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高校生土木工程顶岗实习报告20222022高校生土木工程顶岗实习报告(精选5篇)2022高校生土木工程顶岗实习报告篇1初次来到施工现场,去年的社会实践和认知实习并没有让我觉得已经驾驭不少学问,相反的,我感到有一丝生疏,才发觉原以为默而识之的相关理论没有志向中那么扎实抱着谦恭的看法,我反复提示自己,要在学习中进步,为将来走向社会打下坚实的基础不实习很多问题都考虑不到,实习后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了到了施工现场经过一个月时间的实习,虽然不长,但体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理本次实习中比较严峻的问题有以下几个
1、对理论学问驾驭不够扎实,例如混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等
2、熟悉图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子致使不能明确的推断出施工的对错
3、对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错
4、对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解
5、理论联系实际的实力差对于建筑方面的一些出新了解太少在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题过去由于生产企业不重视民工平安造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺当进行和施工的平安,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要事先和施工方协调协商经过他们的进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑很不好看这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入运用的楼不同主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都接受了成品混凝土来浇筑结构了这样可以保证混凝土的质量,削减施工奢侈和降低生产成本在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息在建筑工地上我看到我从未看到过的建筑材料,名字记的不太清楚了,叫加压混凝气团,目前合肥很少有建筑公司在运用这种材料,相对那些传统红砖来说这种材料有很多红砖所不具有的特点具有隔音保温的作用用这么多优点,价格当然比那些红砖价格要高出很多这种材料虽然占据很大体积但它却很轻力气大的人一支手都可将起举起在三天的实习中,我们每个土木人都学到了很多的学问,以下是我通过三天实习所学到的学问,它们分别为基础底板及基础梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎.基础底板及基础梁钢筋:
1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋依据底板受力状况,确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般状况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋
2.摆放底板混凝土爱惜层用砂浆垫块,垫块厚度等于爱惜层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替
3.底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或依据梁位置线就地绑扎成型
4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢如接受焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定
5.依据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚实,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应实行措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位二.墙筋绑扎
1.在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定细致处理墙模板宜接受跳间支模〃,以利于钢筋施工
2.先绑2〜4根竖筋,并画好横筋分档标记,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标记一般状况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋横竖筋的间距及位置应符合设计要求
3.全部钢筋交叉点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求
4.为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求
5.各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进行绑扎如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应留意
