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【幼儿园工作计划】幼儿园工作计划4篇按照单位上级的一系列工作要求,那么,我们可以开始对工作进行详细规划了,做好工作计划,可以让我们更有充足的准备迎接可能的困难在写工作计划的时候如何才能更加面面俱到呢现在向你推荐幼儿园工作计划4篇,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!以下是为大家收集的幼儿园工作计划【汇编三篇】,仅供参考,欢迎大家阅读
一、指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁幼儿学习与发展指南》,深刻把握《纲要》与《指南》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新
二、主要工作目标
(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》与《指南》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量
(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标
(三)加强教师〃专业〃的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展
(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校
(五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量
(六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全
(七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛
1、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修
2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力
3、鼓励老师通过自身长处发挥才干,融会贯通的做好班级配合的组织教育能力,促使班级和谐发展
4、每月举办师生读书沙龙活动,提高师生人人好读书香的习惯,以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设
5、针对兴趣小组的开展,着重培养幼儿交往能力、学习能力、技能发展、品德方面等提升,以达到落实素质教育的方针精神
6、成立团支部,通过团活动增进老师相互的学习作用,以提高整体教学能手水平
(三)教研“课题”活动开展
1、借助周四教研日进行“美术和三大游戏”的现场教研工作,促进学园教育教学活动水平得到提升
2、进一步鼓励老师做好信息报导工作,分配主要报道负责人,特别要引导青年教师多写作,勤反思,勤报导,以促进新教师专业成长,计划能培养出能说会写德才兼备的老师两个
3、以树德育为先,评选德育工作者及德育家长若干名,同时在日常上注重幼儿自理能力培养,帮助幼儿在生活上有独立性
4、通过举办小小运动会及节日相关活动,庆“六一”系列活动,培养幼儿意志能力和交往能力,同时评选出10%三好幼儿
5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维,以提高幼儿想象能力、思维能力、观察能力和语言的表达能力
6、通过有目的环境创设、游戏活动开展,创造一个学习愉快的氛围,使师生
7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示,及指导好早教日常课
8、各段老师落实好每周“美术”课题,组织好兴趣小组班的指导
9、通过举办保育员技能比赛活动、老师基本工练兵活动,促进师资素质提升
10、各段长老师优质课展示交流(以三大游戏展示)
(四)后勤工作管理
1、加强安全责任人管理工作督促护导师值班制度,落实安全工作责任书签约制度,加大幼儿安全教育、保健知识宣传和安全工作检查
2、严格执行请假制度,督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间
3、落实安全考核制度(特望教学、阿查德育张萍安卫)凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消期末评优资格及奖金
4、拟定好安全预案制度,组织两次以上的安全防范演练,以有效的提高师生自我安全防范的意识
5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学习交流活动,严格要求保育工作的规范
(五)学园活动开展进一步丰富校园生活活动,提高幼儿在园学习欲望和社会交往的能力
1、各班开展“美术特色”课题展示活动,提高幼儿的审美能力
2、继续倡导班段开展幼儿“图书阅读节”活动
3、三月份借以“植树节”为主题教育契机,开展美化班级,清洁周边环境
4、四月份开展“第二届”校园歌咏比赛活动
5、五月份开展“文明进校园”师生手工共享活动(感恩活动)
6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会”,体艺系列活动
7、指导大班段幼小衔接工作组织活动方案
8、各兴趣小组认真拟定指导的项目计划,每月集中汇报及交流,期末做好汇报展示
9、以班段开展每两周一次到早教中心拉手活动
(六)家园社区工作
1、成立第五届小小运动会筹备小组
2、邀请—卫生院保健专家为家长进行讲座《夏季的饮食保健》
3、大力宣传早教的重要性,鼓励家长多参与到校园亲子活动中,特别要倡导家长通过周末参加早教课堂辅导班,以更好意识提升培养下一代人才
4、加强兴趣班的业务指导工作
5、组织幼儿亲近大自然春游活动
三、月份安排
二、三月份
1、各班做好开学各项准备工作,建立常规的教育教学秩序
2、各班清洁班级环境(要求结合本班特色布置),创设班级区角(观察角和植物角),鼓励自制区角教玩具
3、年段组织教研调整上学期不足,完成本学期工作补充计划
4、期初下班安全、卫生及幼儿一日常规检查
5、组织业务学习“美术、计划、环境创设等
6、各班段举行庆三八“我和妈妈一起乐”感恩活动
7、借助植树节开展小段“我爱小树苗”手工黏贴活动,中大段到周边社区“我们一起清洁环境”活动
8、启动周四“美术”“三大游戏”教研日活动四月份
1、各班段举行“第二届幼儿图书阅读”节交流活动照片展
2、四三月中旬举行第二届“杯幼儿卡拉ok”比赛(地点设在早教二楼)
3、美术课题第一阶段的交流活动(以老师的作品为主)
4、保育卫生工作和保健知识的学习及解读,下旬举行保育员操作工作的表演
5、举行一次大班段安全自我防范问答题比赛
6、各兴趣小组活动开展汇报
7、家长开放日活动(全园以美术课题展示)五月份
1、筹备备“六一”表彰暨文艺演出活动事项
2、各段开展乡土文化传承教育周一一《劳动最光荣》,大段一一“我会画”线描画活动中段一一“我会做”手工折纸活动小段一一“我会唱”闽南童谣
3、各班舞蹈检验指导
4、指派老师协助早教排练六一亲子节目活动
5、庆五一节,举行师恩难忘“我能行”师生手工表演赛活动
6、举行为期三天“第五届小小运动会”系列活动
7、评选大中小班级“文明礼貌”各一班及班级人数10%三好幼儿
6、六月份
1、举办庆六一文艺汇演及“区角自由活动手工类”玩具,每班10件
2、大班“幼小衔接”教育教学活动检验与指导及组织成功小学
3、举行大段“毕业典礼”庆祝活动暨“社区绿色亲子”活动
4、各段组织期末幼儿能力发展评估及教师教育质量评估,填写幼儿手册
5、完成各项文字资料,并整理归档,推选优秀文章等参加各级评比
6、统计投稿先进者召开期末总结经验交流会提供下学期工作思路
7、幼儿园财产清点,安排暑假值日时间表【幼儿园工作计划】教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.下面是为大家整理的幼儿园工作计划保育员工作六篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助幼儿园工作计划保育员工作1
一、创建优势与存在问题对照评估标准总结办园成绩与优势、分析诊断幼儿园存在的问题
二、创建目标与工作措施组织教职工广泛参与和讨论,形成幼儿园发展的目标,凝聚人心,形成共识,最大程度调动教职工落实幼儿园创建规划的积极性
三、创建领导与保障体系通过广泛的沟通交流,有效改进幼儿园与社区的关系,增强幼儿园与政府、社会的联动,为幼儿园发展创造最好的外部条件
四、创建工作月度安排表月份重点工作完成时间责任人3月召开全园创建动员大会11月迎接省评估专家验收幼儿园工作计划保育员工作2
一、指导思想根据园务工作规划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能本学期教研工作主要有以下几点
二、加强理论学习提高教师理论水平教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平
1、积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平
2、进一步学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,对《指南》将深入学习贯彻、积极探索、切实落到实处积极参与教师再培训教育
三、注重业务培养,提高保教质量
