儿童防溺水安全教育活动策划方案6篇

儿童防溺水安全教育活动策划方案篇6儿童防溺水安全教育策划方案为加强学校安全管理，预1防溺水事故的发生，结合我校的实际，特制定预防溺水预案

一、预防工作（强化管理开展教育）、成立安全应急**小组建立健全预防学生溺水事故的1安全防范**,实行各负其责的防范工作机制组长XX副组长XX成员各班班**、加强对学校周边水域安全的排查，积极联系相关部门2设置水域安全防护警示牌，做好对学生溺水事故易发区的安全管理、健全记录资料、加强安全教育宣传，利用校园广播、黑板报、手抄报、3等形式对学生进行安全教育，教育学生不许再上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域（水库、池塘、河流、水坑等）游泳、通过家长会以及发放《告家长书》，向家长宣讲防溺水4的知识，请家长与学校配合，共同做好学生工作教育学生不在没有成年人带领的情况下游泳提高防溺水的意识和能力，增强家长监护人的责任意识、明确班**工作职责，随时随地对学生进行安全教育和5安全提醒，避免学生溺水事故发生水域无明显警告标志和隔离栏；、不会游泳，游泳时间过长，3疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡（师）因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的.描述

（二）致死原因据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡

（三）溺水症状据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止

（四）如何自救（师）溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过分钟5-6因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？生作讨论后，师鼓励其列举各自想法（师）同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面发现溺水者如何将其救上岸（）

1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖1至岸边、若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护接近2溺水者时要转动他的髓部，使其背向自己（为什么？）然后拖运拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法（强调）未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定“未成年不能参加抢险等危险性活动”学生按照以上方法，全班学生每人分成一个小组，进行2模拟演示，人扮演溺水者，人扮演救护者抽几个小组轮流11上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足如何开展岸上急救（）2第一步当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关第二步控水救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出第三步如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞，避免因缺氧引起细胞坏死因此施救越快越好，同时注意要在急救的同时，要迅速打急救电话,或拦车送医院学生按照上述方法，全班学生每人分成一个小组，进行2模拟演示，人扮演溺水者，人扮演救护者抽几个小组轮流11上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足

（五）预防措施（师）为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子根据学生出的点子归纳小结、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺1水的预防和急救措施、未经家长、老师同意不去游泳不要单独到河边、池2塘边玩耍年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导不要3在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳、学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的4准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快5检修

（六）倡议书为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议、对自己负责树立安全意识，加强自我保护绝不参1与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手、对家人负责如果游泳，一定要在自己的家长陪护前2提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生、对学校负责要遵守学校的各项规章制度，不断强化3安全防范意识，以血为鉴积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能、对他人负责在加强自我安全意识的同时，要努力做4好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻

三、总结结束同学们，今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，特别是在比较危险的地方，严防溺水事故的发生祝愿大家今天好，明天会更好！儿童防溺水安全教育策划方案—、活动目标

5、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，1学习有关溺水安全的知识、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识,切2勿亲自下水做到基本的安全防护意识、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现3象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力

二、活动准备、安全教育课件《防溺水》

1、泳池、河塘、海边游泳图片

2、安全教育相关视频3

三、活动过程、教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知1感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词教师小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了！在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢？教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小2朋友解暑凉快的措施方法刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我1们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗？你们会不会游泳呢游泳的时候是什么感觉游泳的时2候你会带些什么？看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉3得他做的对吗我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢会发生什么事情？在夏天游泳是让自己凉快的方法！很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险！会被水淹死，失去生命！、教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼3儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍后来发生了什1么事情？两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳，而身边没有大人的陪同！然而，危险就发生了，捉鱼的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了！欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢你们觉得他这2样对的吗？欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告诉欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳！欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危险！、活动小结教师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳4池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险！

四、活动延伸、教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根1据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点、教师根据活动延伸温馨提示环节如果看到其他小朋2友落水，我们该怎么办能不能自己下水去救他们？小朋友自身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危险如果有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打报警xxO儿童防溺水安全教育策划方案活动目的

6、提高安全意识，学习溺水安全有关知识

1、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高2对生活中违反安全原则的行为的辨别能力、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解3自防自救知识，提高自防自救能力活动准备事先准备事例，寻找一些图片资料活动过程

一、活动导入、教师“小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适1合炎热的夏天呢？”、教师“你们喜欢游泳吗会游吗？”2

二、活动过程、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论

1、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知2道些什么？、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千3万不可逞强下水、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧4的事实告诉我们了什么？、这几个小朋友违反了哪些安全规则？（）

1、我们应如何遵守安全规则？（）

2、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若（）3有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点

5、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水（）1井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋2友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“xxO”

三、活动结束、教师“听了那么多，你懂得了什么？”

1、小结人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，2希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯

四、延伸、教师“要是碰到有人溺水被抬上来，这时候没赶1120来，你该怎么救人？”、幼儿自由发表意见

2、教师出示图示请幼儿观察讨论

3、教师讲解救人步骤

4、教师示范救人步骤，幼儿观察

5、请个别幼儿尝试6

二、应急行动一旦发生溺水事故立即启动应急预案，按照**指挥、分工负责、各司其职的原则，迅速进行抢救，努力保证溺水学生的生命安全，将事故危害降到最低程度、最早发现溺水事故的者应立即拨打和请求救助1xxO