6.协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求2022高校生土木工程顶岗实习报告篇4我于20—年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建设公司9月22日,我被分到单位,加入了光荣的送电工队伍但我深知,我这个送电工,短暂还不够格,还须要虚心细致的学习经过这一年的实习,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高,现作一简洁的实习总结在入厂培训之前,组织部支配我在公司团委帮助做好团委的暑期工作比如青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干,但我还是特殊细致地对待每一项工作接下来,参与公司组织部支配的入厂前教化培训在培训中,公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热忱介绍和教化培训使我在各相关方面对公司有了新的熟悉,接下来又参与了省公司支配的电力系统大中专毕业生上岗前培训I,经过在部队军训、听省公司专家、领导讲课,又进一步熬炼了精神毅力、丰富了学问、开阔了视野这些教化培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关切和期望,在确定程度上也成为我在今后的工作中细致学习、主动向上的动力之一,为踏上实习岗位打下了良好基础分到施工五队之后,04年10月16日,怀着对送电线路施工的新颖和满腔热忱,我去了正处于架线阶段的220kv永商线路工程当天早上动身,始终到晚上才到施工队驻地还好,工地的住宿条件虽然比不上城市里什么都很便利,但在我自己看来,有吃有住、干净整齐就是最好的条件了,不管过去是不是学生,不管过去的校内生活是多么奇妙,作为一名河南送变电的职工,我们更应当关切的是如何把我们的工作做好晚上到驻地,队里师傅给我找了张床,行李一铺开就躺下睡了其次天早上五点半天还不太亮就起床了,天还下着雨,我本以为这样的天气可能不会出工,可是事情不像我想象的那样接我们去工地的大卡车一停稳,师傅们、民工们都抢先上了车,我也抓紧挤了上去上去才知道,车上装满了施工器具,车上到处是泥水,连个落脚的地方都没有我就那样站着,车要开的时候,一位师傅不知从哪给我扯了一片塑料布,我只好垫着塑料布坐在冰凉冰凉的沾满泥水的车厢沿上车跑开后,雨下的更大些了,我坐在车厢沿上被风雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在车厢里车上的人们绽开一大块塑料布,车厢四边的人用手拽着,我在边上也拽着一角,那一刻,我体会到了我们送变电师傅们的辛苦,这是我过去没有想象到的但是我又想或许还有比这还要苦的在等着我呢吧到工地时天刚亮,始终工作到天黑才收工,回到家已经是将近八点了在接下来的一个月里,跟随师傅们搭跨越架,护线等等,知道了搭架子要遵循“横平竖直〃的原则,知道了护线看似轻松,事实上必需时刻集中精力,随时向牵引场、张力场汇报状况,遇到问题必需刚好处理,想尽一切方法确保正常牵线在工地,我虚心向师傅们请教学习,对于队长、师傅支配的工作,从不挑挑拣拣,每一件事,我都以虚心细致的看法去对待就拿拧螺丝来说,不能用力过大,但还得满足扭矩要求,拧防盗帽确定要留意将防盗帽与螺丝杆对正,假如不当心拧偏又退不下来,就会很麻烦诸如此类的事还有很多,这就须要自己在今后的工作中接着保持虚心谨慎的工作作风,对待每一件事,技术、阅历是一方面,而对待工作的看法同样是个很重要的问题从商丘回来,参与了公司教化处支配的测工培训并在最终的考核中取得优异成果在培训中主要学习了一些测量理论学问和仪器的简洁操作这些学问还须要在实际施工中结合实际细致实践测工培训结束后就赶往广东参与500kv天广四回输变电工程的建设实习期间,除了平常做一些资料复印和数据采集、计算工作外,在自己的虚心请教和师傅们的热心帮助下,我对送电线路施工有了更进一步的熟悉,同时,由于自己的全身心投入和亲身阅历,我对送电线路施工之艰苦、要求之严格也有了更深的体会在师傅的热忱关怀的耐性讲解下,结合天广四回的设计、施工实际状况,我对质量限制的要害和重要项目在概念上有了确定程度的了解例如基础工程中的地螺规格数量、基础表面质量、立柱断面尺寸、整基扭转及中心位移、基础根开、基础顶面面高差、转角塔基础顶面预高、地螺偏心、角钢倾斜角度等等方面;铁塔工程中的节点间主材弯曲、转角塔终端塔结构在受力反方向结构预倾斜、螺栓的紧固程度、防松、防盗以及与构件面接触状况、螺栓穿向等方面;架线工程中的弧垂、附件安装质量及工艺要求、导线损伤程度限制等等方面为了更好地做好对以上各个方面的学习,我总是随身携带相关参考资料、标准、规范等,边实践边学习经过参与架线施工,我对张力场布置、牵引场布置、紧线、平挂等主要工作有了确定的了解在天广四回工程中,我还负责了多数塔位的接地电阻测量和个别塔位的接地电阻缺陷处理工作在架线施工中,我曾经负责一段护线工作当时天气燥热,偏偏我护的那段刚烧过一天下来,身上衣服早就被汗水浸湿,并且身上、脸上沾满了木碳黑、油渍、尘土,浑身粘乎乎的,但我还是坚持了下来其次次放线过程中,在老师傅悉心讲解之后,由单独负责小张力车的操作,并很好地完成了拉大牵引绳的任务在竣工复验过程中,当运行单位提出我们某基直线塔瓷瓶钢脚歪并要求更换瓷瓶时,我立刻上塔溜下瓷瓶实际视察,认为是瓷瓶裙本身略有不正引起错觉,而不是钢脚歪,经与运行单位交涉他们接受了我们的看法,从而更正了此缺陷除了在工地现场实习之外,从12月份参与到天广四回工程到工程结束,在项目部经理、总工的支持下,在师傅们的帮助下,我始终负责编写每月的工程简报,刚好地编写工程报道,在实习期间累计完成了近万字的工程报道和实习感想并获得了领导和同事的好评那刚劲有力的的铁塔,那银光闪闪的导线,衬托在深蓝色的天空,这是一种异样的美,只有艺术家才会作出这样优秀的“作品〃,而这些艺术家就是我们可爱的河南送变电人!在那高高的铁塔上、导线上,每一个动作都很平安、稳健、恰到好处!我深知这一招一式〃绝不是三天两月的功夫,这是随着我们河南送变电多年来一个个优质工程的创建而积攒起来的,这是我们河南送变电人斗寒冷战酷暑磨练出来的在我眼里,我们的集体就是一座大熔炉,在这里工作,有公司专业人员的悉心指导和耐性教化,更难得的是公司的老职工老师傅和许很多多的专业施工人员们细致负责一丝不苟的精神时刻在感染着我在今后的工作中,我会更加虚心学习,经常吸取教训、总结阅历,不断提高自己的业务水平,做一名优秀的送变电员工高校生土木工程实习报告3依据学校支配我于20—年—月一日到武汉第一建筑公司武汉项目部进行建筑施工实习,.