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感恩节幼儿园主题活动策划方2023感恩生命,感谢她赐予我们丰富的感情感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不行磨灭的良知,下面给大家共享几篇20xx感恩节幼儿园主题活动筹划方案,宠爱的可以共享给好友一起观看哦!20xx感恩节幼儿园主题活动筹划方案1
一、活动主题:感恩你我,真情成长小班亲亲一家人中班让爱住我家大班感恩的心小班一一爱自己,爱家人中班一一爱自己,爱家人,爱同伴大班一一爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活:、活动目的:将感恩的种子播撒在幼儿的心田自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德近年来,
一、活动背景感恩节(ThanksgivingDay)是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同,10月其次个星期一像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚加拿大的感恩节那么起始于1879年,是在每年10月其次个星期一,与美国的哥伦布日一样:、活动主题感恩你我,真情成长小班亲亲一家人中班让爱住我家大班感恩的心
三、活动目的〃感恩教化〃又称为〃爱的教化〃,是一种情感教化,生命教化我国是个有着悠久历史和深厚文化的礼仪之邦,自古以来就有乐于助人、感恩图报的传统美德,记载着数不尽的感恩故事然而,随着社会经济的开展、社会环境变得冷漠,且孩子大多数都是独生子女,家人的溺爱导致孩子以自我为中心,只知索取不懂感谢因此,抓住每一个教化契机,对孩子进展感恩教化,就显得尤为重要近日,结合感恩节将近的〃天时〃,利用多媒体教室的“地利〃以及踊跃协作家园共育的家长之人和〃,我们开展了一系列的感恩活动,让感恩的种子能够播撒在孩子的心田,对身边赐予自己关爱的人心存感谢
四、活动前准备老师篇
1、进展《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进展活动的传播发动,正式拉开了感恩节活动的序幕
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》幼儿篇
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画,感恩父母(年级组长负责)
3、“小手护大手〃活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们真诚的祝愿(大班年级组)家长篇
1、学唱《让爱住我家》
2、〃爱的传递〃活动家长填写爱心卡,鼓舞宝宝把爱心卡送给老师,或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上
五、活动流程:小班段老师让幼儿了解感恩节,知道感恩节的来历和食物,并请幼儿共享品尝同伴们带来的食物值得一提的是,这些精致好吃的食物都是幼儿的家长亲自制作的幼儿在品尝的同时能够感知父母的艰辛最终老师用最最朴实的语言总结长辈为我们的付出,激发起幼儿对父母的感恩之情中班段利用重阳节的教化契机,让敬老爱老的传统美德深化孩子们的心灵在重阳节到来之际,通过介绍重阳节,为爷爷奶奶表演节目,给爷爷奶奶捶捶背,剥桔子等活动,潜移默化地引导孩子们萌发敬重长辈、关怀,爱惜长辈的意识最终,珍宝们将自己最宠爱的作品作为礼物送给自己的爷爷奶奶,让爷爷奶奶看到自己的本领和进步,为活动画上了圆满的句号大班段通过回忆感恩节和重阳节的学问和精神,组织孩子们谈谈自己想感恩的人引出主题,并且将感恩的范围扩大到了除家人以外的社会层面,老师、食堂阿姨、保安叔叔、城市清洁工……这些都是孩子们感恩的对象孩子们亲自制作贺卡并送给最想感谢的人,并用照片方式记录下了这些奇妙瞬间回家谨慎吃妈妈做的饭菜不挑食
1、帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶捶背
2、
六、家庭作业
七、家园互动给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶做礼物,表达对他们主题活动筹划方案20xx感恩节幼儿I的感恩之情很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关切是天经地义,只知道索取通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关怀和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!
三、活动时间□月—日四活动地点:五具体支配:老师篇(各园工会负责)
1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进展《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进展活动的传播发动,正式拉开了感恩节活动的序幕
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责幼儿篇
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画,感恩父母(年级组长负责)
3、“小手护大手〃活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们真诚的祝愿(大班年级组)家长篇
1、学唱《让爱住我家》
2、〃爱的传递〃活动家长填写爱心卡,鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上20xx感恩节幼儿园主题活动筹划方案2
一、活动目标
1、让孩子知道感恩节的来历
2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系
3、通过活动,也让家长感受感恩教化的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教化
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心
二、活动准备
1、环境准备:以感恩节的节日气氛相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等
2、材料准备感恩卡片,许愿箱,音响,话筒,投影、丝带等
三、活动形式在幼儿由老师、全体家长、幼儿共同参与
五、活动时间日下午430起先小班活动时间口月中班活动时间口月大班日下午430起先活动时间11月
六、活日下午430起先动延长
四、活动过程(略)
1、父母与孩子回家后一起探望老人,说出对父母感恩的话
2、幼儿园绽开为期一月的感恩活动,每天家长来接送孩子时,要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你!
