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年端午庆祝活动方案20xx(端午节)在中国的民间节日中可以算得上隆重节日,粽子、插艾蒿等都是端午节的特色下面是为大家整理的关于年端午庆祝活动20xx方案,希望对你有所帮助,假如宠爱可以共享给身边的挚友喔!年端午庆祝活动方案20xx1一年一度的端午节年立刻就要到了,五一小长假之后辛苦的员工们又迎来了短暂的假期,许多人都已经提前支配好了,亲友聚会、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下但在这端午节前夕,为了感谢这一年来企业全部员工的辛勤努力,我公司特意策划了这次的端午狂欢活动,希望大家能够在工作之余,感受到别样的(企业(文化))和乐趣!
一、活动日期-年月日20621
二、活动主体集团有限公司STD
三、主题活动龙舟竞赛赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节我们在距离上海师范高校奉贤校区不远的渔人码头设置的竞赛场地,由每个部门派出女男组成三十人一组的
1020、结合端午节相关状况对小中大班的孩子开展端午节主题活动的教1学课堂)让小班的孩子了解端午节是哪一天,端午节要吃什么,并且要小1班的孩子们知道端午节的小故事)中班的孩子了解端午节是哪一天,端午节要吃什么,为什么要吃,2要带什么,可以有什么用处要孩子学习一则关于端午节的儿歌,回到家中,展示给家长)大班的孩子则须要了解端午节的来源,并能表述端午节的意义,能3够给家长介绍端午节的相关习俗并要求小挚友回到家长家中以后,向家人转述、幼儿园师生共制端午五色长命缕(也可称为五彩绳)2)幼儿园依据人数来提前打算五色调线(红绿黄白黑)和剪刀1)幼儿园老师和孩子在端午前共同制作2话术小挚友们好!大家知道老师手中拿的是什么吗老师手中啊,拿着的是五种颜色的彩线,这个彩线,老师等会要和小挚友们一起把他制作成手链,带在手上,大家情愿吗那现在啊,老师就把彩线发给小挚友,小挚友们和老师一起来做五色调线的手链,也叫做五色长命缕这个手链可不是一般的手链,因为在过几天呢,就要过端午节了,大家还记得老师给你们讲过的端午节的故事吗过端午节就肯定要带五色调链小挚友们情愿和老师一起来做吗我们现在一起动手制作吧!)幼儿园可给每位小挚友系上五色长命缕的时候,告知小挚友其含3义,并由小挚友带回家中一条,送给家中的家长挚友话术爸爸妈妈,您看我手中拿的是什么呢老师说再过两天就要过端午节了,过端午节呢就要带这个,这个叫做五色长命缕,带上这个,可以平安华蜜爸爸妈妈每天照看我可辛苦了,这条五色长命缕送给妈妈(奶奶)、邀请家长一起来园过端午3端午节就要到了,为了让小挚友们了解端午节的由来和意义,我们某某幼儿园要举办一次家园端午节)端午节邀请各班家长或者家长代表一起来园过端午1)幼儿园提前打算过端午的.材料2)由各班幼儿园老师自己先在活动起先之前给大家讲解端午节的来3源,再请家长(说说)自己对端午节的看法)家长和孩子可以一起包粽子,一起做五色长命缕,并且要求每个4孩子为自己的家长戴上长命缕)家长和孩子合影留念
5、我和爸爸一起过端午4再过几天(月日)就是(父亲节)了,爸爸是家里的顶梁柱,也619是我心中的大偶像所以,在父亲节来临的时候,我要和爸爸一起过端午感谢爸爸对我的教化,感谢爸爸为我们挣钱,照看一家人)邀请爸爸来园过端午1)让小挚友们说说爸爸的工作,说说爸爸最擅长的事,也可以有2个主题班会,说说我的爸爸)小挚友们为爸爸唱首歌,祝爸爸们父亲节快乐3)老师发言,对爸爸们节日的到来表示庆贺;并提出希望孩子们4正是在成长的关键阶段,爸爸对于每一个孩子都是异样重要的,爸爸们要在平日劳碌的工作和生计奔波中,多留一些时间给孩子,让孩子们享受快乐的父爱,将会对孩子的教化产生很大的影响)妈妈代表发言,爸爸做为一家之主,为家庭所付出的努力与辛苦5感谢爸爸,并邀请妈妈代表为爸爸代表戴上一朵大红花)小挚友献祝愿,小挚友将提前打算的自制小(贺卡),送给爸爸,6感谢爸爸对自己的照看和哺育)爸爸和孩子的亲子互动7)爸爸和孩子们一起编五色长命缕(也可由爸爸和孩子们一起包粽8子))园长致词
9、端午好运宝宝五彩传好运输祥瑞5端午节是中国的传统节日,端午的五色长命缕更是祥瑞如意的象征,端午节就要到了,可能许多人都在劳碌,不记得或不能够来过这样的传统节日,作为专业的幼儿园,我们有必要让每一个当代的孩子了解中国的传统节日并且传承中国的传统节日,更有必要通过我们幼儿园的孩子,将端午的祥瑞平安如意送给尽可能多的人让更多的人知道传统节日端午节,并且能够得到端午节的奇妙寓意)活动打算让孩子提前了解端午节的相关内容,了解五色长命缕1的意义和用途打算相应的五色调线(红绿黄白黑),安排给各班制作一些手工的带有幼儿园名字和祝愿的小标签和订书机和书订老师选择口语表达实力比较好的一部分孩子进行语言训练)园内活动过程由老师和孩子共同制作五色长命缕,将小标签用2订书机订在长命缕上)园外话术您好!我是某某幼儿园的小挚友某某,我们老师说再过3两天就是端午节,端午节吃粽子带彩绳插艾草,彩绳也叫五色长命缕,能够带给你好运今日呢,我就把它送给你,祝你有个好运气!要记得,我是某某幼儿园的好运宝宝某某某哦!)园外活动老师分成小组,分别带领孩子到不同的区域,传好运4输祥瑞见到不同的人,都可以送上,并且要求和接受的人合影留念)后期影像制作幼儿园将收集到的传好运输祥瑞的合影,制作成5为幼儿园大型展板或者海报,并且注上端午节的民间意义,和文化意义园所宣扬宣扬端午节的传统文化意义和国际意义,呼吁人们重视国有传统节日,让孩子们了解中华文化条幅家园粽快乐共赢为孩子---------某某幼儿园端午粽香家园情深---------某某幼儿园粽叶飘香话端午,相聚某某(幼儿园名字)家园情弘扬传统文化共筑中华之梦——某某幼儿园系某某(幼儿园名字)彩绳过祥瑞端午——某某幼儿园窗承中国梦,快乐端午情——某某幼儿园小手牵大手温情过端午——某某幼儿园年端午庆祝活动方案20xx5活动目标、初步了解端午节的传闻及人们在节日中的习俗
