文本内容:
班级周会议的工作要求
一、会议记录
1、周次的会议记录按要求记录,不得漏写
2、周五晚放学送至办公室检查;
二、政治学习
1、每周一篇的政治学习需按要求完成;
2、于周五晚放学送至办公室检查
三、业务学习
1、每周一篇的业务学习需按要求完成;
2、于周五晚饭放学送至办公室检查班级周台账资料的工作要求
一、备课笔记
1、写好本周授课的二次备课及反思;
2、提前备好下周要授的新课;
3、周五晚放学送至办公室检查;
二、二次备课
1、做到标记原教案中的重点环节、重点问题,主要的知识点以及典型性、易错性等内容;
2、增加自己认为必要的教学内容及方法;
3、根据实际情况修改原教案中不适应本班教学的教法和学法;
4、删除原教案中自己认为不必要的的教学内容环节;
5、根据需要调换教学内容及教学环节的呈现形式;
三、教育笔记
1、记教学得失;
2、录教学机智;
3、写教育偶得;
4、记学习所悟;
5、周五晚饭学送至办公室检查;
四、听课笔记
1、听课时要关注教学环节的设计;
2、要关注重点突出难点;
3、要关注教学方法与学习方法;
4、要关注辅助手段的应用;
5、要关注练习设计与知识拓展;
6、整理好听课记录;
7、做好课后分析;
8、周五晚放学送至办公室检查;
九、会议记录
1、周次的会议记录按要求记录,不得漏写
2、周五晚放学送至办公室检查;
十、政治学习
1、每周一篇的政治学习需按要求完成;
2、于周五晚放学送至办公室检查
十一、业务学习
1、每周一篇的业务学习需按要求完成;
2、于周五晚饭放学送至办公室检查
十二、幼儿缺勤点名册
1、如实填写宁追踪记录方式为请假方式,如来电、请假、电话追问等;
2、于周五晚放学送至办公室检查
十三、因病缺勤表
1、认真排查确认,统计缺勤并填写;
2、于周五晚放学送至办公室检查
十四、周计划
1、根据月计划提前写好周计划;
2、每周一准时粘贴到家长园地里;
十五、幼儿观察记录
1、观察记录要有核心的事情;
2、教师对幼儿的评论不能放到记录里;
3、教师的分析要有依托教师的观察记录中分析到的孩子的性格、行为、年龄特点、孩子的发展水平、发展到这个水平的原因、相关的理论知识这些要素是互相制约、互为条件的;
4、对幼儿重要的行为和心理变化、生理变化、情感变化等做精准分析;
5、记录要及时
4、与周五晚饭放学送至办公室检查;。