一工程简介本工程是武汉市国企投资公司开发的公寓楼,承建单位是武汉第建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由第四桩基公司承建由北京设计院设计接受框架剪力墙结构,柱子为异性柱面积为13000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结构二收获与体会首先说实习对我来说是个既熟悉又生疏的字眼,因为我十几年的学生生涯也阅历过很多的实习,但这次却又是那么的别出心裁他将全面检验我各方面的实力学习、生活、心理、身体、思想等等就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是的!惊惶的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获实习结束后有必要好好总结一下首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了很多实践学问所谓实践是检验真理的标准,通过旁站,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了很多很适用的具体的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是特别重要基础的学问比如说混泥土的裂缝缘由及处里这是一个很困难的问题,那我就说说我的见解吧模板设计L模板安装前的基本工作1)放线首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线模板放线时,依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧限制线,以便于模板安装和校正2)用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求,干脆引测到模板安装位置3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,平安交底5)模板应图刷脱模剂还有好多留意事项,我在这就不列举了我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值为实现自我的志向和光明的前程努力2022高校生土木工程顶岗实习报告篇5生产实习是土木工程专业教学支配中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了六周的实习任务同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础一,实习目的与要求相识实习是土木工程专业教学支配中的重要组成部分.它为实现专业培育目标起着重要作用;也是毕业后参与实际工作的一次预演.相识实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建立的现场施工和管理工作,在实习前已学完全部基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深化土木工程施工现场,细致实习,获得干脆学问,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培育和熬炼独立分析问题和解决问题的实力.其主要要求为1,通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等.丰富和扩高校生的专业学问领域.2,通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案和限制施工进度支配的方法.3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的限制,生产要素的管理有所了解.4,参与实际生产工作,灵敏运用已学的理论学问解决实际问题,培育学生独立分析问题和解决问题的实力.5,学习广袤工人和现场技术人员的优秀品质,树马上苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程限制有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准.二,实习内容L看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.2,参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项);首先说实习对我来说是个既熟悉又生疏的字眼,因为我十几年的学生生涯也阅历过很多的实习,但这次却又是那么的别出心裁实习将全面检验我各方面的实力学习、生活、心理、身体、思想等等就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!惊惶的一个月的实习生活结束了,在这一个月里我还是有不少的收获实习结束后有必要好好总结一下首先,通过一个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践学问所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了很多很适用的具体的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是特别重要基础的学问本此实习的另一个收获就是学会了适应环境虽说以后不愿定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等工地熬炼的是解决问题的实践实力例如墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题只有通过实践后才能找到问题发生的缘由,才能找到解决的方法另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了确
①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解.
