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文本内容:
部编版四年级语文下册全册学问点归纳第一单元学问要点归纳
一、会写字及组词
1、古诗词三首亭ting（凉亭、亭子、亭台楼阁）庭ting（院庭、家庭、法庭、开庭）潭也n（水潭、泥潭、古潭、日月潭）螺Iu6（泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝）谙台n（谙熟、谙练、谙达）
2、桂林山水澜Ian（汹涌澎湃、波澜不惊、力挽狂澜）瑕xia（洁白无瑕、瑕疵、纯净无瑕）攀pan（攀登、攀援、攀比、攀升）峦luan（山峦、峰峦、层峦叠翠）泰妗i（泰山、国泰民安、闲情逸致）骆lud（骆驼）驼tuo（骆驼、驼背、驼峰）罗lud（罗汉、排歹」、天罗地网）障z哈ng（障碍、一叶障目、屏障）兀wCi（危峰兀立、突兀、兀自、兀立）其次单元学问要点归纳
一、会写字及组词
5、中彩那天维wd（思维、维持、维护、修理）财i（财政、财宝、财产、财大气粗）属shu（属于、属相、金属、军属）货hud（货物、订货、货币、货车、货品）驰chi（奔驰、奔驰、风驰电掣、驰名中外）赠z3ng（赠予、赠送、赠给、赠款）驶shi（驾驶、行驶、急驶而过）德de（品德、公德、德育、德高望重）惑hu6（迷惑、惑乱、谣言惑众、大惑不解）码ma（码头、号码、尺码、、码头、数码）库ku（水库、车库、库房、库存）捎sha（捎带、捎脚儿、捎口信）橡xi^ng（橡树、橡胶、橡皮、橡皮泥）拨bo（拨打、拨号、拨款、拨云见日）
7、尊严尊zUn（敬重、敬重、自尊、尊严、尊贵）沃wo（肥沃、沃土、沃野）呈cheng（呈现、呈交、呈报、呈献）惫bei（乏累）堪kan（堪称、乏累不堪）善s*n（擅长、和善、友善、善始善终）款kuan（款式、款待、款项、条款、存款）例li（例如、例会、例题、例外、条例）瘦shou（瘦小、瘦弱、肥瘦、瘦骨嶙峋）杰j语（杰出、杰作、俊杰、人杰地灵）喉hou（喉咙、咽喉、喉结）捶chui（捶背、捶打、捶衣裳、捶胸顿足）僵jiang（冻僵、僵硬、僵持、僵局）配P图（协作、配套、配方、搭配、配音）
二、读读写写维持财宝器重属于百货情形道德橡皮尊严逃难号码和善例外喉结赞许僵硬捶背许配精湛朴实款待闷闷不乐迷惑不解乏累不堪狼吞虎咽骨瘦如柴拨电话
三、读读记记拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽搁赚钱娴熟教化讲究受益沉重道谢眼神埋怨宽容梦寐以求走街串巷将心比心
四、多字音第五课中彩那天（据ju（拮据）w依据）中zhong（中奖）zhong（中间）第六课万年牢把b制刀把儿）b3（把手）闷:men（闷热）men（纳闷）削xiao（削铅笔）xue（录U削）第七课尊严难nan（灾难）nan（难关）量liang（斟酌）liang（重量）第八课将心比心JL zha（扎针）zha（挣扎）za（包扎）
五、形近字维（维持）属（属于）驰（奔驰）捎（捎信）唯（唯一）嘱（嘱咐）驶（行驶）哨（口哨）使（运用）惫（乏累）堪（尴尬）例（例外）拔（拔河）备（打算）湛（精湛）列（列车）拨（拨动）喉（喉结）僵（僵硬）捶（捶背）弛（松弛）候（时候）疆（新疆）垂（垂直）
六、反义词和近义词近义词精湛一精深器重一看重馈赠一赠送训诲一教化耽搁一延误漂亮一漂亮斟酌一思索满意一满意朴实一纯朴埋怨一埋怨激励一勉励宽容一包涵反义词拮据一富有崭新一陈旧细致一马虎娴熟一生疏灰暗一光明赞许一厌恶
七、词语说明
1、拮据缺少钱，家庭条件贫困，
2、梦寐以求寐，睡觉睡梦中都想着找寻形容迫切地希望着
3、闷闷不乐形容不兴奋的样子
4、迷惑不解辨别不清，摸不着头脑，不明白其中的缘由
5、乏累不堪堪，忍受乏累得不能忍受了
6、狼吞虎咽形容吃东西又猛又急
7、骨瘦如柴形容瘦到了极点
8、将心比心拿自己的心去比照别人的心指遇事设身处地地替别人着想
八、课文内容归纳
1、《中彩那天》主要内容父亲中彩得到汽车，但彩票是给库伯先生捎的，最终父亲把车还给了不知道自己中彩的库伯父亲面临的道德难题是（中彩的是库伯的彩票，是否把车还给库伯），父亲的确定是（把车还给库伯）父亲是一个（恳切、守信）的人
2、《万年牢》在文中出现三次，第一次指（糖葫芦工艺高、质量好），其次次指（做生意讲实在），第三次指（做一个恳切牢靠的人）父亲是一个（细致、实在）的人
3、《尊严》通过对人物的外貌、动作、神态和语言描写呈现了哈默（用自己的劳动去换取酬劳,自尊、自爱、自强）的性格特点
4、《将心比心》主动地关切、疼惜别人，就会到处得到别人的关爱
九、日积月累语文园地
（二）为人之道
1、言必信，行必果《论语•子路》
2、与挚友交，言而有信（《论语・学而》）
3、己所不欲，勿施于人（《论语・颜渊》）
4、精诚所加，金石为开（《后汉书•广陵思王荆传》）；
5、爱人者，人恒爰之敬人者，人恒敬之（《孟子・离娄下》）
6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼（《孟子・梁惠王上》）
7、说‘信的确地信任叫确信；特殊地信任叫深信；坚决地信任叫坚信；忠实地信仰叫笃信；对自己怀有信念叫自信；履行自己的诺言叫守信；取得别人的信任叫取信；讲究恳切和信用叫诚信第三单元学问要点归纳
一、会写字及组词