1、本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处按规划落实保教管理结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议切实为保教一线服好务
2、根据本段、本班实际情况科学合理制定各类规划本学期调整为每周五上交纸质周规划、每月27日上交各类纸质规划(反思、观察记录、外出学习记录等)以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导
四、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用
1、研讨是调动教师主动参与培训的重要形式,建立教研活动制度,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有1分年级组研讨教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、区域活动、《指南》解读、等主题教育活动等进行研讨,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累备查,避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果2集中研讨扎实推进“周二教研日”和“每听必评”两项制度利用骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长
2、环境创设要为教育教学服务区域环境按照幼儿智力发展需要,有规划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛
3、不断反思,善于总结反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整规划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展
五、以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作
1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系手册”本学期规划召开家长座谈会一次;向家长开放半日活动一次;设立“园长信箱”,积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班每月一次更换家长园地,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解
2、继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣
3、本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务幼儿园工作计划保育员工作3
一、本月工作重点
1、结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动
2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动
3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导
4、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质
5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰
二、本月开展以下主题主题活动《快快慢慢》主题目标引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”?逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯主题活动《红黄蓝绿》主题目标引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能
三、家长工作
1、孩子共同收集分享各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征
2、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯
3、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角
4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集分享、捕捉等活动
5、家长与孩子共同收集分享不同造型的树叶,并告知树叶的名称
6、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达
四、环境创设
1、继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容
2、继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处
3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流
4、丰富自然角,陈列幼儿收集分享的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察
5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化
6、布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与幼儿园工作计划保育员工作4
一、指导思想以教育局关工委的通知精神为指导,认真贯彻落实教育部《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》,加强和改进青少年学生的思想教育工作,努力开创关心下一代工作的新局面,力争取得更大成绩
二、健全组织建立健全幼儿园关工委组织,不断充实幼儿园关工委领导班子成员,加强队伍建设新的一年,我们要继续保持以老同志为主体、在充分发挥老同志优势的前提下,注意动员社会各界都来参与关心下一代的伟大事业无论什么人,凡是关心祖国的未来,热心关心下一代事业,悉心呵护青少年成长,愿意为培养下一代奉献一份爱心、出一份力的老同志,都欢迎他们参加幼儿园关工委组织,同时,落实幼儿园关工委的各项制度,真正做到让老同志为关心下一代事业献上一份光和热
三、主要工作-加强学习、增强做好关心下一代工作的责任感、使命感深入学习贯彻党的十九届三精神和深刻理解一系列重要讲话精神,提高我园教职工思想素质,推动我园教育健康快速发展,是当前和今后一段时间的首要任务认真通过各种形式和途径,充分运用幼儿园现代宣传媒体,开展广播、板报、图片、征文、学、听、看、做等宣传教育活动,增强做好关心下一代工作的责任感、使命感,做到牢记职责、不负使命
二、加强和改进未成年人思想道德建设,把社会主义核心价值体系融入教育按照中央加强和改进未成年人思想道德建设的总体要求,把社会主义核心价值体系融入课堂教学、社会实践、幼儿园文化、幼儿园管理之中在幼儿中广泛开展“学习雷锋,立德树人,老少共筑中国梦”主题教育活动组织学习读雷锋日记,续写雷锋日记、唱响和践行雷锋精神结合“共筑中国梦”、“五心教育”、“祖国好、家乡美”、“三生、四爱、五心、五好等教育活动的开展,将雷锋精神以不同年龄段口味、事例、典型和喜闻乐见的形式,向他们讲清楚、说明白,让雷锋精神植根于未成年心中并落实在行动上大力弘扬毕节试验区精神力量,遵守基本的道德规范
(三)继续开展未成年普法教育活动,提高未成年整体法律素质根据盐城市关工委、教育局、司法局和综治办《关于开展第二届“关爱明天、普法先行”一一青少年普法教育活动实施方案的通知》3号文件的总体部署,结合“六五”普法的要求,通过在青少年学生中开展普法教育活动,帮助广大青少年知法、懂法、守法,运用法律手段维护自己的合法权益,提高整体法律素质,有效预防违法犯罪,增强自我保护意识开展法制宣讲活动,以宣讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点,结合典型案例,力求深入浅出、通俗易懂,让每个家庭、幼儿园和全社会引起高度关注,共同关心青少年的健康成长,采取切实有效措施,提高青少年的法制观念,净化社会环境,为关爱明天、预防犯罪、构建和谐社会做贡献做到法制宣传教育计划、课时、教材、师资“四落实”组织开展好《全国青少年普法教育读本》读书活动和观看《代号12348»普法教育动画片
(四)办好家长学校,广泛开展“在家做个好孩子、在园做个好学生、在社会做个好公民”的“新三好”教育实践活动家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人
(五)继续开展好“青蓝工程”、关爱留守儿童工作教师需要不断学习提高业务综合能力为了使教师尽快进入角色,成为骨干教师关工委“五老”人员及工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动,参与平时的听课评课活动,参与教学研讨活动等,为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策、尽心尽力要对幼儿中的“弱势、特殊”群体特别是“留守儿童”情况进行调研,对此群体的情况要基本了解,对需要特别关爱和帮助的“弱势、特殊”幼儿群体,应制定出相应的帮助计划要充分发挥教师的优势,在思想、学习、生活等各个方面,有针对性地帮助他们克服困难,使他们健康成长同时还要根据教师的身体健康状况,尽可能多动员教师参与义务监督活动,为青少年的健康成长创造良好的环境