120、校**立即报上级，同时迅速按本预案的职责范围做好2通知****,发出救援指令，并亲自赶往事故现场、根据事故状态和程度做出相应的应急决定，同时展开3积极的救援方法，保证救援工作的及时性、做好对危急事件现场的安全管理，避免由于混乱造成4系列不安全事故发生，应对事故现场采取必要的**措施，保障救援工作的有效性、积极配合医务人员做好做救护工作

5、当事故**后，要协同******工作做好事故原因的**6上报和防范措施的制订儿童防溺水安全教育策划方案为增强师生安全意识，提2高安全防范能力，预防溺水事故发生，创建**校园，根据州胶市教育体育局《关于在全市中小学开展“防溺水安全教育月”活动的通知》，结合我校实际，特拟定《州胶市初级实验中学“防溺水安全教育月”活动实施方案》

一、指导思想以构建**校园，以人为本、关注生命，的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建**校园，构建**社会作出应有的努力

二、工作目标分层管理，分级负责，上下协作，齐抓共管，全面清查、整改学校安全隐患，并通过防溺水安全教育与宣传，提高学生的安全防范意识，形成家庭、社会与学校三位一体的预防教育管理模式，避免溺水事故的发生，为学生创造一个无重大安全隐患，无重大溺水事件的教学环境

三、活动主题关爱生命，远离溺水伤害

四、****:组长副组长组员

五、安全教育活动重点加强防溺水安全教育与宣传，提高师生防范和自我保护能力以及处理突发安全事故的应对能力

六、活动时间月日至月日61630

七、活动安排此次活动分两个阶段实施

（一）宣传发动阶段、召开动员大会1时间年月日（星期三）20xx61与会人员**小组成员、各班班**、七年级全体同学XXX内容为全面深入地推动中小学安全教育工作，加强学生的安全教育，强化安全措施，防止溺水事故的发生，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，将学生意外伤亡事故降到最低，达到师生总动员，共同预防溺水伤害、悬挂横幅关爱生命，远离溺水伤害2

（二）活动实施阶段、举行“关爱生命，远离溺水伤害”签字仪式1时间年月日20xx63**政教处及七年级各级部xxx参加人员全体学生、**下讲话“关爱生命，远离溺水伤害”动员讲话2时间:年月日20xx530**实验初中团委主讲人、“关爱生命，远离溺水伤害”主题班会3时间年月日星期二20xx67**各班**、出一期“关爱生命，远离溺水伤害”的主题板报4时间年月日20xx610**实验初中团委参加七年级各班XXX、发放《“关爱生命，远离溺水伤害”致家长一封信》;5与家长签订《“关爱生命，远离溺水伤害”安全责任书》时间年月日星期五20xx610**政教处及七年级各级部XXX参与人员实验初中全体家长、**实验初中“关爱生命，远离溺水伤害”征文比赛时6间年月日至年月日20xx61320xx630**发动团委、下设评委会参加人员全体学生奖项设立一等奖名6二等奖名12三等奖名

24、**编写“预防溺水，珍爱生命”知识普及学校课程6时间年月日20xx613教材编写教科室、1学习实施安全课程教师、2

八、总结阶段表彰、做好假前“关爱生命，远离溺水伤害”的后期宣传3时间年月日20xx630各负责部门落实各项工作实施情况对有奖征文获奖同学及板报评比优秀班级进行总结和保障工作、撰写州胶市初级实验中学“防溺水安全教育月”活动总4结儿童防溺水安全教育策划方案—、指导思想以构建和谐3校园，以人为本、关注生命，的教育方针，坚持对家长对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力

二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展

三、活动主题开展防溺水专题教育，加强安全管理

四、安全教育工作小组组长—副组长组员各处室行政领导、各班班主任

五、安全教育活动重点面临山区雨季来临，存在山洪暴发、泥石流等安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力

六、活动时间年月日至月日

七、活动内容201442175我校以防溺水安全宣传为契机，开展相关的安全教育活动

八、活动要求安全工作是学校的头等大事，要求全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力！、开展“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育工作，再一1次加强防溺水安全责任意识教育；、通过校讯通、防溺水安全教育宣传窗口、学校板报向2学生和家长宣传《预防溺水》知识；、举行一次国旗下主题教育及动员大会；

3、开展一次排查安全隐患活动，在危险水域的入口醒目4位置，设立警示牌、发一份《防溺水教育告家长书》；

5、举行一次安全为主题的班团活动，观看一次防溺水安6全专题教育片；、时刻关注学生的防溺水安全教育工作，设立义务监管7员儿童防溺水安全教育策划方案教学内容4学习溺水安全的基本常识，培养有关防范意识教学目标、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵

1、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护2方法教学重难点重点溺水安全自救与预防措施难点溺水安全自救方法的指导教学准备收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件教学形式多媒体教学教学设计

一、导入新课年月日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学20xx4242名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡年月日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样20xx526的悲剧，当地陈家小学余名小学生一起私自下河洗澡，结果10名男生溺亡4（师）听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松针对这起事件，你想到了什么呢？请同学们谈谈你的看法学生思考后举手回答自己的想法（小结）生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命（师）今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识（板书课题防溺水安全教育）

二、新课教学

（一）溺水原因在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生图片展示近六年全国周岁儿童溺水死亡情况柱形图0〜14（引导学生明白）溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减图片展示近六年全国周岁儿童溺水死因构成图，（让学生明白）溺0〜14水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上图片展示年20xx月日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学名学生，到4242笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡年月日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，20xx526当地陈家小学余名小学生一起私自下河洗澡，结果名男生104溺亡据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉1水落水引起的；、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不2清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性。