9、自然之道幼ybu（幼龟、幼小、无趣、幼儿园）滩场n（海滩、沙滩、河滩、滩涂）侦zhen（侦察、侦探、刑侦案件）嘲chao（讪笑、嘲弄、嘲讽、冷嘲热讽）啄zhuo（啄木鸟、啄食、啄米）企qi（企业、企图、企鹅）愚yu（愚蠢、愚弄、愚不行及）蠢chun（愚蠢、蠢事、蠢笨）返f3n（返回、来回、返校、迷途知返）吁xu（气喘吁吁、长吁短叹）拦（拦住、阻拦、拦截）鸥u（海鸥）帽mao（帽子、草帽、小红帽）彻che（彻底、彻夜难眠、响彻云霄、彻头彻尾）
11、蝙蝠和雷达蝙bian（蝙蝠、蝙蝠衫、蝙蝠侠）蝠fU（蝙蝠）捕bu（捕获、捕获、捕鱼、捕食、捕风捉影）蛾6（飞蛾、蛾眉、蛾子、蛾黄）蚊wen（蚊子、蚊蝇、蚊香、蚊帐）避bi（避开、避难、躲避、避重就轻）锐rui（锐利、锐角、锐气、锐不行当）铛dang（铃铛、银铛入狱）蝇ying（苍蝇、蝇头、蝇子、蝇头小利）揭jie（揭示、揭开、揭发、揭短、揭穿）碍”（障碍、障碍物、碍事、阻碍）荧ying（荧屏、荧光粉、萤火虫）
二、读读写写旅游幼龟沙滩侦察企图情愿返回海鸥补救蝙蝠清朗捕获铃铛揭开苍蝇推动蚊子避开蠢事敏锐飞蛾争先恐后若无其事响彻云霄鱼贯而出气喘吁吁横七竖八愚不行及见死不救
三、读读记记筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀倒塌毁灭植被经营多灾多难为所欲为不折腐烂栖息捕食繁殖扫帚土壤不扣枯枝烂叶惨祸关键制服机翼欲出又止机毁人亡轻而易举异想天开ABAC不折不扣多灾多难多姿多彩人山人海ABCC气喘吁吁红尘滚滚人才济济生气勃勃有两个数字的成语横七竖八三心二意一心一意一清二楚颠三倒四一塌糊涂不三不四忐忑担忧十全十美不X不X不折不扣不知不觉非驴非马不见不散不依不饶
四、多音字第九课自然之道便bian（便利）pian（便宜）第十课黄河石怎样变更的禁jin（禁不住）jin（禁止）折zhe（折腾）zhe（打折）she（折本）第十一课蝙蝠和雷达蒙meng（蒙蔽）meng（蒙骗）meng（蒙古包）塞sai（瓶塞）sai（塞外）se（堵塞）第十二课大自然的启示扫sao（扫帚）sao（扫地）任成n（任务）rMn（姓任）
五、形近字幼（幼小）企（企图）愚（愚蠢）返（返回）幻（幻想）止（停止）遇（遇见）反（反正）欧（欧洲）砌（砌墙）捕（捕获）蚊（蚊子）鸥（海鸥）彻（彻底）铺（铺路）纹（花纹）绵mian（绵羊、连绵、绵绵细雨、连绵起伏）
3、记金华的双龙洞浙zhe（浙江、浙菜、浙商）桐tong（桐柏、梧桐、油桐）簇cu（簇生、簇新、蜂拥、花团锦簇）浓nong（浓烈、浓烟、浓茶、深厚）臀tUn（臀围、臀部）稍shao（略微、稍许、稍纵即逝）额爸（额头、额外、超额、名额）擦ca（擦汗、擦亮、擦拭、擦洗）蜿w台n（蜿蜒）蜒刷（蜿蜒）乳ru（乳胶、乳汁、水乳交融）据ju（依据、据说、证据、据理力争）源yu台n（源头、源泉、资源、源源不绝）
二、读读写写洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部略微额角擦伤05依据敬亭山汹涌澎湃水平如镜避（躲避）锐（锐利）揭（揭开）荧（荧光）辟（开拓）悦（悦耳）喝（喝水）莹（晶莹）
六、反义词和近义词反义词惊惶一轻松明白一模糊损害一疼惜颓丧一振作宽敞一狭窄害虫一益虫自然一人工肥沃一贫瘠猛烈一和顺破坏一疼惜幻想一现实隐私一公开平安一紧急踌躇不前一勇往直前近义词侦察—察看着急一着急震惊一惊异颓丧一颓废灾难一灾患保持一维持媲美一比美繁衍一繁殖忧患一祸害沉积一积累频繁一屡次快速一快速反复一多次仿照T方照启示一启发改观一变更统统一全部宽敞一宽广轻而易举一易如反掌踌躇不前一迟疑不前
七、理解词语
1、自然之道自然的规律
2、争先恐后争着向前，生怕落后，形容特殊主动，
3、欲出又止打算出去又停止了
4、踌躇迟疑
5、若无其事好像没有那么回事似的
6、鱼贯而出贯，连接、连续像游鱼那样一个接一个地出去，
7、愚不行及文中形容我们的做法特殊愚蠢好心反而办坏事
8、气喘吁吁形容呼吸急促的样子
9、叫苦不迭不迭，不停止不停地诉说苦处
10、为所欲为随着自己的意思，想怎样就怎样
11、异想天开形容想法特殊惊异
12、轻而易举形容事情简洁做
八、课文内容归纳
1、《自然之道》告知我们假如不按自然规律办事往往会产生与我们愿望相反的结果,这就是〃自然之道〃
2、向导却若无其事地答道〃叼就叼去吧，自然之道，就是这样的〃向导的言下之意是说，这就是大自然的规律，是太平洋幼龟防备天敌、自我疼惜的手段
3、〃向导极不情愿地抱起那只幼龟，朝大海走去〃〃极不情愿〃说明向导对同伴们和善的呼喊予以理解但又感到无可奈何
4、我们干了件‘愚不行及〃的蠢事,说明同伴们后悔的心情
5、向导一边走一边发出悲叹〃悲叹〃突出了向导难过难过的心情
6、《黄河石怎样变更的》课文通过描写黄河流域的自然条件由好变坏得过程和变更的缘由，告知我们要疼惜好森林资源，疼惜好环境，否则就会受到大自然的惩处
7、人们都说，黄河是中华民族的摇篮这句话应用了比方的修辞手法
8、可是一查黄河最近2000年的表现〃，却叫人大吃一惊一〃表现〃这里含有贬义,运用了拟人的修辞手法可是，后来黄河变了，它起先变得猛烈暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭T以人
9、黄河变更的缘由
一、气温转寒，暴雨集中
二、人口快速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色植被遭到严峻的破坏，引起了严峻的水土流失