(六)继续抓好“五好”关工委创建工作,全面完成各级关工委安排的临时工作,科学收集整理工作资料20年度各月工作安排:
三、主要措施
(一)加强师德建设,全面提高教师素质
1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为
2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放、半日活动,展示幼儿在园活动情况积极采纳家长的好建议以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动
3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格
(二)开展好几个重要活动
1、迎接〃省实验幼儿园〃验收
2、县骨干教师评比
3、安排听新教师课活动
4、做好元旦联欢活动
四、月份安排九月份
1、做好新生入园工作、
2、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境
3、完成园务工作计划,段、班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划
4、组织全体教职工学习二月份
1、做好《关工委工作常态化合格学校》的初始方案
2、上报教育局开学工作
3、做好教师“三八节”活动的调研工作三月份上旬
1、上报盐城市关工委《20_年盐城教育系统关工委城乡留守儿童情况登记调查表》
2、完成关工委《20_年万年青志愿者工作站建设情况了解表》
3、完成《盐城市教育系统关工委“万年青”(五老)登记册》
4、完成《盐城市教育系统关工委“万年青”志愿者(在职教师)登记册》
5、开展“庆三八”活动中旬
1、结合市教育局的中心工作,开展“争创巾帼文明示范岗”系列活动
2、响应盐城市总工会号召,开展争创合格、模范职工之家和优秀工会干部活动,做好“联手兴家”活动(目前我园和盐城邮电、盐城金鹰、盐城阜高师、盐城宾馆等五家联手)
3、开展“万年青”(五老)活动,老同志牵手年轻同志开展“劳模精神进校园”活动下旬
1、开展“彩云妈妈”活动
2、参加盐城教育系统教职工羽毛球比赛,(我园可先进行初赛,选拔运动员)
3、开展“万年青”活动(在职),各个工作站(以班级为单位)做好幼儿的植树节、安全教育等活动
4、做好第三届“教书育人技能竞赛活动”各项准备工作幼儿园工作计划保育员工作5为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行
1、加强安全制度建设,提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理1加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作2在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书3加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责4加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃5将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚
2、创设一个安全、健康的发展环境1积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障2严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员3严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等4严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性⑸加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生6加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100也定期为幼儿进行健康检查并作好记录7加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生8加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全9建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作
3、加强安全教育,提高安全意识1积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识2创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力3在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道
110、
120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素4积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性
一、指导思想以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高幼儿的自护自救能力,切实加强校园安全管理,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围
二、活动主题“综合治理,保障平安”背景学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想针对我园实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将每学期的第一周定为“安全活动周”,将每年4月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效地开展好安全活动
三、领导小组杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组成学校安全领导小组
四、活动时间20—年4月1日——20_年4月30日
五、活动重点
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然
3、加强安全管理工作,规范幼儿行为,防止幼儿做出可能引发安全事故的行为
4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序
六、活动措施(突出抓好“五个落实”)
1、落实责任落实领导责任;落实教职工责任;落实家长责任
2、落实制度进一步健全完善幼儿园安全工作的相关制度;严格执行幼儿园的安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施
3、落实机构进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的安全联防制度
4、落实宣传加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育
5、落实活动形式、内容和效果结合实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果幼儿园工作计划保育员工作6我园认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和幼儿园教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划
一、指导思想为了确保幼儿人身安全,加强幼儿安全教育培养幼儿自我保护意思和自我管理能力,积极抵御突发事故发生,加强安全管理、检查、监督力度严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全
二、主要工作与措施
1、健全组织领导,确保工作到位完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、膳食委会等一系列安全组织安全领导小组成员如下组长副组长:组员:
2、加强宣传教育,提高安全意识组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习并针对幼儿园安全工作特点,对全园开展消防演练、地震演练、防溺水应急救生知识幼儿一日活动中渗透有关的安全知识的教育,让幼儿知道
110、
120、
119、122紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况懂得求救方法,最大限度地消除不安全因素
3、保健卫生常识培训,利用家长学校和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识
4、利用亲子活动,让家长和小孩一起画防溺水安全画让家长提高对孩子安全教育意识
5、组织全园孩子亲子春游,提高交通安全意识的提高
