A级食品在生产过程中限量运用限定的化学合成生产资料,并主动接受生物学技术和物理方法,以保证产品质量符合标准(摘编自360百科、百度百科)材料二中、外有机食品市场状况对比分析种类食品市场份额进出口销售渠道监管与认证原产品进口农户直销、联销监管机构健全国外较大出口加工品专卖店、超市认证制度严格有监管机构缺乏中国原产品微小进口大型超市为主认证制度(摘编自《2023年我国有机食品德业发展状况分析》,2023年7月)材料三10月30日,第16届中国绿色食品博览会进入其次天,西安市曲江会展中心的A、B
3、B4三个展馆人头攒动西安展团农产品上贴着的“二维码”信息,让许多人对绿色食品有了新的相识,只需扫一下,便可知道农产品的身份信息“葡萄在离开园区时便进行了检验检测,数据就写入了监管平台,通过二维码便利消费者查询对企业来说虽然多了一道工序,但这个小小的贴标却起到了防伪的大作用,让老百姓吃得放心”西安荣华农业一位负责人说(摘编自赵辉《陕西绿色农产品也有“户口簿”》,2023年11月2日《西安晚报》)材料四绿色、有机农产品颇受市场追捧绿色食品比一般农产品价格高出10%至30%,有机农产品要高出50%以上表面上看,这样的价格很合适,但绿色农产品的成本比一般农产品高不少,有机农产品的成本更是一般农产品的两倍以上一些农企意识到品牌是让绿色农产品获得可持续发展的关键所在,并起先着手打造绿色产品流通渠道进入超市为打造品牌的第一步,但超市设置了各种进场门槛,这些费用让企业吃不消为了破解进入超市不盈利的局面,许多电商企业应运而生“我们通过互联网让农夫的生产过程透亮化,以此重建消费者对农产品的信任”阿卡农庄总裁江宇虹说,农庄将客户锁定为中高端消费者,接受预付费种植方式,实现了以销定产目前,700家绿色食品企业已进驻工行融e购,在线销售额近9000万元;中绿生活网对接企业1000家,签约额达3500万元;从全国范围来看,进入阿里和京东平台的农户数量更多绿色、有机食品德业将来会成为食品德业中的朝阳行业(摘编自乔金亮《如何让绿色农产品叫好又叫座》,2023年7月4日《经济日报》)
7.下列对材料二的理解和分析不正确的一项是(3分)A.我国的有机食品,产品种类相对来说比较少,并且仅局限在原产品上,在食品市场中所占份额还特殊小B.相对国外有机食品市场,我国有机食品销售渠道单一,大多集中在大型超市,还有许多销售渠道待开发C.虽然我国有机食品市场有监督机构,但还缺乏统一认证制度,还不能够为有机食品产业健康发展保驾护航D.对比国外有机食品的发展状况,我国有机食品产业还很不成熟,但将来市场很广袤,发展潜力很大
8.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的两项是(5分)A.从农业部发布的行业标准看,全部的有机食品全都属于绿色食品范畴,符合绿色食品产品质量标准B.有机食品是一种平安无公害的农产品,它和其他绿色食品的区分是不运用含有化学成分的生产资料C.有机食品并不是比一般食品养分价值更高,而是在生产过程中有害物质污染更少,食品更平安D.绿色农产品搭乘信息化快车,既便利生产过程的监管,又可在消费者心中建立信任,促进产品销售E.有机食品受到市场认可,但仍存在生产成本高、品牌意识缺乏、产品利润低、消费者信任不足等问题
9.依据材料三和四供应的信息,你认为我国绿色、有机食品德业如何才能更好地发展?请简要概括(4分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10〜13题李承之,字奉世,李肃之李弟,幽州人,后迁濮州生而孤,肃之鞠育诲道,至于成人性严峻,有忠节从兄李柬之将仕以官,辞不受,而中进士第,调明州司法参军郡守任情•♦执法,人莫敢之忤,承之独毅然力争之守怒曰“背掾敢如是邪?承之曰“事始至,公自为之则己,既下有司,则当循三尺之法矣”守惮其言尝建免役议,王安石见而称之熙宁初,以为条例司检详文字,得召见神宗语执政曰“承之言制置司事甚详,非他人所及也”改京官他日,谓之曰“朕即位以来,不轻与人改秩,今以命汝,异恩也”检正中书刑房,♦*察访淮浙常平、农田水利、差役事,还奏《役书》二十篇加集贤校理又察访陕西,时郡县昧于奉法,敛羡余过制承之曰“是岂朝廷意邪?”悉裁正其数迁集贤殿修撰,擢宝文阁待制,为同群牧使,纠察在京刑狱,兼枢密都承旨,出知延州,入,权三司使蔡确治相州狱,多引朝士,皆望风自折服承之为帝言其险破之状,帝意始悟,趣使诘竞迁龙图阁直学士,恳辞,乞授兄肃之,曰“臣少鞠于兄,且兄为待制十年矣帝曰“卿兄弟孝友,足厉风俗肃之亦当迁也”即并命焉商人犯禁货北珠,乃为公主售,三司久不敢决承之日“朝廷法令,畏王姬乎?”