②参与编制工程施工进度支配或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行状况和现场管理等提出个人见解.
③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等).
④参与或熟悉施工预算的编制.
⑤参与施工项目管理实施规划的拟定.3,学习广2个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;6,参与现场组织的图纸会审,技术沟通,学术探讨会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与平安管理等;7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;8,了解施工项目管理的内容和方法.三,实习程序与实习支配在实习前,土木工程学院负责对实习学生进行实习动员.生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种,实习学生依据具体状况进行选择.对分散实习这种方式学院事前加强管理(审核接收实习生的单位的状况),事中严格检查(派有阅历的老师到实习集中城市检查),事后细致评审(派有施工阅历的老师评审生产实习日记,实习报告,并组织答辩).实习过程随具体工程而定.土木工程专业的生产实习一般支配在工程测量,工程材料,钢筋混凝土结构,土木工程施工等相关课程结束后起先,在第六学期末和第七学期初之间进行(有时需利用一部分的暑假时间),时间为一周.四,实习方法与实习指导生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种.L集中实习:由土木工程学院组织实习队,委派带队老师带领实习生在事先联系好的实习单位,学生听从支配,主动主动的到所派遣工地进行实习,到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程状况,主动找实习指导人联系,听从指导人的支配,为圆满地完成实习任务而努力工作.2,分散实习:由实习学生自己联系实习单位.实习生在联系好实习单位后刚好将联系实习回执(见附录一)寄给土木工程学院教学办公室,经审核同意后方可进行实习;学生进入实习工地后,在现场实习指导人(工地上具有确定职称技术管理人员)的指导下,依据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习支配;在实习期间,实习生应与指导人经常保持联系,并依据支配完成生产实习的各部分实习内容,记录实习日记,自觉遵守实习纪律和有关规章制度,接受日常实习考评,在分散实习生较集中的城市,土木工程学院委派老师进行期间检查和指导.实习结束后,应细致整理和完成有关实习成果,并接受实习答辩.实习单位应选择有确定施工水平和技术实力的施工企业,不宜选择设计单位,业主单位和工程监理单位作为实习单位.实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,其结构类型应以钢筋混凝土结构,多层砖混结构,装配式单层工业厂房为主,所选项目,应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期,以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程,实习期间应参与两个以上分部分项工程的施工.实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员.对于接受分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执,在回执中应有实习工地的选择状况,包括生产实习的地点,实习项目,实习时间,工程形象进度状况,工地实习指导人概况等需报告土木工程学院教学办公室,经审查批准后方可进行实习.定的相识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的实习之后,我学懂了一句话〃假如一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无阅历的极为聪慧的人,毫无疑问的是前者确定会优胜〃其实每个人是否聪慧,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了阅历,变更的是什么始终都是那一句,人确定会跌倒,然后,必需总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误阅历是每个人做完一件事之后都会得到的东西问题是,如何去利用得到的阅历,而获得更好的结果我自问,本人对簇新事物的相识和驾驭一般,但优点是,能够在阅历中获得一些对自己有利的东西而改进相反,一位和我比较熟的人兄最大的缺点就是不懂得总结,拒绝承认跌倒是因为自己的问题,从而没得到任何有利于自己的阅历,然后下次接着跌倒在施工作业中,这种现场阅历极为重要,从我实习分析认为,一名土建工作人员,做一个工程能否做得好,能否成功,其中的成因会很多,包括有本身个人的IQ,对事情的专注等,更重要就是对事情的娴熟程度,其实也就是施工现场阅历我认为即将毕业的高校生将来要做一个称职的劳动者,首先必需遵守道德职业道德建设的一个很重要的方面,是培育和树立道德行为主体的道德责随意识,也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题假如做为一个高校生在劳动岗位上连必需遵守的道德都做不到,还谈什么干好工作呢随着现代社会分工的发展和专业化程度的增加,市场竞争的日趋激烈,对从业人员的职业观念、职业看法、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高要大力提倡以“爱岗敬业、恳切守信、办好公道、服务群众、奉献社会〃为主要内容的职业道德,在工作中做一个好的建设者高校生职业道德建设,就象盖楼房一样,地基不稳,怎能撑起一座大楼呢所以我们即将毕业的高校生就像地基一样,必需牢牢的扎在社会的最底层,做一个好的稳固的基石,那样才会使我们朝着正确的方向发展,才会使我们在将来有所建树,我信任只要我们努力了,确定会当好这块基石,所以必需从自身做起,培育自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,细致履行职业道德,只有这样,才能把我们的工作做好,做精2022高校生土木工程顶岗实习报告篇2在现场加工,制作加工工序为钢筋机械安装玲钢筋对焊玲锥螺纹加工好弯曲成型玲钢筋绑扎
2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性,能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生为避开事故,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求
3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取取样与试件留置应符合下列规定
1、每拌制101盘且不超过101m3的同协作比的混凝土,取样不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足101盘时,取样不得少于一次;
3、当一次连续浇筑超过101m3时,同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;