10、把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它为所欲为地流进黄河（疼惜森林资源，合理规划利用土地，大量修筑水利工程）
11、《蝙蝠和雷达》在漆黑的夜里，飞机怎么能平安飞行呢？原来是人们从蝙身上得到了启示一设问句起承上启下的作用
12、科学家经过反复探讨，最终揭开了蝙蝠能在夜里飞行的隐私一〃最终〃一词说明白结论不是轻易得出来的，而是经过反复试验，反复探讨得出来的
13、科学家仿照蝙蝠探路的方法独创了雷达蝙蝠的嘴二雷达的天线、蝙蝠发出的超声波=雷达发出的无线电波、蝙蝠的耳朵=雷达的荧光屏
14、《大自然的启示》〃原来，大自然中的一切事物都是相互联系的这样，才能保持大自然的平衡〃一一这是全文的中心句，揭示了大自然万物之间存在着必定的联系《人类的〃老师〃》人类从蜻蜓身上得到启示，解决了机翼因猛烈抖动而裂开的现象
九、日积月累语文园地
（三）关于农业或气象的谚语，
1、清明前后种瓜点豆
2、朝霞不出门，晚霞行千里
3、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻
4、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到
5、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到
6、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪第四单元学问要点归纳
一、会写字及组词
13、夜莺的歌）削xu4（削平、削尖、削减、削价、削铁如泥喂w（喂养、喂奶、喂鸡、喂鸭）哨shao（口哨、哨子、哨声、哨兵、吹哨）挺ting（挺立、挺身、挺立、昂首挺胸）斯si（斯文、法西斯、慢条斯理、斯斯文文）甩shuai（甩卖、甩开、甩手、甩掉）踢ti（踢球、踢开、踢走、踢人）枪qiGng（枪支、枪击、枪声、枪口）防后ng（防备、防务、防止、防不胜防）鬼gui（鬼脸、鬼混、魔鬼、神出鬼没）汉哈n（汉族、汉语、汉口、汉阳、汉字）滚gUn（滚动、滚蛋、滚雪球、滚开、滚烫）毁huT（烧毁、毁击、毁灭、毁于一旦）惯guan（习惯、惯用、惯性、惯犯、惯例）
15、一个中国孩子的呼声牺xT（牺牲、牺牲品）牲sheng（牲口、牲畜、畜牲）凯kai（凯旋、凯歌、胜利凯旋）征zhQng（长征、征收、征求、折服、南征北战）阿台（阿姨、阿婆、阿哥）姨yi（姨父、阿姨、姨妈、姨母）济ji（经济、接济、同舟共济）贡gong（贡献、贡品、贡出、进贡）圣sheng（圣诞、圣地、圣洁、圣明、圣人）驻zhi（驻地、驻扎、驻军）罪zui（罪行、罪恶、犯罪、十恶不赦）恶存（恶劣、恶毒、恶战、恶习）健ji3n（健身、健壮、健康、安康、康复）康kang（康健、小康、康复）
二、读读写写宁静盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈谢意沉醉深情凯旋征衣阿姨精通经济圣坛呼吁不慌不忙以防万一杂草丛生聚精会神模模糊糊断断续续永驻人间
三、读读记记木屑蘑菇宛转芦苇苇絮枕头卓越蓝盔威逼防备梦幻充溢巡弋阻挡脊背枕头装扮绿茵茵手榴弹睁眼瞎飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客
四、多音字第十三课夜莺的歌声劲:jin（干劲）jing（强劲）教:jiao（教书）jiao（训诲）空:k6ng（空白）kdng（空间）觉:ju6（觉察）j白（睡觉）缝:但ng（缝隙）的ng（缝补）钉ding（钉钉子）ding（钢钉）第十四课小英雄雨来还:huan（归还）hai（还有）弹dan（枪弹）tan（弹琴）拧ning（拧毛巾）ning（拧紧）ning（拧脾气）第十五课一个中国孩子的呼声济ji（经济）jT（济南）吁yCi（呼吁）X（气喘吁吁）丧:sang（丧钟）sang（丢失）
五、近义词和反义词近义词抓紧一马上开心一欢乐轻视一轻视疼惜一疼惜和顺一和顺赞扬一赞扬觉察一发觉公正一公允谢意一感谢哀思一哀痛宝贵一宝贵巡弋一巡逻梦幻一幻想宁静一宁静频频一偶然聚精会神一聚精会神反义词结束一起先空旷一拥挤宁静一喧闹阴沉一绚丽弯曲一笔直散开一集中光荣一无耻松软一坚硬扩大一缩小集合一散开和平一斗争公正一偏袒巨大一渺小勤奋一懒散凝固一溶化光荣一可耻欢乐一哀痛洁白一乌黑高傲一虚心遥远一旁边空旷一狭窄喧闹一宁静松软一坚硬光荣一可耻和平一斗争集合一分散原委一原委歪歪斜斜一端端正正不慌不忙一急赶忙忙
六、形近字组词削（削皮）甩（甩掉）防（防止）峭（陡峭）用（作用）仿（仿照）（惯（习惯）济（救济）驻3主扎）贯（贯穿）挤（拥挤）住（住处）
七、词语说明
1、宁静特殊宁静，一点声音都没有
2、注视精神高度集中
3、轻视看不起，不放在眼里
4、宛转声音抑扬好听
5、凝神精神高度集中
6、爰好盎然兴致特殊深厚的样子
7、劫难灾难
8、翅起身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子
9、卓越特殊优秀，超出一般
10、凯旋胜利归来
11、充溢充溢，布满
12、不速之客速，邀请，没有经过邀请而突然到来的客人意想不到的客人
13、频频屡次，连续几次
14、祈盼祈祷，盼望
15、巡弋指战舰在海上巡逻
八、课文内容归纳
1、《夜莺的歌声》本文记叙了苏联卫国斗争时期「小夜莺〃奇异同敌人周旋，用口哨学鸟叫，为游击队员传递信息，帮助游击队员歼灭德国法西斯强盗的故事表现了“小夜莺〃的机智英勇，赞颂了他的爰国主义精神全文以歌声为线索进行，接受了首尾呼应的结构方式