亟索之帝闻之曰“有司当如此矣”进枢密直学士坐补吏不当降待制知汝州未几为陕西都转运使召拜给事中吏部侍郎户部尚书复以枢密直学士知青州历应天府、河阳、陈、郛、扬州而卒(节选自《宋史•李承之传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.进枢密直学士/坐补吏不当降/待制知汝州侏几/为陕西都转运/使召拜给事中/吏部侍郎/户部尚书/复以枢密直学士知青州/B.进枢密直学士/坐补吏不当/降待制/知汝州/未几/为陕西都转运使/召拜给事中/吏部侍郎/户部尚书/复以枢密直学士知青州/C.进枢密直学士/坐补吏不当/降待制/知汝州侏儿/为陕西都转运/使召拜给事中/吏部侍郎/户部尚书/复以枢密直学士知青州/D.进枢密直学士/坐补吏/不当降待制/知汝州/未几/为陕西都转运使/召拜给事中/吏部侍郎/户部尚书/复以枢密直学士知青州/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.从兄,指父亲的侄子中比自己年长的人,也泛指本族平辈中年龄与己相当者B.曹掾,东汉太尉或相国等分曹治事,正职为“掾,后来泛指各部门治事的属吏C.季弟,指最小的弟弟一般而言,古人兄弟排行,伯为大,仲次之,叔第三,季最小D.改秩,秩,官吏的俸禄、职位或品级,“改秩”即变更官吏的俸禄、职位或品级
12.下列对于原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.李承之独立性强,不求外援本家哥哥李柬之想要干脆给他个官职,却遭到他的拒绝,后来他凭借科举考中进士,调任明州司法参军B.李承之做事细致,颇受赏识曾经因建议免除百姓徭役而受到王安石的称赏;熙宁年间,谈论制置司的状况特殊详细而受到宋神宗的恩赏C.李承之纠察诸事,尽职尽责担当检正中书刑房,察访港浙地区日常政务及农田水利时发觉郡县执法混乱,超标征敛赋税,便加以订正D.李承之秉公执法,不畏权贵有商人违法为公主贩卖北方的珍宝,因涉及皇族,三司始终不敢追究,李承之秉公办理,立刻下令缉拿案犯
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)郡守任情执法,人莫敢之忤,承之独毅然力争之
(2)“卿兄弟孝友,足厉风俗肃之亦当迁也”即并命焉
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)阅读下面这首宋诗,完成14〜15题送李侍御赴安西高适行子对飞蓬,金鞭指铁照功名万里外,心事一杯中虏障
①燕支北
②,秦城太白东
③离魂莫惆怅,看取宝刀雄!注
①虏障指防卫工事
②燕支山名,这里代指安西
③太白东指秦岭太白峰以东的长安
14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)A.其次句以“金”“铁”饰“鞭”“鹦,平添力度,“行子”意气昂扬的英姿如在眼前B.颔联紧承送别“万里外”呈现出巨大的空间,“一杯中”回到别筵,极富开阖之力C.颈联对比,连用地名尽显意境之广袤,使人联想到安西与长安万里之遥,归乡无望D.末句以看宝刀的动作,表现豪壮气概,激励友人昂扬奋勉地踏上征途,尽扫愁绪E.全诗表达乐观心情,高亢有力,音调铿锵,以此更能反衬出送别友人的离愁与牵挂
15.此诗作为边塞诗,有哪些典型特征?请结合详细内容试做说明(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)
16.补写出下列句子中的空缺部分(5分)
(1)白居易《钱塘湖春行》中描写春天里鸟儿活动的两句是“,O
(2)苏轼《赤壁赋》中,“,”两句以比方来哀叹人生的短暂,又通过“”一句表达了对永恒的艳羡
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点成语的运用,全都不正确的一项是(3分)
①我的同桌学习特殊细致,每堂课都细致听讲,课间的几分钟也在安之若素地写作也,神情••••特殊专注,因此学习效率极高
②我们既要对事业发展充溢信念,又要对可能出现的问题保持警觉,田町所如推动党和国家的事业稳中求进,行稳致远..一
③防范并化解风险,要擅长运用底线思维,凡事先从坏处着想,努力争取最好结果,做到有备无用,有备无患,把握主动权
④一部反映西南联合高校的电影《无问东西》日前在各大影院上映,受到了广袤观众的欢迎,到电影院观看的人济济一堂•♦••
⑤尽管某歌手因负而新闻被人民日报、新华网等官方媒体多次指责,但不少的粉丝照旧对他穷追不舍,为其行为百般辩护♦•♦•
⑥在前进的道路上不行能总是一帆风顺,越是取得成果的时候,越要如履薄冰,越要居安思••••危,绝不能犯战略性、原则错误A.
