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文本内容:
劳动节小班优秀教案20xx五月一日是劳动节,是全世界劳动人民争取自由的纪念日,是对我们来说,是盼望已久的节日,同时也是我们在寒假过后又一次长假今日就与大家共享20xx劳动节小班优秀教案,仅供大家参考!20xx劳动节小班优秀教案1五一劳动节活动目标
1、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事
3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯活动准备
1、与旁边的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观
2、支配幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动
3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸活动过程
1、组织谈话使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日
2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦我们参观过幼儿园旁边的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的?
3、组织探讨,帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事邮局的叔叔阿姨是怎样工作的他们在做哪些事他们给人们带来了什么便利?百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的他们每天都站着干活累不累既然累为什么还要干呢?理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的假如没有理发店会怎么样?这些人劳动一天累吗从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的为什么?
4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事你会劳动吗你在哪里参加过什么劳动如做班级值日生,幼儿园集体劳动等,劳动的时候你的心情怎么样为什么?
5、老师小结劳动是件光荣的事,小挚友从小参加一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者
6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,庆贺他们的节日、活动的生成:我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣〃的主题活动希望通过此活动,教化孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去制造更多的奇异,用自己的力气为祖国为社会服务
二、活动内容
1、介绍“五一〃国际劳动节了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义
2、绘画”各行各业劳动人民〃美术作品介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献
3、谈话说说“我的爸爸妈妈〃相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦
4、组织幼儿义务劳动,如擦桌子,椅子、洗抹布等
5、手工制作美丽的花〃组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话
6、学唱歌曲《劳动最光荣》能用身体动作表现歌曲内容,情愿在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的酷爱20xx劳动节小班优秀教案3活动目标
1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来
2.让孩子们在〃劳动真快乐〃主题中亲身体验到以辛勤劳动为荣〃,过一个有意义的节日
3.培育幼儿从小懂得关怀他人,关怀身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应实力,从而萌发酷爱劳动者,珍惜劳动成果的情感
4.培育幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐活动准备歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动过程
一、谈话活动使幼儿了解有关“五一劳动节〃的基本学问“五一劳动节〃是谁的节日?(全部劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农夫……)那它是怎么来的呢?
二、学唱歌曲及看教化片老师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣扬教化片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识
三、开展一系列的活动带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小挚友之间相互穿衣服、系扣子,相互帮助系鞋带,洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情
四、劳动竞赛在活动的最终,在班级内实行了一场别开生面的劳动竞赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小挚友穿袜子最快,谁能快速的把自己的小衣服叠整齐经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星〃,并给他们戴上了小红花20xx劳动节小班优秀教案4【设计意图】五月一日是国际劳动节结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动通过社会调查、观看图片、实践活动等形式,帮助幼儿了解劳动节的来历,学习中华民族的传统文化,并在活动中感受劳动的快乐【活动目标】
1、知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦
2、知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情【活动准备】搜集各行各业人们工作时的图片、让家长帮幼儿做活动前的社会小调查,并填写下表勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人调查人调查时间【活动过程】
一、出示图片,请幼儿说一说自己了解的职业⑴请幼儿相互介绍自己爸爸妈妈的工作,说说爸爸妈妈工作时都做些什么2请幼儿结合图片说一说自己还知道哪些工作例如交警、医生、公安、售货员、公交司机等,他们都在做什么?
二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务,学会敬重、关怀劳动者1请幼儿看看自己的调查表和同伴沟通调查的结果和感受,说一说晚上和周末谁还在工作他们是怎样工作的?2请幼儿结合自己的阅历,说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的阅历,进一步体验人们的辛苦⑶请幼儿说一说怎样敬重和关怀劳动者知道每年的五月一日是国际劳动节,是每一个劳动者的节日
三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情,体会劳动的辛苦⑴请幼儿探讨自己可以帮老师做什么事情?比如帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等2请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情【活动延长】1户外活动时,带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜2请家长带孩子参加一次社会实践活动20xx劳动节小班优秀教案5五一节活动
一、活动的生成为迎接“五一劳动节〃的到来,让幼儿对“五一劳动节〃有了深刻的相识,引导幼儿相识四周的劳动人民,萌发幼儿酷爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣〃的主题活动希望通过此活动,教化孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去制造更多的奇异,用自己的力气为祖国为社会服务
二、活动内容
1、介绍“五一〃国际劳动节了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义
2、绘画”各行各业劳动人民〃美术作品介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献
3、谈话说说“我的爸爸妈妈〃相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦
4、组织幼儿义务劳动,如擦桌子,椅子、洗抹布等
5、手工制作美丽的花〃组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话
6、学唱歌曲《劳动最光荣》能用身体动作表现歌曲内容,情愿在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的酷爱。