2、《小英雄雨来》本文记叙了抗日斗争时期，少年英雄雨来，游泳本领高，为了掩护革命干部机智地同敌人作斗争的故事赞扬了雨来机智英勇的精神和爱国主义的思想品质
3、《一个中国孩子的呼声》本文通过一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信,深切地表达了一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感
4、《和我们一样享受春天》本文以孩子的视角，描述了斗争给自然界带来的种种担忧静，揭示了斗争的罪恶，发出了对和平的猛烈呼喊接受了对比方法进行描述诗文结构方式相像峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰排列形态万千色调明丽危峰兀立连绵起伏
三、读读记记透射凉快山涧绵延马蹄细碎增加柔嫩绚烂锦缎翡翠高耸重重叠叠斑斑点点白皑皑
四、反义词和近义词反义词汹涌澎湃一一帆风顺明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静一喧闹近义词形态万千--姿态万千五彩斑斓一五彩缤纷略微--略微昏暗--昏黑凉快--凉快萦绕--缠绕
五、好句积累
1、众鸟高飞尽，孤云独去闲【群鸟高飞远去直至无影无踪；寂寥长空中最终的一片白云也悠闲飘走】动中有静,既写眼前景，又抒发作者孤独之情
5、我的发觉像条小泥鳏，像鸭子一样抖着头上的水用小泥鳏小鸭子来比方雨来，表达了作者对雨来这个人物的宠爰小动物也是可爰的像鹰的爪子，恶狼般的眼睛用〃鹰〃和〃恶狼〃来形容敌人，表达了作者对敌人的痛恨和厌恶之情
九、日积月累语文园地
（四）与斗争有关的成语
1.知己知彼百战百胜
2.运筹帷幄决胜千里
3.出其不意攻其不备
4.围魏救赵声东击西
5.八面受敌腹背受敌
6.草木皆兵风声鹤唳
7.兵贵神速突然攻击
8.神出鬼没所向无敌第五单元学问要点归纳
一、会写字及组词
17、触摸春天径jing（小径、径直、半径、直径）畅chang（流畅、畅通、畅游、畅销、畅快）磕ke（磕碰、磕头、磕磕碰碰）绊ban（绊脚、绊住、绊倒）瞬shCin（瞬时、瞬息、瞬间、瞬息万变）弧hu（弧形、弧光、弧线、弧度、圆弧）翔xiang（翱翔、滑翔、翱翔）权qu台n（权利、权限、特权、权贵）缤bln（缤纷、五彩缤纷、落英缤纷）
19、生命生命扰rao（打扰、扰动、扰乱、干扰）欲yu（欲望、食欲、欲哭无泪）屈qu（屈服、屈才、屈从、不屈不挠）茁zhu6（强壮、茁实、强壮成长）诊zhVn（诊断、诊室、诊所、出诊）撼han（震撼、摇撼、撼天动地）蹋ta（糟蹋）限xian（有限、期限、界限、期限、限量）
二、读读写写浓郁小径流连引导悄然扑闪鼓动灵性缤纷跃动珍惜欲望概念冲破不屈强壮坚硬翱翔权利阅历瞬间流急震撼短暂有限流畅花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩
三、读读记记覆盖流淌器官清晰角膜遵从酷爱拥抱气魄领悟乏味捐赠呵护泛滥宽敞缺憾失明齐刷刷孤零零与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震毫不迟疑热泪盈眶芳香袅袅
四、多音字第十七课触摸春天悄qiao（悄然）qiao（静静）曲qU（弯曲）q（歌曲）第十八课永生的眼睛笼:long（覆盖）long（笼子）重chong（重新）zhdng（重量）其次十课花的志气藏cang（隐藏）zang（宝藏）铺pd（铺路）pu（店铺）
五、形近字稿稿纸稿约翎翎毛花翎惭惭愧惭色搞搞活搞笑栩栩栩如生崭崭新截截断截止裁裁剪裁判栽栽树栽花
六、近义词和反义词近义词极其一特殊竟然一尽然惊异一惊异奇异一奇异呵护一疼惜领悟一领悟宝贵一宝贵哀痛一哀伤高傲慢酷爱一酷爱不由自主一不由自主栩栩如生一惟妙惟肖骚扰一H扰鼓动一扇动跃动一跳动震惊一惊异沉重一稳重震撼一振动糟蹋一糟践孤独一孤寂宽敞一广袤气魄一气概反义词浓郁一清淡吸引一排斥哀痛一喜悦完整一残缺高傲一自卑遵从一违反短暂一许久有限一无限珍惜一奢侈悲观一希望孤独一喧闹
七、课文内容归纳
1、《触摸春天》课文通过描写盲童宁静的在花园里捕获春天的故事，告知我们谁都有生活的权利，谁都可以创建一个属于自己的缤纷世界的道理表达了作者对生命的酷爰和对奇异生活的赞美
2、《永生的眼睛》课文通过写作者一家人无私捐赠眼睛角膜的故事，赞美了他们高尚的情操，使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献
3、《生命生命》课文通过动物、植物及人三方面的事例，引出了对生命的思索,向我们展示了生命的意义生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值
4、《花的志气》课文通过作者在四月的维也纳望见小花在冷风冷雨中傲然怒放的情景，明白了生命的意味就是志气的道理
八、日积月累语文园地
（五）关于生命感悟的名人名言，
1.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去（雷锋）
2.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于赐予，而不是接受,也不是在于争取（巴金）