②③⑥B.
①④⑤C.
①③④D.
②⑤⑥
18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.石济高铁正式开通,两地旅行时间从原来最快约四个小时缩短到约两个小时左右,标记着我国“四纵四横”高铁网中的“四横”完备收官B.假如我们有了过硬本领,就能够不为风险所惧,不为干扰所惑,做到“乱云飞渡仍从容”,在攻坚克难中不断把宏大的事业推向新境界C.通知还要求,全部被广电总局警告、整改、停播处理的节目,一律不得以成片、花絮、片断等形式播出,包括不得转移到互联网上播出D.韩国统一部确认,朝鲜同意在板门店韩方一侧的“和平之家”实行高级别会谈,探讨韩国平昌冬奥会参赛事宜以及韩朝关系改善等问题
19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.小华同学千万不要丧气,困难只是短暂的,如你须要指引的话,我确定不吝赐教B.重阳佳节将至,我代表家父、家母真诚邀请伯父、伯母在适当的时间到寒舍做客C.火车晚点了,不敢劳动大驾到车站迎接,各位只须在家恭候即可,我们立即就到D.我家昨晚在本小区丢失小花狗一只,如有收留或发觉线索者,请立即送还主子
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字(6分)我国传统文化中的谚语,虽然大多没有严格的科学依据,但对我们的生活却很有指导意义,比如“
①”就是如此这里说的“百步走”是指闲逛,
②,因为,它能促进胃肠蠕动,有助于胃肠消化液的分泌,从而达到健康长寿的目的须要留意,“饭后”
③,而是指进食完20〜30分钟以后
21.下面文段有三处推断存在问题,请参照
①的方式,说明另外两处问题(5分)一场大病痊愈之后,我反省了自己,对生活方式与健康有了更真实的相识假如平常多多熬炼,一个人就不会生病,只要多吃蔬菜,就能保证身体养分的均衡,体重降下来了,身体也
①并不是多熬炼就不会生病
②③
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,依据要求写一篇不少于800字的文章(60分)在某景点,一对外国夫妇和一对中国夫妇在长椅上坐着休息,他们刚刚学会走路的孩子在一边玩耍,一不当心两个小孩都摔倒哭了起来外国父母照旧在一旁闲聊,好像没有听到看到;中国父母忙上前把两个孩子都扶起来并轻言劝慰这对外国父母对中国父母很不满地说“就应当让孩子自己爬起来你们把他扶起来,只会造成孩子对四周人的依靠!”中国父母也特殊生气,回答说“你们这样的父母太冷漠,孩子心里会很受伤,他会怎么看这个世界!”他们的争吵引来许多人围观,大家争辩纷纷这场育儿理念冲突的背后,却有着深层文化因素对这种冲突,你会有怎样的理解或感悟?产生了怎样的联想与思索?要求羲角度,7角定与鲁,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭深圳市届高三年级第一次调研考试2018语文试卷参考答案及评分细则
一、现代文阅读(-)论述文阅读
1.8【解析】A项,文化软实力源F约瑟夫•奈的软实力理论,但这并不能证明约瑟夫•奈的理论就由四个部分构成,也不能表明文化是核心;C项,“吸收国外的先进文化”和“改造本国文化中的落后成分”二者是并列关系,不是目的关系D项,最末一段指出“不意味着硬实力提升之后,文化软实力就会白然提升二
1.9【解析】文章没有对软实力和硬实力的价值进行比较
3.D【解析】原文强调“兼收并蓄、富有活力的本国文化……””兼收并蓄”不仅限「吸收国外文化,且吸收国外文化不一定就能得到国际社会的认可
(二)文学类阅读
4.C【解析】认为母亲的心情“痛苦与无奈”分析不恰当应该是对儿F在极为紧张的情况下,还用这种方法表达孝心感到十分欣慰上培文月刊
5.答案要点
(1)在结构上设置悬念,引出下文,为下文情节做铺垫一”
(2)在人物塑造上表达母亲对儿子的深情,侧面表现了军人在家也是一个好儿子;
(3)从主题表达上通过母亲在风雪中的焦灼与失望,表现军人付出的巨大牺牲,赞美了军人的无私奉献(答一点给2分,答两点得4分,答出三点得5分其他答案如言之成理,也可酌情给分)
6.答案要点
①从内容上讲是合理的“回家过年”的故事的主体,主体部分写母亲盼儿回家过年,结尾部分写儿子的照片“回家过年工
②从结构上讲是合理的“回家过年”的情节贯穿全文,使叙事结构严谨
③从人物形象的塑造上.讲是合理的母亲盼儿回家过年,表现的是浓浓的母爱儿干只有照片回家过年,发现的是军人为国奉献的精神
④从主题上讲是合理的“回家过年”的愿望与最终未能回家的结局,形成矛盾,突出了军人为了国家舍小家的精神之伟大(每点2分,共6分其他答案如言之成理,也可酌情给分)
(三)实用类阅读克焙文月刊。