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【父亲节】幼儿父亲节活动方案5篇要到成功举办一次活动非常不容易,随着活动的结束,我们得做一份活动总结了在总结中,可以找出缺点与不足,吸取经验教训所以不能丢下活动总结,可以把值得分享和借鉴的经验写进去那么活动总结应该怎么写呢以下内容是特地整理的“幼儿父亲节活动方案5篇”,或许你能从中找到需要的内容以下是整理的幼儿父亲节活动方案范文(精选4篇),欢迎阅读与收藏父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情父亲节活动目的
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情父亲节活动内容游戏,绘画,做手工父亲节活动时间20—年6月17日1600—1900父亲节活动地点—仓储门口(—地球村附近)父亲节活动内容到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动
1、游戏区摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸
2、绘画区现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画
3、手工区与爸爸一起做模型用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型成功做出者可把模型带回家做为纪念.
一、活动名称
4、引导幼儿主动表达自己的爸爸的爱,在父亲节到来之际,表达出内心真实的想法,主动对爸爸表达自己的感谢和关心
二、活动准备
1、每人带一张自己爸爸的照片
2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来
3、观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业
4、散文诗《我的爸爸》
5、挂图、音频
三、活动过程
1、教师通过提问引出谈话话题,导入今天父亲节活动的主题1小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?每年6月份的第三个星期天是“父亲节”2我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的?”
2、教师引导幼儿自由交谈,分享父亲节带给自己的感受1将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍2在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识
3、教师进入本次活动的主题,父亲节亲子活动一一比一比1请幼儿将自己的小手和爸爸的大手手印比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?2爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4、教师出示散文诗《我的爸爸》,引导幼儿欣赏散文诗,感受父亲节的情感和温暖1教师配合挂图完整欣赏一遍2请幼儿说一说感觉爸爸举起宝宝,宝宝想什么?3坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么骑到爸爸的脖子上有什么感觉?4你喜欢你的爸爸吗为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
5、教师小结,总结以上幼儿的谈话过程,教师为幼儿提供新的谈话经验我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏等,还帮爸爸做其他事情
四、活动总结我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子!我们要记得,自己在家都可以为爸爸做些事让爸爸高兴!父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸……小朋友会为爸爸做有意义的事来表现你很爱他的,比如亲亲爸爸、抱抱爸爸、给爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等每年6月的第三个周天是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父亲的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动现将具体事宜通知如下
一、活动目的通过活动,让全体队员感受父亲关爱自己的点点滴滴,感悟父亲在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父亲的感恩之心用行动来回报父亲
二、活动时间6月x日------6月x日
三、活动对象全体在校学生
四、活动口号感恩父亲
五、活动内容及程序
1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围
2、通过班队会1让学生估算一笔养育帐经济付出将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资2父亲的生日你记住了吗?让学生要记住父亲的生日3讲述一件关爱事感情付出让学生们通过翻看旧照片,听父亲、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父亲是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父亲家长在自己成长过程中对自己的无私付出
3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律
4、阅读一组亲情文章精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础推荐书目《天下父亲一一有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞一一一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》
5、完成一套感恩作业1开展“每天一件家务事”活动,如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等2开展“给父亲写一封信”活动,感谢父亲养育之恩自制一张送给父亲的感恩卡,向父亲说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语3中高年级开展一次以“学会感恩父亲”为主题的手抄报制作比赛4牢记四个感恩节,设计一项感恩作业为父亲捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父亲一个拥抱等o
六、活动要求望各班认真组织及时上报活动资料
1、“为爸爸唱一首歌”“帮父亲做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录
2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会6月是我校德育传统国学《弟子规》学习月,结合整体德育教育和父亲节的特殊意义,设计出符合实际的年父亲节活动方案
一、活动目的
1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,感恩无私的父爱以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设
二、活动主题“快乐父亲节”父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
三、活动形式
1、通过学习校本课程三好教育之《弟子规》,从中寻找有关孝道、感恩的知识,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节
2、亲子活动增进了解,密切感情家校协手,共创和谐在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲述工作的辛苦,体会父亲的艰苦1—4年级各班在经典诵读课上,组织学生讲述与孝敬长辈、礼敬他人的故事,并拍下图片传到大队部;5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会
3、“爸爸,我爱你”三个一行动为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”从小事入手,体会孝道我的好爸爸活动时间X月X日X点
二、活动地点各学习中心报名时间X月X日开始宣传报名地点在带班老师处报名活动人员每位老师共X位邀请X位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共X组家庭活动内容了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式
三、活动主旨让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化
四、活动前期准备1通过海报的形式来宣传这次活动2各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动3准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下大卡纸X张,彩纸X包,X支小胶棒4小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品经典范文网
五、活动过程老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则,课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制英语老师根据PPt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品
六、活动方式
1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选〃我是好爸爸〃
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜宝宝要在途中找到第x轮比赛的宝藏一即爸爸的礼物
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成〃最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的名反O
七、活动尾声回顾整个课程内容,给今天的〃我是好爸爸〃的每位爸爸颁发宝宝的〃最棒的礼物〃,合影留念!