3.对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐（爱因斯坦）第六单元学问要点归纳
一、会写字及组词
21、乡下人家棚peng（凉棚、顶棚、工棚、草棚）饰shi（装饰、修饰、首饰、饰品）冠guan（鸡冠花、皇冠、桂冠、怒发冲冠））菊ju（菊花、赏菊、大丽菊、菊坛瞧q谄（瞧见、瞧书、瞧病、瞧不起）率shu台i（轻率、草率、直率、领先、率领）觅mi（找寻、觅食、觅取）耸sbng（高耸、矗立、耸肩、危言耸听）捣dao（捣乱、捣鬼、捣毁）搬ban（搬家、搬运、搬迁、搬砖、搬弄是非）巢chao（鸟巢、蜂巢、巢穴）谐xie（和谐、谐调、谐音）眠m诒n（失眠、安眠、冬眠、长眠）辛xTn（辛苦、辛勤、艰辛、辛苦、辛酸）
23、古诗词三首蚕c台n（桑蚕、蚕豆、蚕茧、蚕丝）桑Jng（桑树、桑巴舞、桑其、沧海桑田）昼zhou（昼夜、白昼、昼夜兼程）耕geng（耕耘、耘锄、耘田）绩ji（成果、功绩、绩麻、战绩）塞Ji（边塞、要塞、塞翁失马/）鹭10（白鹭）笠li（斗笠、竹笠、草笠）
二、读读写写棚架风趣装饰依次按例瞧见率领捣衣向晚归巢和谐白鹭辛苦耘田蚕桑觅食大丽菊催眠曲鸡冠花房前屋后天高地阔月明人静
三、读读记记牧场专注端庄骏马闪烁拂过奔驰缄默遮掩湖畔衬衫晶莹苜符凉快丝绒招呼肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮宽敞无垠闲情逸致成群结队静默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落
四、多音字其次十一课乡下人家踏抬（踏步）ta（踏实）其次十二课牧场之国模mU（模样）m6（仿照）圈:juan（圈起来）juan（羊圈）quan（圆圈）其次十四课麦哨和吟（应和）he（和气）huo（和面）hud（和稀泥）hu（和了）应ying（应对）yTng（应当）嚼jiao（嚼舌）jue（咀嚼）
五、近义词和反义词近义词装饰一装饰时令一季节依次一次序倘如TE故口鲜嫩一簇新和谐一协调朴实一简朴惊异一惊异反义词可爱一厌烦朴实一奢侈
六、照样子写词语甜甜蜜蜜和和美美、整整齐齐、干干净净、简简洁单天高地阔天际海角、左邻右舍、南辕北辙、东张西望月明人静风号浪吼、东张西望、东摇西摆、月朗星稀
七、词语说明时令季节倘如、即使、若是都是表示假设、假如、假如的意思按例依据惯例，依据常情
八、好句理解
1、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景这是文章的中心句，起到了总结全文的作用，集中地概括了乡下人家漂亮迷人的生活环境和朴实欢快的奇异生活，也是作者情感的集中体现
2、几场春雨过后，到那里走走，常常会望见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来春天下雨后竹笋长得许多很快，这句话形象地呈现了〃雨后春笋〃的奇异画面，尤其是一个〃探〃字，拟人化的手法让人感到嫩笋快速的长势，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的朝气
3、从他们的房前屋后走过，确定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去雄鸡耸着尾巴大踏步地走来走去〃俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬，又如同一个尽职尽责的丈夫在疼惜着自己的家人，守护着自己的家园，具有深厚的人情味
2、望洞庭山水翠，白银盘里一青螺【远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿，好像白银盘里托着一枚青青的田螺】运用比方的修辞方法突出洞庭山水和谐之美
3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝【红日东升日光绚丽，江边的鲜花在朝阳的映照下比火还要红】写出了江南色调明丽的风光
4、能不忆江南？【反问】流露出作者对江南美景猛烈的赞美和眷恋之情
5、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流淌；漓江的水真清啊，清得可以望见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠【排比】写出了漓江水的三个特点:静、清、绿
6、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰排列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色调明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不当心就会栽倒下来【排比、比方】写出桂林的山奇、秀、险的三个特点
7、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子【排比、拟人】作者奇异的运用宽-窄、缓-急这两对反义词再现溪流的形和声，烘托作者游兴正浓
