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幼儿园感恩节教化活动方案精选篇20xx5自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德(感恩节)活动策划怎么写呢下面给大家共享一些幼儿园感恩节(教化)活动方案,希望能够帮助大家,欢迎阅读!幼儿园感恩节教化活动方案1活动目标.知道我们的城市有许多人为我们大家服务
1.通过(故事)和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式2回馈别人对你的爱.初步培育感谢之情、感恩之心
3.体验与同伴集体过节日的欢乐
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动5活动重难点重点让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师赐予他们的爱难点让幼儿学会感恩,激发幼儿对四周事物及人有感恩的心活动打算音乐感恩的心,多媒体课件L.彩色卡纸、黑笔、固体膏等6把自己的爱心卡献给爸爸妈妈在日常生活中,用各种方法表达对家人的爱课后评析通过这一活动,使孩子懂得了“爱〃的含义本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,老师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时一,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,老师主要运用多种途径(如读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,老师奇妙地又把幼儿引导到你对父母的爱,最终,给爸爸妈妈制卡X此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学幼儿园感恩节教化活动方案精选篇20xx5活动过程:
一、引发爱好.老师出示小蚂蚁图片,引出故事《口渴的蚂蚁》1问题
①小蚂蚁口渴了,谁帮助了它?
②小女孩遇到了什么困难?
③小蚂蚁又是怎么帮助她的?.老师小结小蚂蚁心中有一颗感恩的心,尽自己的所能去帮助别2人我们也要像小蚂蚁一样,去帮助别人
二、迁移(阅历),(说说)自己生活中被关怀、被帮助的情景说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?L.老师出示清洁工图片3问题
①她们是谁在干什么?
②假如没有她们,我们的城市会变成什么样子?.出示交通警察图片4问题
①他们是谁在干什么?
②假如没有他们,我们的城市又会变成什么样子?.老师小结清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,特别辛5苦交通警察叔叔为了我们这个城市的平安畅通也特别辛苦,我们大家都要感谢他们,那小挚友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢
三、示范、讲解做(贺卡)的(方法).师有的小挚友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今日就来做1贺卡,好不好啊大家一起来看一看,老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的.老师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像2灯笼一样的贺卡了!.师恩,小挚友们都特别聪慧,待会你们做的时候可以和老师做3一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小挚友比较能干,可以做出不一样的?.幼儿制作贺卡,老师巡察
4.展示作品,你想送给谁说一句感恩的话5
四、播放音乐《感恩的心》,一起做动作,结束本次活动幼儿园感恩节教化活动方案2活动目的通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对活动地点各分园园区内活动时间年月日20xx1122活动前期打算、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作
1、园内环境的布置
2、《感恩的心》手语操老师的打算
3、各分园打算糖果、制作感恩卡片4活动对象新、老会员家庭(每组家庭不超过位家长)2活动详细流程及内容
一、手语操感恩的心感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》
二、讲故事感恩节的由来从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不行少的食物一一火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教化,引导宝宝说出爸爸妈妈我爱您,爸爸妈妈感谢您!增加亲子互动
三、吃糖果爸爸妈妈请吃糖打算糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现共享的美德引导宝宝大声说出爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈感谢您活动形式形式不限,选择糖果时,可以依据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置嬉戏规则,由宝宝通过竞赛来领取糖果等形式
四、做嬉戏亲子嬉戏,嬉戏的形式、内容、主题等不限,各园可以依据宝宝的年龄和详细特点来选择是集体嬉戏还是分龄嬉戏
五、动动手制作感恩卡片老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感谢,增加亲子的沟通和沟通经费预算、海报、卡片的制作
1、购买糖果2幼儿园感恩节教化活动方案3活动目标、促进家庭和谐,完善人际关系
1、了解爱妈妈,爱长辈的奇妙情操
2、知道节日时人们主要的庆祝活动
3、体验人们相互关怀的奇妙情感4活动难点理解故事内容并了解感恩妈妈的爱活动打算小动物头饰、音乐CD活动过程
一、起先部分(音乐响起)老师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
二、基本部分、有感情的复述故事1引导幼儿感受故事的含义、启发提问2提问故事里面都有谁?幼儿小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊提问乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃小燕子和小喜鹊说什么了?幼儿乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒提问那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?幼儿不懒提问小燕子和小喜鹊最终知道事情的真相了吗小乌鸦是个好孩子吗?幼儿知道了小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象
三、和幼儿探讨‘我的妈妈
四、结束部分(老师用最朴实的语言(总结)长辈对我们的爱)孩子们是妈妈将我们带到这个漂亮的世界,是妈妈和爸爸给了我们漂亮的衣服和好吃的饭菜在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照看,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈
五、家庭作业(请家长协助)、回家细致吃妈妈做的饭菜不挑食
1、帮妈妈爸爸捶背2幼儿园感恩节教化活动方案4感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会专心的“爱〃身边的每一个人,学会将爱〃的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学安排,我班将开展爱心之旅走进敬老院〃感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、敬重老人……
一、活动名称爱心之旅走进敬老院
二、活动地点敬老院
三、活动时间年月日(感恩节)20xx1122
四、活动打算、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与协作;
1、与家长沟通好,让家长当天给幼儿打算好点心、水果之类的爱心2礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾、幼儿自制的爱心卡片
3、打算面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝愿老人们的话
4、园方打算园车一台
5、平安打算活动前培育幼儿外出平安规则,请好义工家长一起来6维护孩子的活动平安
五、活动流程前打算好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,900幼儿分三组,义工家长和老师安排到组交待责任.坐车到达目的地
1.整队再次交待规则和流程
2.参观敬老院与老人沟通、亲近老人
3.为老人送爱心礼物、爱心卡
4.为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈
5.给老人送祝愿
6.与老人共同合影留念
7.坐车返回幼儿园8幼儿园感恩节教化活动方案
5、观赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大1胆表现、体验爱和被爱的欢乐情感
2、培育幼儿从小就要拥有感恩的心的情感
3、爸爸妈妈(写给孩子的信),制作的相册,说给孩子的话(录音)1课件、爱心卡、彩笔2()我们班这么多好挚友相亲相爱在一起,是一个华蜜的大家庭,小1獴的家也是一个欢乐而温馨的家,听小灌在说什么?怎么说的他们的心情会怎样?师小獴说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?幼给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等师总结当文明爱一个人的时候,肯定要大声说出来,是怎样爱的?师你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?老师读信1师你们听后有什么感受?幼应当爱爸爸、妈妈师总结用信可以传递我们的爱看“相册〃2师从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册〃吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话总结相册可以留下我们的爱G妈咪爱Q婴网C幼儿园教案频道⑶听录音你猜爸爸妈妈有多爱你,敬爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少师总结每个人都有爸爸妈妈,他们每天为我们劳碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母⑴看录像提问你看到的小挚友是怎样爱爸爸妈妈的在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?绘画爱心卡2我们爱爸爸妈妈的方法许多许多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈活动延长。