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文本内容:
四年级上册文明礼仪全套教案单位:日期:、教学过程:Ui、激趣导入:师同学们你们知道参加集会时为什么要讲礼仪吗?我们如何才能做到参加集会讲礼仪?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《参加集会讲礼仪》;
二、参加集会为什么要讲礼仪师课件出示小故事《小洁听讲座》,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想参加集会时为什么要讲礼仪?生结合课文内容积极分组讨论;师大家说的很好,看来大家都有自己独立的见解;
三、如何才能做到参加集会讲礼仪师通过刚才的学习,我们知道了参加集会为什么要讲礼仪师现在请大家结合课文内容想一想我们如何才能做到参加集会讲礼仪?生认真阅读课文后,积极进行讨论;师巡视指导;生积极举手回答问题;师大家说的很好,看来大家都是有礼貌的好孩子;师希望通过这一节的学习,大家都能成为一个热爱生活,讲礼貌的好孩子!师下课,同学们再见!四年级上册礼仪教案7第课《搭乘电梯要注意》
一、教学目标、让学生了解乘坐电梯的注意事项;
1、提高学生的安全意识;
2、培养学生对生活的热爱;3
二、教学重难点教学重点让学生做一个讲文明有礼貌的人;教学难点让学生学会安全的乘坐电梯;
三、教学准备多媒体课件;、教学过程
一、激趣导入:师同学们你们知道乘坐电梯的注意事项吗?我们如何安全的乘坐电梯?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《搭乘电梯要注意》;
二、如何乘坐电梯:师课件出示小故事《乘电梯》,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想乘坐电梯时的注意事项是什么?我们如何做到安全的乘坐电梯生结合课文内容积极分组讨论;师大家说的很好,看来大家都有自己独立的见解;
三、遇到危险如何自救师通过刚才的学习,我们知道了如何安全的乘坐电梯师现在请大家结合课文内容想一想乘坐电梯遇到危险时,我们应当如何去做?生认真阅读课文后,积极进行讨论;师巡视指导;生积极举手回答问题;师大家说的很好,总结的很到位;师下课,同学们再见!四年级上册礼仪教案8第课《我们一起购物吧》
一、教学目标、让学生了解购物时的注意事项;
1、提高学生的独立生活能力;
2、培养学生对生活的热爱;3
二、教学重难点教学重点让学生做一个讲文明有礼貌的人;教学难点提升学生的独立生活能力;
三、教学准备多媒体课件;教学过程:
一、激趣导入:师同学们你们知道购物的注意事项吗?我们如何文明的进行购物?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《我们一起购物吧》;
二、购物的注意事项:师课件出示小故事《超市采购》,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想购物时的注意事项是什么?生结合课文内容积极分组讨论;师大家说的很好,看来大家都有自己独立的见解;
三、文明购物师通过刚才的学习,我们知道了购物时的注意事项师现在请大家结合课文内容想一想我们如何才能做到文明购物?生认真阅读课文后,积极进行讨论;师巡视指导;生积极举手回答问题;师大家说的很好,总结的很到位;师下课,同学们再见!年级上册礼仪教案1第课《微笑是最美的名片》
一、教学目标、让学生学会微笑;
1、让学明白微笑的好处;
2、培养学生对生活的热爱;3
二、教学重难点教学重点让学生做一个积极乐观的人;教学难点培养学生做一个讲文明的人;
三、教学准备多媒体课件;
一、激趣导入师同学们你们知道如何微笑吗?微笑有哪些神奇的力量?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《微笑是最美的名片》;
二、学会微笑师课件出示小故事《婷婷的演讲比赛》,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想我们如何进行微笑才能显得真诚、自然?生结合课文内容积极分组讨论;师大家说的很好,看来大家都有自己独立的见解;
三、微笑的力量师通过刚才的学习,我们学会了如何微笑师现在请大家结合课文内容想一想微笑具有哪些神奇的力量?生认真阅读课文后,积极进行讨论;师巡视指导;生积极举手回答问题;师大家说的很好,看来大家都是一个善于总结的孩子;师看来微笑确实有它神奇的力量;师希望通过这一节的学习,大家都能成为一个热爱生活,乐于交往的好孩子!师下课,同学们再见!四年级上册礼仪教案2第课《点头间的默契》
一、教学目标、让学生学会点头示意;
1、让学明白点头示意表示的意思;
2、培养学生对生活的热爱;3
二、教学重难点教学重点让学生做一个讲文明有礼貌的人;教学难点让学生了解其他致意的相关知识;教学过程:!1!
