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劳动节活动方案版2022令人期盼的五一劳动节即将驾临,又会是一个快乐的节日,让我们一起来迎接吧!那么劳动节活动方案怎么写呢下面给大家共享关于2022劳动节活动方案最新版,欢送阅读!劳动节活动方案【篇1】[活动思想]以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我荣耀〃为主线的教化活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最荣耀,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到敬重长辈,酷爱长辈[活动时间]年4月28日-------5月3日[活动内容]
一、快乐实践负责各班主任全校同学利用春假或双休日时间,来尝试做一名快乐的小能手〃依据“实践活动反应表〃(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假完毕后把反应表上交班主任老师,各班进展班级竞赛,推选出“快乐小能手〃两名
二、精彩展示L”创意我们的美食〃负责各班主任、大队部其他安康内容5分
2、服装、道具、扮装20分着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,扮装恰如其分20分;着装不协调,道具选择与内容不很统一,扮装效果一般15分
3、舞台表演60分能够娴熟驾驭舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能够较娴熟地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比拟自然大方50分;
4、舞台效果10分表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分
六、评比方法
1、评委(统计)
2、评分接受去掉一个分和一个最低分后,合计成总分
3、节目评奖和班级考核均按总分进展
七、有关方面负责人平安各班主任;纪律各班主任(值周行政帮助);后勤(饮水及简易医药);音响;汇演标记及背景—制作;橡胶地毯的安装及撤;播送;协调:
八、场地效劳由当周值周班级班主任负责
九、嘉奖
1、节目分为两大类舞蹈类和非舞蹈类,接受分类评奖
2、设奖只设节目奖
3、节目奖分类进展评比,各类分设
一、
二、三等奖,其评奖数按各类节目数量的3/4确定一等奖一个,奖金50元;二等奖二个,奖金各30元;三等奖假设干,奖金各20元各类节目余下的1/4均设为精神文明奖(只发奖状)注请各班细心选拔人员和节目,谨慎组织学生参与本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量2022劳动节活动方案最新版三一一六年级同学自愿参与《中国少年报》〃创意我们的美食〃活动,用自己的才智和巧手进展美食创意活动假期完毕后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由),将这些材料以电子稿形式交班主任老师班主任以班级为单位交学生处后,学校择优引荐给《中国少年报》
2.“劳动者是最荣耀的〃主题摄影负责各班主任、大队部五六年级同学自愿参与以“劳动者是最荣耀的〃为主题的摄影作品展拍摄一组在节假日期间照旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参与少先队〃五一〃活动橱窗展摄影作品要求冲洗7寸以上照片假期后交班主任老师
三、能手比拼负责各班主任、年级组长各班依据“快乐实践〃活动竞选出班级小能手2名,参与年级“我是小能手〃竞赛,评比出各年级〃快乐小能手竞赛内容一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六年级套被套、炒菜竞赛奖项设置各年级“快乐小能手〃金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖假设干(各年级自定人数)[活动要求]L各中队要高度重视,留意活动过程
2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进展检查监视和指导,确保活动顺当开展劳动节活动方案【篇2】
一、活动时间4月30日-5月8日
二、活动目的五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象
三、活动主题庆五一,享便利实惠,赢精彩大奖
四、活动口号五一逛」购物中大奖;低价降原委,好运转不停
五、广告传播4月30日―5月4日,户外传播广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,播送传播
六、场景布置大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块传播指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条
七、活动策略
1、五一黄金周,低价降原委,推出一期一海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店
252、五一逛,购物中大奖
3、低价降原委,好运转不停
4、5月1日其次届劳动颂歌〃青年卡拉0K竞赛决赛,大浪淘沙显超群,群星荟萃看今朝
5、5月4日“青春风采,活力无限〃青年节精彩文艺演出
6、5月5日“五一逛」购物中大奖〃抽奖晚会,精彩演出(内部员工)
7、“六一儿童才艺秀〃报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛
8、5月8日母亲节,母亲购物有礼凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止劳动节活动方案【篇3】活动目的认知目标使学生相识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能开展的道理,帮助学生树立“劳动最荣耀〃的观念技能目标造就学生独立生活的独立,并驾驭一些最根本的学问和技能情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬重长辈,酷爱长辈活动准备小品、舞蹈、劳动技能竞赛等活动过程出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员看法、中队长宣布起先