4、每一楼层、同一协作比的混凝土,取样不得少于一次;
5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定
四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的学问尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作我们应当去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机〃,操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到确定高度,然后自由落下,相互掺合主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌为了进行有效的成本限制,工长告知我们正确的放料依次为石子,水,砂因为放料依次不对会造成奢侈我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙运用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工我们又询问了为了节约用水,可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土师傅笑了笑说,混凝土用水也须要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求
五、实习中存在的问题不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理本次实习中比较严峻的问题有以下几个问题一对理论学问驾驭不够扎实,例如混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等问题二熟悉图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子致使不能明确的推断出施工的对错问题三对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错问题四对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解问题五理论联系实际的实力差对于建筑方面的一些出新了解太少
六、实习心得实习的中途,领导来探望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了宏大民工们在烈日酷寒的天气里,照旧在为城市建设而努力着在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是最好的武器,所以他们自己也应当去学习相关的法律这种方式真的已经不是新闻了,我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办拖欠民工工资格来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者干脆走人现在的银行应当建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,在建筑工地上看到的一些状况,让我感慨万千首先我想到的是平安问题工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不留意那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有依据规定运用扣件,这样做是很紧急的扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会平安平安兜网也没有依据规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,假如是人掉下来,他的生命平安还能得到保证吗我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运输到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱是的,假如不当心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不行思议为了生命平安,企业的负责人应当为他们买保险,应当给他们上平安教化课
七、实习的阅历及收获首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来但是通过这次实习我适应了这种工地生活虽说以后不愿定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等其次,通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的这次实习对我的识图及作图实力都有确定的帮助,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不行能想到自己的设计是否能施工工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践实力例如墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题只有通过实践后才能找到问题发生的缘由,才能找到解决的方法另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了确定的相识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的
八、总结这次实习是我对建筑设备,建筑基础等有了确定的了解,为我们今后学习专业学问引开了一条路,我们通过视察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西除了建筑学问,给我们印象最深的应当是平安问题每个施工单位都有标语平安第一〃,作为工程人员,应尽力避开平安事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输平安学问,对他们的生命平安负责2022高校生土木工程顶岗实习报告篇3从月日到月日,在此期间我们土木工程专业到市三个大型建筑工地上实习,虽然在此之前我们的专业课还没有开设,但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅,让我们对建筑物有了初步的感行相识,以及为我们今后开设专业课,学习专业学问打下坚实的基础特殊感谢学校给我们这次实习的机会,让我们有机会到建筑工地现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工我们每个人都很高心能够有这样的机会,让我们学习到很多书本上学不到学问三天到工地上实习,学校都是用校车专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头上都戴着平安帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着不戴平安帽者不得进如施工现场;当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语平安责任,重于泰山;由此可见。