6、期初幼儿园与每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作
三、具体目标进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实
1、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识
2、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法
3、杜绝重大安全事故的发生
4、建立由黄琼为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作放在首位,定期召开安全工作会议为全园营造一个安全、和谐、健康的学习和工作环境
四、规范工作、确保安全
1、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每两周为幼儿晒被褥等保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒
2、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生
3、加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生认真做好幼儿用药家长签字记录
4、加强日常值班和节假日值班制度
5、门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内
6、抓好消防安全工作配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,制定消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习
7、充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格
五、注意幼儿的饮食安全
1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒
2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤
3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒
六、组织户外活动时,确保幼儿安全
1.师在组织幼儿户外活动前,首先要进行安全教育,教师在活动前和活动结束后要清点人数
2.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情幼儿不离开教师视线
七、以下月份工作安排八月份
1.开展保育员、门卫及后勤人员开会并传达各自职责范围,认真执行
2.各班做好入学前教育及班级行为规范教育
3.落实检查各班各室物料情况,不足的补足
4.对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除
5.家长会筹备工作九月份
1.对新生入园安抚工作,做好宣传,让家长配合幼儿园对幼儿进行思想教育2建立健全外来人员登记制度,对来访人员进行盘问清楚,出入及找某人,做某事等等
3.建立刷卡制度,要求每个幼儿入园、离园应自觉遵守幼儿园制度,主动刷卡,配合园所做好安全工作
4.全园开展交通安全知识宣传教育活动,努力提高师生、家长的安全意识
5.组织全园幼儿观看防溺水安全视频,并教育孩子在没有大人的带领下不能私自结伴到海边、池塘里冲凉、戏水以防溺水事件发生
6.组织全园幼儿观看消防演练视频,遇到火灾时要冷静处理机求救方法
7.对校园内外安全检查并做好记录,及时排除安全隐患
8.推选家长委员会成员,家委会成立
9.组织全园幼儿参观安海声乐玩具公司,让幼儿体会加工程序十月份
1.幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育
2.先把消防演练预案告知老师,让老师教会孩子安全出口,消防通道,通过视频学到地震了怎么办怎样逃生等等
3.老师讲解火灾的注意事项及处理方法组织幼儿进行模拟火灾现场逃生演练了解自救方法、常见安全警示标示的认识“119”火警报警电话以及自救逃生的办法
4.中秋节放假时间,发放告家长书并签定配合幼儿园做好节日安全工作
5.各班做好节日活动及介绍中秋的由来故事传说
6.组织全员幼儿秋游活动,家长委员会商讨秋游事宜
7.全员师生防地震安全演练十一月份
1.做好户外安全教育各班老师注意活动前后进行点名及安全常识教育
2.对幼儿园厨房进行全面细致的检查
3.幼儿健康知识宣传
4.坚持安全设施及时维修、专人负责、责任到人的原则,发现设施损坏及时报告园长,排除安全隐患,确保大型玩具使用安全
5.坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习
6.继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作,做好各项记录十二月份
1.园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识
2.组织全员幼儿进行交通安全演练,认识红、黄、绿灯的认识及过马路走人行道
3.在教学中参透对幼儿怎样与陌生人的沟通交流,不透露家中信息等等元月份
1.节前安全教育,发放告家长书及配合幼儿园安全工作
2.加强保安校园巡视的警惕性,禁止下班后约外来人员来园闲聊
3.期末安全大检查,对安全隐患及时防患,以防未然
4.前台人员对领取物料的核对,消耗物品及有效物品归类清点工作
5.做好放假值班安排工作【幼儿园工作计划】结合年级组各班级的实际,选择适合本班幼儿的特色活动随时发现问题,随时研究,分析、解决,制定适合小班幼儿年龄特点的活动计划下面是精心整理的幼儿园工作计划教师个人范文六篇,仅供参考,大家一起来看看吧幼儿园工作是否能顺利的开展,那么工作计划是必不可少的,幼儿园工作计划范文不管是任何工作在开展前都要有工作计划,20_年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点,制定出了幼儿园工作计划
一、指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育
二、工作目标在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园
三、主要工作
(一)园务管理科学管理,提高效益
1、办园思想依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点
2、管理方式以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线
3、班子建设注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设班子人员在思想上强化三个意识“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展
4、师资建设通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长主要方法有一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高
5、家长工作宣传与沟通并举,引导与合作并重召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度
6、工会与党团工作激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园,幼儿园工作计划《幼儿园工作计划范文》同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体
(二)教改科研立足实际,大力提升园部工作重点各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次思想上教研合一,教中有研,研不离教教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念实践中在“存精,吸纳,创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识
1、教研工作:
(1)师德师风
(2)教师职责
(3)考核制度
(4)《幼儿园指导纲要》与《指南》十月份
1、教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练、早操排练
2、建好幼儿的个人档案袋
3、召开新小班段的家长会,重组家长委
4、幼儿查体,卫生大检查十一月份
1、开展〃我爱祖国〃主题系列教育活动拉革命歌曲庆国庆
2、各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境
3、班级评比
4、召开中、大班幼儿家长会
5、学科教改带头人上示范课(段长);随机听取青年教师教学活动课十二月份
1、安全教育会议
2、组织大、中、小班向家长开放半日活动
3、组织青年教师开展基本功单项安全
4、早操比赛安全
5、教育会
一、班况分析本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级骨干教师的目标奋进