九、古诗词三首乡村四月南宋翁卷•绿遍山原白满川，子规声里雨如烟乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田理解《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作这首诗以白描手法写江南农村初夏季节的景象前两句着重写景，山坡田野间草木茂密，平展的稻田里波光粼粼，天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声，大地一片蒸蒸而上的景象后两句写人，四月到了，农活多了，乡里的农夫们在田间地头忙开了，又是蚕桑又是插秧，突出了〃乡村四月〃劳动的惊惶、繁忙，给人一种〃一年之计在于春〃的启示整首诗就像一幅色调光明的图画，不仅表现了诗人对乡村风光的酷爱与欣赏，也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美四时田园杂兴宋范成大•昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜理解《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人范成大诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景呈现了农家夏忙时热忱的劳动场面，塑造了农村儿童天真、勤劳、可爰的形象尤其是后两句写得意趣横生，意味深远那些孩子们，他们不会耕地也不会织布，但却在茂密成阴的桑树下学种瓜这些孩子从小耳闻目睹,宠爱劳动这是农村中常见的现象，特殊好玩，也颇有特色，表现了农村儿童的天真情趣，流露出诗人对酷爱劳动的农村儿童的赞扬全诗语言平白、朴实、自然，具有浓浓的生活气息渔歌子唐・张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳏鱼肥青箸笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归理解《渔歌子》的作者是唐代的张志和张志和既是诗人，又是画家，因此他笔下是一片画意诗情看，初春的远山刚蒙上几分绿色，从水田里飞来的白色鹭鹫在山前低徊，粉红色的桃花瓣落在春水碧波之上，淡黄色的鳏鱼时而跃出水面，渔翁头戴青色的斗笠，身披草绿的蓑衣，停舟于春波之上，色调多么明丽，画面多么清爽可有心的作者又为它染上一层斜风细雨，整个天地浸在了一片朦朦的烟雨之中，显得宁静而奇异全诗动静结合，意境漂亮，用词活泼，情趣盎然，生动地表现了渔夫悠闲自由的生活情趣
十、日积月累语文园地六田园乡村古诗词
1.采菊东篱下，悠闲见南山（陶渊明）
2.人闲桂花落，夜静春山空（王维）
3.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知（苏轼）
4.黄梅季节家家雨，青草池塘到处蛙（赵师秀）
5.鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉（王驾）
6.独出前门望野田，月明养麦花如雪（白居易）第七单元学问要点归纳
一、会写字及组词
25、两个铁球同时着地略lue（粗略、略读、战略、侵略）辩bian（争辩、辩护、辩论）奉feng（奉献、奉劝、奉告、奉陪）违wei（违反、违反、违法、久违、违章）磅bang（磅秤、过磅）拴shuan（拴住、拴马、拴紧）拖tu6（拖住、拖鞋、拖拉、拖欠）释shi（说明、注释、释放、爰不释手）宣xuan（宣布、宣扬、宣言、宣扬、宣誓）萨（拉萨）妄w台ng（胆大妄为、高傲、妄图、妄想、妄作主见）执zhi（固执、执行、执法）
27、鱼游到了纸上港g3ng（香港、港湾、港口、港币）澈che（澄澈、明澈、澄澈见底）壶hu（茶壶、酒壶、水壶）缸g台ng（鱼缸、水缸、浴缸）罢ba（罢休、罢工、罢免、罢手）苟gou（苟且、苟同、苟且偷生、一丝不苟）绣xiCi（绣花、刺绣、十字绣）挥hui（挥手、指挥、挥动、挥发、挥洒、挥金如土）徽hui（徽章、国徽、团徽）聋long（聋哑、耳聋、响彻云霄）哑ya（聋哑、哑巴、张口结舌）
二、读读写写辩论解答信奉违反容许寻常曾经拖住绣花境界宣布固执罢了栏杆厂徽教授胆大妄为澄澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体聋哑人
三、读读记记邀请塑像杰作诞生庆贺异样径自猛然坚毅见怪愧疚感受边缘平缓可怖红肿榨干荒芜怀疑打扰激烈交谈挚友迷人安逸仪态端庄聚精会神稀里糊涂信念十足香喷喷雕塑家
四、多音字其次十五课两个铁球的故事着:zhu6（着陆）zhao（着数）zhe（沿着）zhao（着急）更geng（更换）geng（更加）的di（的确）de（白的）di（目的）其次十八课父亲的菜园盛:cheng（盛满）sheng（兴盛）薄b台o（薄纸）bo（淡薄）bd（薄荷）
五、形近字组词略（忽视）辩（辩解）瓣（花瓣）奉（奉行）格（合格）辩（辨别）辫（辫子）捧（捧着）妄（妄想）执（固执）撤（撤退）磅（磅秤）忘（遗忘）挚（挚友）澈（澄澈）傍（傍晚）拖（拖鞋）释（说明）宣（宣扬）挥（挥手）托（托付）译（翻译）喧（喧闹）浑（浑浊）绣（刺绣）徽（安徽）违（违反）栓（门栓）锈（铁锈）微（微风）伟（宏大）拴（拴住）
六、词语搭配（推开）了门（挑起）薨箕（扛着）锄头（整理）菜园（靠着）栏杆（抓起）铁锹（违反）真理（不容更改）的真理（相反）的结论（仪态端庄）的女像（杰作）的诞生（明丽）的衣裳（高傲）的年轻人（惊诧）的目光（怀疑）的神情（新修）的公路（翠绿）的菜园（簇新）的蔬菜（平缓）的坡地（凶狠）的岩石（碧绿）的翡翠（宏大）的科学家