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌活动内容在《劳动最荣耀》乐曲声中,主持人走上讲台主持人《劳动最荣耀》主题队会此时此刻起先!请听歌曲《好妈妈》全班同学听录音主持人我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,的确很辛苦作为子女,我们应当怎样帮助妈妈呢?同学甲我们应帮妈妈整理房间同学乙我们应帮助妈妈抹桌,扫地同学丙我们应帮助妈妈洗衣服,做饭主持人大家说得都很好假设今日我们的妈妈也来参与这次班会,必需很快乐,大家说是吗?全班同学(齐)是!主持人那么我们就必需不要让妈妈悲观,要说到做到全班同学(齐)对,说到做到主持人下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的表演小品《帮妈妈做饭》全班同学热忱鼓掌主持人大家报以热忱的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确我们要向她学习,做个爱劳动的孩子下面请看舞蹈《劳动最有味道》学生表演舞蹈主持人谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?学生上台讲故事主持人劳动缔造了世界,劳动缔造了物质财产,劳动缔造了人类的华蜜生活我们来看看伟人是怎么说的(投影仪出示名人名言)(齐读)劳动是华蜜之文一一富兰克林我们世界上最奇妙的东西,都是由劳动,由人的机智的手缔造出来的---------------[Wj尔基劳动缔造世界一一马克思主持人接下来我们进展劳动技能进赛此时此刻请组织委员宣布竞赛规那么组织委员
(1)听从裁判,要求在规定时间内完成工程以计时的秒数为序排出前三名⑵遵守竞赛时间⑶遵守赛场纪律文体委员(举起第一个竞赛工程牌)快速穿衣文体委员各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉准备完成时间;2分钟计时员(吹哨)“嘟一一(时间到)〃(参赛队员惊惶地穿衣、裤、袜、鞋……)计时员(吹哨)嘟一一(时间到)〃裁判评定,宣布第一名名单(接下来按同样的步骤进展“钉钮扣和摆用品〃的竞赛)主持人此时此刻给获奖者发奖(奏颁奖曲)主持人通过竞赛,可以看出获奖同学动作特殊娴熟,说明他们平常常常做家务活他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领动作不娴熟的同学,还需加倍努力同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中承受熬炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手今日的活动到此完毕退旗仪式
一、呼号(辅导员准备着,为共产主义事业而奋斗!队员时刻准备着!
二、退旗
三、宣布活动完毕劳动节活动方案【篇4】
一、活动时间本月“公民义务劳动日〃提前到4月25日上午
二、参与单位各村、社区,所属企事业单位
三、主要内容
1、清理积存垃圾对积存的生活垃圾和建筑垃圾进展清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾
2、清理积累杂物对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进展清理
3、清理绿化带对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、枯槁树枝和危及供电、通讯线路及行人平安的危树危枝进展清理、补种
4、清理乱贴乱挂对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进展清理
四、工作要求
1、加强组织领导各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕迎动漫、庆五一〃这个主题,谨慎开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表踊跃参与清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动领导参与的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)o
2、加强监视检查街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的状况进展监视检查
3、加强长效管理各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动〃为契机,刚好分析在实施“最清洁城乡〃工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实稳固工作成果要刚好做好开展清洁大行动的工程、内容、效果和参与人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展状况以统计表形式报送街道清洁办劳动节活动方案【篇5】为了加强学校的德育教化,造就学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建立,便于各班组织学生参与〃五一〃文艺汇演,现制定〃五一〃文艺汇演规那么
一、内容《中学德育大纲》初中阶段德育内容
二、形式舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式
三、时间4月28日(具体时间依据天气状况而定)
四、要求
1、各班选派代表表演一个节目
2、赛前由各班文娱委员抽签确定参赛次序
3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进展节目采排以保证节目质量
五、评分标准
1、思想内容10分《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,。