2、科研工作本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强认真做好镇江市级课题的揭题工作和刚立项的镇江市级课题的研究工作园部小课题研究要进一步精简整理,做到课题有实效在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累
3、加强0-3周岁婴幼儿教育认真贯彻《扬中市20_年教育工作要点》,继续推进0-3周岁的婴幼儿教育,进一步提高幼儿教育的普及率和保教质量作好宣传,加大力度开展0-3岁教育的研究,学习有关理论知识,效仿有关托幼一体化的具体做法,建构托班系统课程,尝试开办亲子班,在实践中求实效,不断寻求科学做法
(三)后勤管理优质服务,提高素质
1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品
2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查定期检查维修,合理考评,台帐齐全
3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作
四、具体安排二月份
1、制定各项幼儿园个人工作计划,完成校园环境布置
2、继续学习《纲要》,商讨集体备课方案
3、园内大班广播操比赛
4、家长园地的布置评比
5、学习现代教育理论三月份
1、新教师试用期汇报课
2、园内幼儿绘画比赛
3、课件制作培训
4、园内大班组教研活动交流
5、班级环境布置评比四月份
1、区域活动心得交流
2、园内唱歌比赛
3、园内中班教研组活动交流
4、姐妹园学习交流五月份
1、园内舞蹈比赛
2、教学反思交流
3、课件制作培训
4、学习现代教育理论
5、迎“六一”家园联谊活动筹备六月份
1、“六一”艺术节,家长开放日活动
2、镇江市级课题揭题
3、课件制作培训
4、学期资料整理汇总,工作总结岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实“为了每一孩子都有进步”,这是我不懈努力的动力在政治思想方面本人能积极参加政治学习,遵守园内纪律,与同事友好相处,态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责,爱集体,服从分配用爱心爱护每一个孩子在业务水平方面结合小班班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的环境,让幼儿在教师,集体面前敢表现、喜欢表现并能得到教师积极回应在环境的创设上不再只是老师单方面的创作而是让幼儿共同参与创作、设计,体现幼儿的发现、幼儿的操作在物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的操作过程中获得新经验孩子们每天很快乐的来幼儿园,在快乐的环境中愉快的游戏在工作方面,根据本班幼儿年龄特点及兴趣点制订了每月教学计划,每周日计划,观察记录与反思等各项资料根据孩子兴趣点开展了丰富了的主题活动如有一次户外活动,孩子们看见树叶从树上飘下来,对这种现象比较的感兴趣,就生成了“秋天”的主题活动,在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学而现在的孩子都是独生子女,家长十分的宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢等良好的品质我知道爱孩子就要了解孩子,因此我每天都和他们在一起,和他们一起做游戏,没事时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况经过长时间的了解,知道了许多在平时能及时主动与家长交流做到家园同步,共同教育孩子在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长本学期积极配合保健医生为幼儿做好体检、卫生防病等工作在总结同时我为自己确立了新的方向
1、加强自身的理论知识,注重对孩子能力的培养
2、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上更上一层楼虽然我在许多方面有有待于提高,但我相信我会尽职尽责地做好工作,我会将自己爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花做为一名幼儿园老师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结经验,严格按照一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自己,用爱心去爱他们,用细心照顾他们,用真心拥有他们,用诚心打动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20_年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长,还会开展一些有我园特色的教育教学课程为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下20_年个人工作计划
一、教育教学工作
1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说普通话
2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿积极地介入,从学习中体会快乐
3、开展有趣的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发现有用经验,培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯
4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对经常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的配合与撑持.
5、培养幼儿做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培养孩子的自力性和自觉性.
6、认真剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高.
7、时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育.
二、幼儿卫生保健工作
1、在进餐、上厕所、做操时,让幼儿有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做至「不时通风,日日消毒〃,为幼儿创设一个卫生,整洁的环境
2、在穿、脱衣服午睡时,能自己的工作自己做,提高自理能力;
3、不带危险物品入园,与其他小朋友能和和睦善相处;
4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿磨炼身体、健康成长教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的场所.配合保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,日常平常多注重提醒幼儿喝水.
三、积极和家长沟通因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的管理,我会积极和家长取得沟通,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,缩短家长和老师之间的距离以上是本学期的工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步!也希望各位同事及领导加以督导和指正《幼儿教育新纲要》指出要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划
(一)教师做到
1、坚持每天晨检
2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯
5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正
7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品
8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
9、严格执行幼儿园接送规章制度必须见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件
10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如水、电、门、窗及贵重物品要入库
11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
(二)在幼儿方面做到
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.
2.确保上下楼的安全幼儿能做到不推拉、不跳台阶
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西懂得不能随便离开大人或集体
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.
