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流浪人,你假设到斯巴……?导学案流浪人,你假设到斯巴……?学案【学习目标】
1.认识战争与人的关系、战争给人心灵和肉体上以及人类甚至人类文化带来的巨大伤害
2.引发对战争的思考,激发珍爱和平、热爱祖国、励志图强的情感【学习重点】认识环境描写对于作者表现主题的作用【学习难点】体会文章设置悬念来推动情节开展的写作手法教学课时一课时晨读积累凉州词唐-王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回【注解】夜光杯一种白玉制成的杯子【评析】诗是咏边寒情景之名曲全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴,描摹了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面首句用语绚丽优美,音调清越悦耳,显出盛宴的豪华气派;一句用欲饮两字,进一层极写热烈场面,酒宴外加音乐,着意渲染气氛
三、四句极写征人互相斟酌劝饮,尽情尽致,乐而忘忧,豪放旷达这两句,落塘退士评曰作旷达语,倍觉悲哀历来评注家也都以为悲凉感伤,厌恶征战清代施补华的?觇佣说诗?评说作悲伤语读便浅,作谐谑语读便妙在学人领悟从内容看,无厌恶戎马生涯之语,无哀叹生命不保之意,无非难征战痛苦之情,谓是悲凉感伤,似乎勉强施补华的话有其深度千古名绝,众论殊多,见仁见智,学人自悟[学习过程]
一、作家作品海因里希伯尔〔1917—1985年),出生于德国科隆市,诞生在一战期间,二战爆发,伯尔被征入法西斯军队服役,先后在法国前苏联、罗马尼亚作战,1945年被浮,同年12月获释,返回科隆1947年开始发表短篇小说,1951年开始成为专业作家,他希望通过小说使人们从恐怖的战争中认识过去,清算历史,在痛苦的回忆中重新开始新的生活伯尔的成名作是出版于1949年的中篇小说?火车正点?伯尔认为“战争是无聊的〃,不管什么样的战争,它只能给人们带来死亡,因此他把战争归结为一种可怕的自然现象,人类失去理智的产物他的作品另有短篇小说集?流浪人,你假设到斯巴……?
(1950),长篇小说?亚当,你到哪里去了??等它们揭露和批判法西斯侵略战争,以被迫充当炮灰的普遍德国士兵的遭遇,反映了德国人民的苦难这些作品的基调灰暗、抑郁,把战争渲染成一场抽象的人与命运的搏斗,结果是人的消灭20世纪70年代,伯尔的创作出现了新的顶峰中篇小说?丧失了名誉的卡塔琳娜勃罗姆?
(1974)为其赢得了世界声誉。