1、知道包粽子的原料和方法
2、激发幼儿对民族传统文化的爱好3活动打算幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个活动过程、出示粽子,引出端午节〃的传闻1提问这是什么你们吃过粽子吗都吃过哪些味道的粽子?幼儿自由探讨,说说大家在这段时间里经常望见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传闻、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗2在端午节,人们会进行哪些活动?龙舟是什么样的人们在怎样划龙舟的一边划龙舟还做些什么他们为什么这样做?绿色的粽子里面有什么包粽子须要哪些材料怎么包出来的?你吃过粽子吗你吃过什么样的粽子?、老师介绍其他的有关的风俗习惯3小结端午节是中国人特有的节日、品尝粽子,感受节日的气4氛年端午庆祝活动方案20xx团队进行的直线龙舟竞速赛获得冠军的部门每个员工可以获得现800m金嘉奖若干这样的龙舟竞赛让企业员工们充分感受到了团结拼搏,STD奋勇挺进的龙舟精神,也让他们以这次龙舟竞赛为一个新的起点,在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样勇往直前端午大餐端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子我们支配大家在单位食堂亲自来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了,平常大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起共享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十共享受与回味,值得留恋
四、端午文艺节目互动观赏流程歌曲合唱《相亲相爱的》314主持听完了《相亲相爱的大家有没有一种想家的感觉呢特殊314»是来自台湾的员工挚友们,你们想家了没有吗想听听久违的闽南乡音吗下面就看看员工小诸的表演!有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》流行歌曲《最炫民族风》主持小诸的歌曲唱的怎么样有没有台湾明星的风范哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限人)听完了流行歌曲的快节奏,下面1该来一曲异乡情调的戏曲啦有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉独唱现代京剧《新贵妃醉酒》有奖小嬉戏嬉戏内容⑴愚工移山嬉戏道具(乒乓球)(个)、粗吸管(根)、盆子(个、用纸折叠2042A4便可)嬉戏规则用嘴巴含住吸管吸气,将个乒乓球从盆移入盆,盆、盆相10A BA B距米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取最先移4完个球一方获胜(上好佳)10活动人数人,支配两组2()端午文化及企业文化智力大冲浪2嬉戏规则由主持人口述事先打算好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯⑶爱字大比拼嬉戏规则将活动参与人员自由分为两组进行对唱竞赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有爱字,坚持到最终的一方获胜⑷夹气球嬉戏道具气球(个)4嬉戏规则将活动参与人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人起先用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜(口香糖)小品节目《的(故事)》STD小品背景介绍从企业创立至今,以董事长个人经验为主线,为大家呈现一个企业进展的艰辛路途风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到集团的魅STD力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励员工努力工作,一同为集STD团的奇妙将来而前进谢幕合唱《难忘今宵》活动项目背景集团有限公司STD
五、策划的主题语青夏深情,端午狂欢
六、活动参与对象公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括龙舟活动)
七、经费预算主持人人2舞蹈演员人2歌手及演员人6晚会编导费用化妆造型化师名2演出人员费用共计元3000舞台灯光音响费用(依场地而定)礼品、现场布置依现场而定服装依数量而定,端午晚餐依场地而定