6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全
一、教育教学工作在20_年,我将继续抓好幼儿日常常规,培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习惯形成有序的糊口,进修,游戏的气氛
1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说通俗话
2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动积极地介入,从学习中体会快乐
3、开展有趣的主题,让幼儿多动脑,试探询题,发现有用经验,培育幼儿呵护情形、爱护动、植物的良好习惯
4、多开展一些游艺,营造一个幼儿斗胆表达、展示自己的空间依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相连系的体例,同时操作本园的场地优势,开展好体育和户外组织抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体经常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家长的配合与撑持
5、继续抓好户外,提高每日两小时户外体育的质量在充实保证天天户外的同时、提高质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增强体质连系主题教育为幼儿创设与教育相顺应的糊口情形,充实阐扬情形的教育功能
6、培育幼儿做好值日生工作,进修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性
7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的提高
8、不时刻刻把平安放在第一位,连系平安教育开展相关,让幼儿受到教育
二、幼儿卫生保健工作
1、在进餐、上茅厕、做早操时,让幼儿养成一些精采的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到〃不时通风,日日消毒〃,为幼儿创设一个卫生,整洁的进修和糊口情形
2、在穿、午睡时,能自己的工作自己做,提高自理能力;
3、不带危险物品入园,与其他小伴侣能和气、亲善相处;
4、组织开展多样化的体育,让幼儿懂得根基的卫生常识,磨炼身体、健康成长教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的处所配合年夜夫给幼儿测查身高,体重和护齿的工作保证进餐午睡质量,抓好糊口护理,日常平常多注重提醒幼儿喝水,提超出跨越勤率知道出汗了就要实时改更衣服或隔汗注重季节性疾病的预防,做好班上洁净卫生工作,保证室内空气通顺
三、情形与区域打点工作
1、创设和成立协调的糊口情形和进修情形让幼儿自动,自傲的成长班上的情形安插,以〃环保教育〃为焦点,让孩子自动的创设糊口和进修情形同时,也可恰当让家长介入到情形创设中来
2、区域是孩子喜欢的,要成立精采的区域轨制和打点轨制
四、积极和家长沟通因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,督促家长做好《家园接洽册》的填写,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离以上是本学期的小工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步!
一、指导思想以《幼儿园指导纲要》精神为指导,并立足本园实际情况出发,深入学习、研讨以各年级组的形式,解决当前的问题,继续开展主题活动,不断的更新观念,提升课改理念,促进幼儿全面整体发展
二、现状分析本学期我园共有16个班级,教师队伍又进行了大的调整,上学期我们在开展季节、节日主题的主题活动认真总结了教研工作中的不足点,通过了一系列实践的研讨、反馈、总结,取得了一定进展,教师们的教育观、教研观有了新的认识2加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长根据幼儿园的发展目标,本学期以阅读整合教材实施为主,以早期阅读、英语、音乐教育为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念学海无边,只有学习才干不时进步,将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不时充电、空虚自我组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合本学期我将在分散自学的基础上,以读书交流会、信息交流发布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习1积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识周日计划逐步完善,每天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著教师们的水平不同,有的不是幼师专业,的以在教学中分科教学,有时不知如何结合和实施教材,在选课上存在一定问题从环境创设方面分析,教师对“纲要”的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参与性不够教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏幼儿的学习在不断地发生变化,以前我们从五大领域去分析,而现在我们从平时观察记录,结合课改的精神要求,培养的目标去分析孩子的现状通过上学期的观察和记录,总体方面来说
1、孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变,特别是孩子的问题意识增强了,敢于表达
2、但孩子记录水平较差,生活经验不丰富,收集各种信息能力差,表征过程中技能也较差,发现了问题如何去解决,也存在相当大的问题
3、孩子探索行为较弱,虽然去观察,但观察效果不明显,表现很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣
三、工作要点及措施〈一〉、继续深入学习,“纲要”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,逐步改善“教”与“学”的方式
1、深入学习教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,积极实践教材
2、利用多渠道的学习“纲要”的精神,结合旗教研室“创新课、优质课”评选活动开展系列活动,提升教师专业化水平教研组在研究、实践教材的基础上,开展说教材评比活动,从而引导教师树立新的教材观
3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习研讨
4、创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识〈二〉、加强专题研究提升教研水平有计划地进行教学观摩研讨、评比活动,形成人人积极参与教研活动的良好氛围,鼓励教师积极开展专题研究领会课程理念,积极探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以教研组为单位,进行专题研究,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量
1、重组教研组,以年级组为单位,成立三大教研组,使活动更具灵活性、操作性,并有选择学习相关的知识,更有利于各组的研讨和交流
2、开展主题活动方案的设计评比,提高本园教师创造性使用教材的能力,并组织案例评比活动
3、区域活动以常规工作有序开展,并积极创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比〈三〉重视检查反馈及时提高保教质量
1、以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查加强考核力度,注重活动效益
2、经常进行日常工作、记录的检查,便于交流和学习〈四〉加强家园联系设立幼儿成长档案
1、开展多形式家园活动,为家长创设多渠道的沟通机会,认真填写家园联系手册做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修
2、及时与家长沟通、撮合,共同教育孩子成长,使孩子获得和谐、全面发展
四、每月重点工作安排九月份
1、教材培训学习
2、学习业务保教计划
3、交流班级计划、专题计划
4、家园联系栏布置检查十月份
1、相关理论学习,解读《纲要》
2、讨论结合教育教学实践,谈近日来你是如何以整合的思想实施教材?