七、近义词和反义词近义词违反一一违反固执一T丸拗克赛一信奉一T言仰的确一一的确消息一一音信猛然一一突然诞生一一诞生邀请一一约请工山、师详胸羊异样一—异样挚友一一密友¥感受一一感受打扰一T丁扰激烈一一猛烈澄澈一一明澈赞美一一赞美秀气一一清秀了解一一知道活泼一一活跃照旧一一照旧赞美一细致一一细致翠绿一—碧绿坚毅一—坚决气馁一一泄气惊诧一一惊异怀疑一一疑虑四处一一四周凶狠一一凶狠贫瘠一一贫乏可怖一—恐怖安逸一一舒坦聚精会神——聚精会神胆大妄为一肆无忌惮反义词寻常—异样怀疑一任信奉——质疑宏大——渺小A7T隔私诞生一T亡挚友——劲敌激烈一一缓和一口忐聚集——分散旧曲地钗活泼一_匚+主角安逸——郁闷细致——粗略JHr贫瘠——肥沃一尘不染一■干干净净似信非信——半信半疑似信非信——深信不疑怀疑不解——豁然开朗聚精会神——心不在焉
八、课文内容归纳违反——遵循《两个铁球同时着地》这篇课文讲解并描述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑经过反复试验求证后,在人们的讪笑与猜疑中走上了比萨斜塔，用事试验证了真理课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执著只求真理的精神怀疑一信任荒芜——茂密对句子的理解1谁要是怀疑亚里士多德，人们就会指责他〃你是什么意思？莫非要违反人类的真理吗？〃充分反映了当时的科学界狂热崇拜两千多年前的希腊哲学家亚里士多德等他的话视为不容置疑的真理正是在这种环境下，伽利略擅长思索，敢于向权威挑战，更表现出了他对真理执着追求的科学看法他向学生宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验伽利略在经过严密的推理和反复试验后证明自己是对的，才向学生宣布结果，并要在比萨斜塔上做一次公开试验，主要目的是打破当时科学界盲目崇拜、迷信权威的思想，让人们形成科学的看法2这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的事实胜于雄辩伽利略以两个铁球同时着地的试验，使人们转变了观念对权威要敬重，但不应盲从，权威也有错的时候，实践是检验真理的唯一标准《聚精会神》记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬・茨威格到家里做客，自己却如此如醉地投入到工作之中，完全遗忘了客人的事稳重充分表现了罗丹聚精会神的工作看法和对艺术执著追求的精神告知我们学习、做事要有执着的看法和聚精会神的精神《鱼游到了纸上》一文按事情发展的依次，以青年〃特殊〃的举止为线索，随着‘我〃对他的相识不断深化,一位勤奋专注、画技超群的残疾人形象跃然纸上，作者的敬佩之情也越来越浓说明凡事都要细致专注，才能胜利的道理对句子的理解1他好像和游鱼已经融为一体了充分表达了当时青年人的忘我状态在围观人赞美争辩时，他没有任何反应，除了因为他是个聋哑人外，更重要的是他专心致志地画，眼中所见、心里所想笔下所画都是鱼，好像和金鱼融合在一起，才把鱼画活了2鱼游到了纸上赞扬青年人画技超群，画的金鱼栩栩如生，像在纸上游动一样而之所以画的像活的一样，正是他专注细致坚持不懈的结果3〃先游到了我的心里青年人长期细致视察，对金鱼特殊熟悉，在头脑中形成了精确生动的形象《父亲的菜园》写了父亲通过艰辛的努力，在荒芜贫瘠的山坡上为家人开拓出了一处菜园赞扬了父亲执著、勤劳的品质
九、日积月累语文园地七形容人的精神和意志的成语
1.雄心壮志坚决不移
8、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天际的霞光那么刺眼，像高空的彩虹那么绚烂【排比，比方】描绘野花的艳和多的特点
9、蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花【比方】把雪峰比方成白缎，把云影比方成银灰色的花以蓝天和云影衬托雪峰之高大、纯净、静美
10、舟行碧波上，人在画中游【既画龙点睛概括全文，又与首句〃桂林山水甲天下〃遥相呼应】
六、易错字音谙Qn）练钟乳
（2）石饮（yin）马溪边萦（ying）绕矫0诒）健兀（wCi）立翡（脩）翠（cui）骆驼（tuo）
七、多音字其次课桂林山水似si（相像）shi（似的）屏ping（屏障）bing（屏气）卷ju3n（试卷）juWn（卷尺）第三课记金华的双龙洞
2.坚韧不拔自强不息
3.聚沙成塔集腋成裘
4.持之以恒全力以赴
5.知难而进无坚不摧
6.知难而退无所作为
7.一曝十寒寸进尺退
8.有始无终半途而废第八单元学问要点归纳
一、会写字及组词
29、寓言两则昌ch台ng（昌盛、昌明、昌隆）妻qi（妻子、夫妻、妻离子散）刺ci（刺绣、刺痛、刺猬）绑bang（绑架、捆绑、绑住）扁bian（扁豆、扁担、压扁）鹊qu省（喜鹊、鹊桥、鸠占鹊巢）蔡c”（姓蔡、蔡桓公）睬cai（理睬、不理不睬）肠ch台ng（肠胃、香肠、腊肠、牵肠挂肚）胃wd（胃部、胃口、开胃、胃酸、胃液）烫妗ng（烫伤、烫嘴、烫手）剂ji（药剂、针剂、剂量、杀虫剂）汤均ng（汤药、汤圆、鸡汤、赴汤蹈火）