一、设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情
二、活动目的
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情
三、活动准备歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌
四、活动过程
1、幼儿配乐朗诵父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情
2、师在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!1表演《感恩的心》2演唱歌曲《我的好爸爸》3亲亲爸爸说说悄悄话4室内亲子制作《心连心爱心卡》5《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事
3、亲子游戏1《小脚踩大脚》游戏规则宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜2《骑大马》游戏规则宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛3《蒙眼找宝宝》用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝
4、家长游戏同级部的爸爸们进行比赛《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《娱蚣竞走》
5、结束部分音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖
6、师在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆【设计意图】每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来【活动目标】
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情【活动准备】
1.每人带一张自己爸爸的照片
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带【活动过程】
1.通过提问引出谈话话题小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?每年6月份的第三个星期天是“父亲节”“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识
3.比一比请幼儿将自己的小手和爸爸的大手手印比一比,说一说爸爸的手为什么这么大爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》1配合挂图完整欣赏一遍请幼儿说一说感觉爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?2你喜欢你的爸爸吗为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验如我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情我喜欢我的爸爸……3教师小结我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等方案二父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,XX年6月15日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情父亲节活动目的
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情父亲节活动内容游戏,绘画,做手工父亲节活动时间6月13日1600—1900父亲节活动地点中百仓储门口(尚隆地球村附近)父亲节活动内容到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动
1、游戏区摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸
2、绘画区现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画
3、手工区与爸爸一起做模型用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型成功做出者可把模型带回家做为纪念.【父亲节】感恩父亲节系列主题活动方案7篇父亲节,要对父亲说,父爱藏蓄父心头,父爱伴随儿女长父爱无言却很暖,父爱无语却很甜以下是整理的关于感恩父亲节系列活动方案【四篇】,仅供参考,大家一起来看看吧六月夏日炎炎,六月父爱如山6月的阳光是一年之中最炽热的,象征着父亲给予子女那火热的爱父爱如山,人生中很多东西不可能永存,但父亲给我们的爱却永恒,一年一度的父亲节即将来临在这个属于父亲的节日,为了调动起消费者的积极性,吸引更多的顾客,提升营业额,经管理公司研究决定拟父亲节营销策划方案如下
一、活动时间6月—日一一6月—日
二、活动目的
1、通过活动刺激亲情消费,提升企业的良好品牌形象;
2、拉动消费量,竞争市场份额;
3、加大E餐销售量,提高各店的营业创收
三、活动主题心系父亲节,一家亲
四、活动地点
五、活动内容
1、活动期间,各店迎宾人员对来店消费的中老年男性送上节日祝福“您好,节日快乐”
2、活动期间,各店增加播放《报答一生》《父亲》这两首曲目
3、活动期间,订—餐均有好礼相送凡电话订餐消费满—元免费赠送一一餐扑克牌—副,凡电话订餐消费满一元免费赠送一一E餐及时送VIP会员金卡一张,各店做好登记,财务备存
4、活动期间各店厨政部推出几款父亲节爱心套餐,价格各店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养为主,菜品名体现父爱(参考感恩之爱、父爱如山、父爱似水、父子情深)并且主推一道父亲节特色菜品
5、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满—元可获赠免费全家福(10寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存
6、企划部统一利用短信平台给客户发送父亲节祝福短信“心系父亲节,——家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,—餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”
六、宣传事宜
1、管理公司企划部负责刻制父亲节横幅,每店一条,内容“心系父亲节,——家亲”,并与6月—日之前送至各店;
2、管理公司企划部于6月—日统一为各店客户发送父亲节祝福短信,“心系父亲节,—一家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,—餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”
七、注意事项
1、各店认真组织员工学习活动方案,根据方案对员工进行相关知识培训;
2、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;
3、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行父亲节活动方案2
一、活动目的
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子
二、活动准备小鼓、毯子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品活动时间6月15日下午4点30分
三、活动流程
1、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品一一扇子,说一句甜甜的话爸爸,您辛苦了!
2、教师引语首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲一一被我们遗忘了吗其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏
3、亲子游戏环节
①、梳头玩法每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行
②、袋鼠玩法每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利
③、我给爸爸穿鞋子玩法每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的〃鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者
④、击鼓传花玩法鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事
4、结束部分音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖全体合影留念教师小结在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆父亲节就像母情节一样,同样是感恩和感谢,对亲人表达爱与关怀的节日!母亲节是5月的第三个星期天,而父亲节是6月份的第三个星期天,因此,幼儿园利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来
一、活动目标
1、教师引导幼儿愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业
2、引导幼儿感受父亲节的意义,理解爸爸工作的辛苦,趁着父亲节到来之际,乐意大胆表达对爸爸的爱
3、欣赏赞颂父亲节的散文诗,增进父子间的亲情。