3、案例分析、剖析相关问题
1、本学期我班幼儿人数为34人其中男孩22名,女孩12名(新插班9名)掌握了新生的一些基本情况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进行了电访
二、工作重点
一、全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿都能得到全面的发展
二、在教学活动中,要做到尊重每名幼儿,营造舒适快乐的学习氛围每周认真备课,提前拟定各项计划,制作教具,准时按课表上课,并适时进行课外活动课后认真反思总结,对个别有困难的幼儿多给以帮助,以保证每节课的教学质量
三、鼓励幼儿多参加幼儿园组织的各种活动,比如舞蹈、美术或是具有比赛性质的活动,这样不仅可以培养幼儿德智体多方面的兴趣,还可以增强幼儿的自信心和表现欲,并从中发现幼儿的闪光点,建立他们的自信心
四、注重家园联系真诚的对待每一位家长,对家长提出的各种问题和教育孩子方面的疑问要尽量做到及时解决,不仅做孩子的老师,还有做家长的朋友定期将月计划和学期计划要张贴到班级门口和家园共育上,让家长了解到幼儿所学习到的内容
五、安全工作严格执行幼儿园的接送卡接送,请家长按要求在接送孩子时必须出示接送卡,才能接送孩子;对于持卡的陌生人,要在取得家长的联系后,确认其身份好后才可以接孩子
六、保育工作每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌和身体状况,加强午睡的检查工作,检查幼儿是否携带危险物品上床、嘴里有异物由于春夏时分季节干燥,注意幼儿在户外时的运动量和及时饮水,尽量确保幼儿少生病、不生病以上就是我的个人工作规划,也希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步
一、指导思想认真落实洛城教办和中心幼儿园的工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路本学期将进一步提高教师和幼儿素质,提升办园质量和服务水平,使幼儿园的发展在原有基础上不断提高
二、工作目标和具体措施
4、开展小班组教研活动(亲子游戏活动)十一月份
1、开展学前组及大班组教研主题活动
2、外出学习
3、外出学习经验交流活动十二月份
1、准备新年活动
2、中班教研主题活动
3、教师的记录、备课检查元月份
1、迎新年活动
2、各类总结交流
3、各项评比检查夏日的暑气还未消尽,烈日依旧灼热,我们又迎来了一个新的学期本学期,我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育,使我班的每个幼儿能够做到我行我秀,尽展个性风采
一、班况分析本班共有38名幼儿,其中插班生有4名经过两年的幼儿园生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高,家长与老师之间的配合也随着彼此的了解更为默契了幼儿生活自理能力有了明显的提高,用餐、午睡的质量明显上升了由于大班幼儿的年龄特点,加上部分幼儿自控能力较弱、注意力较分散、遵守集体规则的意识较弱所以本学期我们将安全和自我保护以及良好行为习惯,学习习惯、生活习惯的养成作为重点,及时抓住时机进行随机教育不管是在角色游戏交往过程、还是在角色游戏评价中,总感觉孩子的游戏交往水平相差甚多能力强的孩子会玩、会说、会交往、还会指导,能力弱的孩子则总会选择一些简单安静的角色,或者跟在同伴后面、从不主动产生同伴游戏交往的行为多数孩子不会自我游戏评价,在游戏中遇到困难也不知道如何正确去解决因此,幼儿角色游戏探讨的指导开展也是本学期的班级重点工作
二、课程实施为了更好地贯彻《纲要》、《指南》等精神,努力遵循“以幼儿发展为本”的学前教育课程理念本学期,我们将积极发现幼儿的兴趣点,结合年龄特点,开展相应的班本课程
三、保教工作
(一)教育教学工作
1.善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动
2.客观公正地对待每一个幼儿,全面评价他们的发展,尊重幼儿的个体差异,注重教育过程、发展过程中的差异,并且关注评价结果的差异
3.注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣
4.根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导
(1)引导幼儿一起准备游戏的材料及场地
(2)鼓励孩子以物代物,创造性地解决游戏发生的问题教师平时可以有意识地以角色身份出些孩子生活中经常遇到的难题,让他们帮助解决
(3)通过游戏讲评,让孩子充分地讨论问题、分享经验,学会学习和创造
(二)保育工作
1.严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的卫生清洁工作做到一丝不苟,为幼儿提供一个卫生、舒适的生活环境
2.加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到具体环节中
3.提高班级“两教一保”的配合密度,努力做到“计划在前,有事商量,正确解决,反思交流”
四、安全工作
1.严格执行接送制度,防范于未然
2.经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位
3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识
4.利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等
5.根据大班特点经常讲、看一些有关安全的小常识、小故事
五、家长工作
1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通
2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛
3.充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师提供教育资源,帮助老师实施各项活动
(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园
1、有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和安全演练活动,提高师幼的安全防范意识和应急突发事件的能力
2、细化一日活动安全细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节和每一个责任人
3、规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,抓好幼儿园伙房卫生管理,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康
(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质
1、抓师德建设通过各种会议、宣传栏,宣传师德建设的重要性,让爱岗敬业、爱生如子、以园为家的良好师德深入每一位教师心中,并体现到具体的工作中去
2、加强教师团结协作的意识一个集体,要形成较强的凝聚力,关键是每一位教师都要有强烈的团结协作的意识在今后的工作中,我们要培养教师以园为家的主人翁态度,加强教师团结协作的意识,做事情、干工作要以大局出发,不要只看到个人小我,斤斤计较,认识到幼儿园是大家的,一荣俱荣,一损俱损,逐渐形成合作精神和共赢意识
3、坚定创先争优的勇气针对教师普遍存在的缺乏创先争优的勇气这一现象,我们通过开展一些评比、比赛活动,培养和坚定教师创先争优的勇气,克服工作中的一些困难,敢于争一流,做一流,创一流,以最好的工作状态投入到每一天、每一件工作
(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展
1、要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性