三、教学准备多媒体课件;
一、激趣导入:师同学们你们知道如何点头致意吗?点头致意具有哪些作用?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《点头间的默契》;
二、点头致意的作用:师课件出示小故事《美术展相遇》,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想点头致意具有哪些作用?生结合课文内容积极分组讨论;师大家说的很好,看来大家都有自己独立的见解;
三、如何点头致意师通过刚才的学习,我们学会了如何点头致意师现在请大家结合课文内容想一想我们如何进行点头致意?点头致意适用于哪些场合?生认真阅读课文后,积极进行讨论;师巡视指导;生积极举手回答问题;师大家说的很好,看来大家都是一个善于总结的孩子;师希望通过这一节的学习,大家都能成为一个热爱生活,乐于交往的好孩子!师下课,同学们再见!四年级上册礼仪教案3第课《尊老爱幼是美德》、教学目标、让学生学会尊老爱幼;
1、让学明白我们为什么要尊老爱幼;
2、培养学生对生活的热爱;3
二、教学重难点:教学重点让学生做一个讲文明有礼貌的人;教学难点让学生学会如何尊老爱幼;
三、教学准备多媒体课件;、教学过程、激趣导入师同学们你们知道什么是尊老爱幼吗?我们如何才能做到尊老爱幼?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《尊老爱幼是美德》;
二、什么是尊老爱幼师课件出示小故事《爷爷的新手机》,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想什么是尊老爱幼?生结合课文内容积极分组讨论;师大家说的很好,看来大家都有自己独立的见解;
三、如何尊老爱幼师通过刚才的学习,我们知道了什么是尊老爱幼师现在请大家结合课文内容想一想我们如何才能做到尊老爱幼?生认真阅读课文后,积极进行讨论;师巡视指导;生积极举手回答问题;师大家说的很好,看来大家都是一个善于总结的孩子;师希望通过这一节的学习,大家都能成为一个热爰生活,尊老爱幼的好孩子!师下课,同学们再见!四年级上册礼仪教案4第课《关心爸爸妈妈》
一、教学目标、让学生学会关心爸爸妈妈;
1、让学明白我们为什么要关心爸爸妈妈;
2、培养学生对生活的热爱;3
二、教学重难点教学重点让学生做一个讲文明有礼貌的人;教学难点让学生学会如何关心爸爸妈妈;
三、教学准备多媒体课件;
一、激趣导入师同学们你们知道什么是关心爸爸妈妈吗?我们如何才能更好的关心爸爸妈妈?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《关心爸爸妈妈》;
二、为什么要关心爸爸妈妈师课件出示小故事《爸爸的约定》,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想为什么要关心爸爸妈妈?生结合课文内容积极分组讨论;师大家说的很好,看来大家都有自己独立的见解;
三、如何更好的关心爸爸妈妈师通过刚才的学习,我们知道了为什么要关心爸爸妈妈师现在请大家结合课文内容想一想我们如何才能更好的关心爸爸妈妈?生认真阅读课文后,积极进行讨论;师巡视指导;生积极举手回答问题;师大家说的很好,看来大家都是孝顺的孩子;师下课,同学们再见!四年级上册礼仪教案5第课《尊师重道感念师恩》
一、教学目标、让学生学会尊敬老师;
1、让学明白我们为什么要尊敬老师;
2、培养学生对生活的热爱;3
二、教学重难点:教学重点让学生做一个讲文明有礼貌的人;教学难点让学生学会如何尊敬老师;
二、教学准备多媒体课件;教学过程:
一、激趣导入:师同学们你们知道什么是尊敬老师吗?我们如何才能更好的做到尊敬老师?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《尊师重道感念师恩》;
二、为什么要尊敬老师师课件出示小故事《上课开小差的琪琪》,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想为什么要尊敬老师?生结合课文内容积极分组讨论;师大家说的很好,看来大家都有自己独立的见解;
三、如何更好的尊敬老师师通过刚才的学习,我们知道了为什么要尊敬老师师现在请大家结合课文内容想一想我们如何才能做到尊敬老师?生认真阅读课文后,积极进行讨论;师巡视指导;生积极举手回答问题;师大家说的很好,看来大家都是尊敬老师的孩子;师希望通过这一节的学习,大家都能成为一个热爱生活,尊敬老师的好孩子!师下课,同学们再见!年级上册礼仪教案6第课《参加集会讲礼仪》
一、教学目标、让学生学会参加集会讲礼仪;
1、让学明白我们参加集会为什么要讲礼仪;
2、培养学生对生活的热爱;3
二、教学重难点教学重点让学生做一个讲文明有礼貌的人;教学难点让学生学会参加集会讲礼仪;
三、教学准备多媒体课件;。