3、鼓舞让孩子跟四周的人学会感恩,大胆说出〃感谢〃!
一、活动时间:感恩节当天20xx感恩节幼儿园主题活动筹划方案3八活动地点:
三、参与人员:U!活动意义:班级内老师、班级内家长,幼儿
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解
2、造就幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物
3、了解感恩节的来历和习俗
五、活动准备:感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带假设干、关于感恩节音乐(I内循环播放)、相机、园内LED屏(HappyThanksGivingDay)>珍宝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝愿的卡片(心形或自己选择)
六、活动支配:
1、晨间园内播放感恩节相关音乐
2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,赐予老师节日的祝愿和深深的拥抱
3、班级内老师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝愿
4、11月25日当天进展关于感恩节社会教学课程,依据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义
5、班级内进展〃蓝丝带活动〃
6、利用午间休息时间园内组织老师以小型工会活动形式绽开“感恩节〃活动
七、班级内活动流程:
1、11月24日老师带着幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝愿感谢的语言在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人
2、11月25日当天班级内老师依据时间支配开展以〃感恩节〃为主题的社会教学活动
3、教学活动尾声时,老师带着幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上
4、教学活动完毕后,老师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和〃蓝丝带活动〃的活动方法活动方法1)老师运用语言讲解蓝丝带的意义2)老师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说〃感谢〃4)老师为幼儿分发蓝丝带5)鼓舞幼儿为身边的老师送去感谢与祝愿幼儿在班级内进展为同伴送上蓝丝带活动
5、老师可以带着幼儿走出教室为其他班级老师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝愿和祝愿
6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言(协作珍宝任务,家长和幼儿一起共享感恩节的感受)
7、为家长发放珍宝任务,在家中同幼儿一起共享感恩节活动的感受形成文字资料,次日带回班级交给班级老师
8、当天活动完毕后,老师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受
八、园内老师感恩节活动流程:
1、由园内工会主席带着老师们利用休息时间进展活动
2、主持人为活动致辞,讲解感恩节的意义利用语言衬托气氛
3、为老师们分发书写感谢语言的卡片
4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告知他(她)的话
5、将卡片分别展示在感恩墙上
6、在主持人的引导下,老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人,感谢每一位对自己帮助和付出的人
7、主持人在温情的气氛中完毕工会活动
九、活动延长:
1、感恩节活动当天园内中层或班级老师进展拍照留念
2、感恩节活动后在园内进展小型活动照片展
十、活动要求
1、活动当天全部宝宝参与
2、依据幼儿年龄特点进展教学活动和蓝丝带活动,针对年龄较小幼儿老师可以进展帮助
3、活动当天园内中层到各班级进送去祝愿20xx感恩节幼儿园主题活动筹划方案4
一、活动目的知道除了家里人以外,还有很多不同职业的人为我们缔造了生活的便利,懂得感谢他们的劳动会用简洁的话语表达对身边劳动者的感恩之心知道身边有很多为大家静默奉献的人,因为他们的付出,我们的生活才越来越奇妙
二、活动准备经验准备幼儿听过或者唱过歌曲《感恩的心》o材料准备有关环卫工人、效劳员、警察、农夫、司机、快递员等不同职业的工作视频(可以选择12个),歌〜曲《感恩的心》
三、活动过程看视频导入⑴提问(比方看环卫工人清洁街道的过程)小挚友,你们看,他是谁他在做什么?总结环卫工人在扫地,在清理垃圾桶
(2)提问大家想一想,假如没有搞环卫的叔叔和阿姨们,我们的街道、垃圾桶,我们社区的I U!们的幼儿园I UI会变成什么样子总结环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净干净,每天都在辛苦地工作,我们都应当感谢他们生活中,还有哪些为了大家而辛勤工作的人?幼儿自由地讲解并描述自己的理解然后老师对幼儿的讲解并描述做总结点评要感谢他们,敬重他欣赏音乐《感恩的心》!1!们,珍惜他们的劳动请会唱的幼儿跟着唱,不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍
五、活动延长请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业,知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付出,也为其他很多人供应了帮助20xx感恩节幼儿园主题活动筹划方案5〃感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜〃当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动一一感恩节即将来了,幼儿园要举办什么样的活动,才能让孩子成进步步,同时得到家长认可呢这些活动方案可以助你一臂之力。