2、结合中心园布置的一人一堂课活动,促进教师的教学水平提高我们提前安排了讲课、听课、评课要求,让所有教师做到备好课,了解好学生情况,充分准备好教具学具,并且以这次讲课活动为起点,切实抓好课堂教学,加强教学研究力度,逐步提升日常教育教学质量
3、深入开展早期诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高
4、结合中心园布置的户外活动要求与安排,各班开展丰富多彩的户外活动,以各级部为研究单位,对每班的活动情况进行及时检查,并记分进行评比,为幼儿提供展示自我和健康成长的机会
5、开展班级环境创设活动,对主题墙和室内其它墙壁、楼道文化进行重新布置,要求高标准,可以学习中心幼儿园或其他优秀园所的经验对室外环境要求日日新,日日净,花草树木管理到位,修剪及时,为幼儿营造一个良好的活动环境
(四)密切家园联系,形成有效教育合力
1、更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,争取村队支持,不断改善办园条件[赵老师教案网
2、通过一封信与责任书和宣传栏等形式,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识
3、通过家长学校和家长会、家长课程的专题内容,通过电话和家访沟通,教师与家长共同探讨教育幼儿的问题,形成教育合力,达成教育共识
4、利用园长信箱和公开园长手机号码,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,让教师学习潍坊市要求的师德投诉30条,不断规范教育行为【幼儿园工作计划】对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”以下是整理的幼儿园工作计划个人工作(合集三篇),仅供参考,希望能够帮助到大家幼儿园工作计划个人工作120_年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标我们需要坚持“和一谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和一谐与外部的和一谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作
一、工作目标
(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范
(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展
(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉
二、工作措施
(一)重点工作
1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性
2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习
3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养
4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动
5、开展好“六一”庆祝活动
6、切实搞好幼儿典礼
(二)常规工作
1、抓好幼儿园安全管理工作建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接一班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力
2、切实做好保育工作搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动幼儿园工作计划个人工作2
一、工作目标:本学期将深入开展幼儿园园本教学研究,全面实施山东省幼儿园教材,并结合一年中的节日及威海的本土特点、幼儿园音乐游戏教学等内容安排教育教学活动;通过幼儿园课题的实施开展,丰富幼儿园课程,形成具有本园特色的园本教研体系完善一日活动细节,做到保教结合,课程平衡,师幼合作,家园互动
二、教研重点
1、打造各领域精品课程以级部为单位开展领域研究,通过优质课、优秀教案、优秀反思等,完善和丰富领域课程
2、优化一日生活活动重新完善一日生活环节安排,将游戏与幼儿一日生活结合,细化工作流程
3、实施开展区域活动,逐个区域建立、开发、实施、评价、提升
3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段,加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究,初步形成合理选择内容、科学把握目标、多视角的学与教,满足个体需要的教育实施策略
(一)、提高对儿童学习与有效性行为的科学认识
1、围绕有效性教学的认识,理解儿童学习与教师行为有效性关系,结合自身行为进行反思、剖析,形成观点
2、学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法
(二)、充分认识幼儿生、心理发展规律和特点,研究幼儿区域学习、小组学习、集体学习三种组织活动形式开展中教师教学行为的适切与有效,关注幼儿自然行为,细化幼儿一日活动的管理
1、以课程平衡,内容适切,满足个体,活动有效为指导,着力研究课程方案中一日活动的内容安排与设计,实践重点抓好集体教学与小组学习,打造领域精品课程
2、结合本园幼儿一日活动对原已形成的基本经验重新修改,并研究对不同发展阶段幼儿基本经验,了解、观测的方法
3、开展区域学习研究及生活自理行为研究,开展对活动有效性的评价,着重为区域材料设计与投放进行评价研究
(三)重视保育与教育结合,加强开展保育理念、保育措施、保育渗透,推班级保教工作一体化实施工作的推进
1、确立保教结合理念,在实践中提出本班班级保育工作的指导语(重点),分阶段落实本班保育措施(同时也作为对家长的承诺),对一日活动各个环节形成共同预习保育行为
2、推出班级保育流程的先进典型,以点带面形成多种幼儿保育为出发点的有效的预习模式,推动全园各班保育工作规范与精致化
3、汇集近两年幼儿患病的资料,分析全年不同病情的分布,总结幼儿发病规律,研究针对发病特点的营养、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施幼儿园工作计划个人工作3
一、指导思想新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据,认真执行教委办布置的工作任务,一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展,为家长的服务”,厉行本行职责二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线,以提升学园教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作以创新手法求优质发展,使学园在原有的基础上再提高办园声誉
二、工作目标和具体措施
(一)安全保健工作
1、每周通过学习安全防范知识,请安全和保健院人员入园宣讲相关知识,开展一次师生安全知识问答,组织两次安全演习等活动,全面提高师幼安全意识和应急突发事件的能力
2、通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》,将安全责任落实到班级每天保教工作环节中,使安全防范达到规范化,已达到营造温馨的平安校园
3、严格规范保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康成长
4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品,对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导
(二)教师队伍培养期初组织老师深入学习《幼儿园环境设置》和《幼儿园美术教学法》及《倡导师德师风》等,以全面提高教师理论素质的实际应用能力具体办法。