八、选择媒介海报依据公司总体支配电视为期三天,月日月日插播东方卫视台、每晚619—621SITV,分播出秒(广告),共次73053场内外广告牌宣扬:总体要求:活动公布肯定要提前、精确无误,排版美观大方,主题突出现场气氛布置总体要求节日气氛隆重、深厚、大气年端午庆祝活动方案20xx2
一、指导思想深化实行科学进展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,增加爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处
二、活动目的、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯
1、感受中国文化节日的特点,激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的2情感、理解(中国传统节日)中所蕴涵的文化内涵,增加节日文化3理念,让节日真正给我们带来快乐与华蜜
三、活动主题育传统美德,扬爱国之心
四、领导小组组长马艳副组长黄晓莉组员罗玉华、童秀丽、朱饶桂、全体班主任
五、活动内容
(一)以“我们的节日端午节〃为主题,广泛开展爱国主义(教化)活动在全校开展民俗学问教化活动,在升旗仪式中开展相关主题的(国旗下讲话),在学生中开展端午节(手抄报)竞赛,引导广阔师生感受(传统文化)魅力,增加爱国主义情感,提中学华民族的凝合力和向心力
(二)开展与妈妈共同包粽子〃等活动,共同体验中国传统文化珍宝端午节是中国的传统节日,说到端午不能不提粽子,粽子俨然已经成为端午节的代表在端午佳节,和家人一起亲自将满满的祝愿与奇妙的希望包进粽子里,可以增加孩子和家长对中国传统文化的了解和认知感,培育亲子感情
六、活动过程第一步打算阶段(月日―一月日)6569作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来(传闻)和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关学问,这是端午节主题活动的首要内容全体同学要在班主任老师的带领下,通过各种途径找寻端午节的.相关资料,开设国旗下专题讲话,让学生去相识和了解端午节,对端午节的来源、传闻故事、习俗活动都能了如指掌其次步实施阶段(月日一一月日)
611615、学生制作手抄报(责任人班主任)1通过制作手抄报,使对端午节的来源、传闻故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节学问的“小专家〃、国旗下的讲话2主题端午节,人类独特的文化记忆主讲人郑楼惠子、开展端午实践活动“与妈妈共同包粽子〃活动3在接近端午节期间,各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊,并写一篇(日记),在班队课上与全班学生进行沟通(责任人辅导员)
七、活动要求、细致部署,广泛宣扬1充分相识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源提高相识,细致部署,切实保证此次文化活动落实到位、讲求(方法),注意实效2目前,广阔青少年对民族传统节日的了解和相识日渐淡薄因此,在开展此次主题活动中,要讲求方法,注意实效,加大宣扬教化力度,乐观营造弘扬民族传统文化节日的氛围年端午庆祝活动方案20xx3
一、活动目的端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民乐观参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增加社区凝合力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承
二、活动主题品尝端午,传承文明〃一一端午节系列趣味大赛
三、活动时间端午节前夕
四、活动地点三江超市门口
五、活动内容(一广包粽子、献爱心〃竞赛在活动当天举办包粽子竞赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭参与对象社区干部和社区居民活动方式、在分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好
15、由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖〃
2、向得奖者颁发相应“礼品〃
3、凡参与竞赛者都送一份纪念品
4、竞赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残5疾人
(二)端午飘香、钓香粽竞赛社区居民分小组参与竞赛,依据嬉戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子〃参与对象社区居民
(三)蛋体(彩绘)参与活动的居民或小挚友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评比出前六名,颁发奖品
(四)趣味有奖学问竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份年端午庆祝活动方案20xx4活动背景端午节是我国历史悠久的传统节日,在孩子们都被洋节日充斥的今日,幼儿园有义务让孩子们了解中国的传统节日,继而了解中华博大文化同时,在岁(儿童)教化指南中,也明确指出,幼儿要能够感知生活3—6接近端午节,幼儿园可以操作如下工作。