31、普罗米修斯焰yan（火焰、烈焰、气焰嚣张）驱qCi（驱除、驱除、驱寒取暖、并驾齐驱）袖xiCi（袖子、袖口、两袖清风）败bai（失败、成败、手下败将、身败名裂）罚fa（惩处、惩处、赏罚分明）佩pei（佩戴、佩服、敬佩）饶rao（富有、饶命、饶恕、饶有风趣）抗kang（抗拒、抗拒、抗衡、抗争）押ya（关押、押队、押送、押运、押金）锁suo（锁门、锁上、锁链）狠hen（凶狠、狠心、狠毒）膝xT（膝盖、膝下、膝盖骨）肝gan（肝胆、肝脏、肝胆相照、肝脑涂地）脏z2ng（脏话、脏衣服）
二、读读写写妻子理睬汤药医治狠心双膝火种违反造福喷射领袖惩处啄食驱除火焰肠胃拜见肝脏纪昌学射百发百中扁鹊治病无能为力驱寒取暖气急败坏
三、读读记记唐朝西藏求婚断定豌豆嘱咐耕种技艺铁叉违反解救倒霉胆瓶简短沼泽大臣饶恕堡垒口吻超誓挽弓搭箭笑逐颜开披头散发无恶不作荣华富贵以怨报德下流无耻祥瑞如意
四、多音字第三十课文成公主入藏恶wCi（可恶）爸（恶心）4（恶劣）背b国（背包）bei（背诵）第三十一课普罗米修斯脏:zang（心脏）zang（脏水）勒危（勒令）lei（勒住）第三十二课渔夫的故事撒sa（撒网）sa（撒播）塞sai（塞车）sai（边塞）s4（堵塞）
五、易读错的字虱子（shishi）几剂ji）饶恕（shCinu）狠心（hen heng）
六、近义词和反义词注视一注视拜见一探望超群一超群理睬一理睬近义词聪慧一聪慧感谢一感谢凄惨一凄惨危害一损害惩处一惩处敬佩一仰慕忍受一忍耐饶恕一宽恕坚决一坚决尖利一锐利笑逐颜开一眉开眼笑反义词富贵一贫贱简洁一困难宠爱一厌烦答应一拒绝聪慧一愚蠢漂亮一丑陋黑暗一光明凄惨一华蜜惩处一嘉奖违反一听从气急败坏一心平气和聚精会神一心不在焉笑逐颜开一愁眉苦脸以怨报德一知恩图报
七、量词一（匹）马一（只）虱子一（根）头发一（E殳）树干一（把）羊毛一（股）青烟一（颗）火星一（条）规则
八、词语搭配
1.填入合适的动词（接见）使臣（跨过）大河（翻过）高山（违反）叮嘱
2.填入合适的修饰词（年轻）的首领（可恶）的乌鸦（无边）的黑暗（严厉）的惩处（高高）的悬崖（凶狠）的鹫鹰（可怕）的魔鬼（高高）地矗立（牢牢）地盯住（静静）地跑掉（隆重）地迎接（坚决）地回答（聚精会神）地盯着
九、句子乐园
1.含关联词
（1）（虽然）你已经取得了不小的成果，（但）你的视力还不够
（2）（即使）发展到肠胃里，服几剂汤药（也）还能治好
（3）其次天早上，他把一匹母马放到小马群里，小马
（一）见自己的妈妈来了，马上（就）跑过去吃奶
（4）大家说，（因为）文成公主撒了这把羊毛，（所以）路纳这个地方的牛羊始终都长得又肥又壮
（5）（即使）松赞干布真的去世了，我（也）要去看看！
（6）他（既）不能动弹，（也）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的苦痛
（7）渔夫（一边）把胆瓶挪近岸边，（一边）说「我要把你投到海里，这一回非叫你在海里住一辈子不行我知道你是坏透了的我（不仅）要把你投到海里，（还）要把你怎样对待我的事告知世人，叫大家产心，捞着你就马上把你投回海里去，让你恒久留在海里！〃
2.运用修辞
（1）那只小虱子，在纪昌的眼里一每天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样（夸张）
（2）魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子特殊凶狠（比方、排比）
（3）照道理说，这个胆瓶既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样浩大的整个身体呀？（反问）
十、课文内容归纳其次十九课寓言两则纪昌学射虚心好学、勤奋好学、专心致志、持之以恒主要内容及中心
1、《纪昌学射》纪昌想学习射箭，向飞卫请教飞卫让他练视力，先练眼睛盯着一个目标，一眨不眨，后练把微小的东西看成一件很大的东西纪昌都照做之后，飞卫才起先教他开弓、放箭后来，纪昌成了百发百中的射箭能手说明只有坚持不懈练习好基本功才能成大器，，
2、《扁鹊治病》这则寓言通过写蔡桓公不听扁鹊劝告讳疾忌医最终病死的故事，告知我们对于小病、小问题、错误要防微杜渐，刚好听取别人的看法改正，否则后果不行思议第三十课文成公主进藏（民间传闻）主要内容及中心课文写松赞干布派使臣向唐朝求婚，皇帝出题考察使臣的才智，见使臣很聪慧，便答应了求婚文臣公主阅历了重重困难，最终到达拉萨和松赞干布结成了夫妻从今,西藏地区和内地的联系更加紧密了赞颂了文成公主的聪慧、才智、和善、漂亮,和对两地发展做出的巨大贡献第三十一课普罗米修斯（古希腊神话故事）起因盗取火种经过受到惩处结果重获自由
1、人物评价普罗米修斯为人类造福不怕牺牲、不畏强暴、意志坚决、英勇并具有献身精神
2、主要内容及中心课文写天神普罗米修斯不忍心看人类过没有火的凄惨生活，偷盗火种遭受宙斯熬煎，最终获救的故事，赞颂了他的英勇、和善、坚毅不屈的精神品质告知我们正义必将战胜邪恶
3、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神，在古希腊神话中，还有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，冥王神哈德斯，才智女神雅典娜等和他们有关的故事也许多金羊毛的故事、特洛亚斗争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事
4、我国古代也有许多神话故事,如女期补天、精卫填海、夸父追日第三十二课渔夫的故事（民间故事）渔夫救魔鬼渔夫机智英勇魔鬼要杀渔夫渔夫智斗魔鬼魔鬼凶残愚蠢
1、主要内容及中心通过描写渔夫打捞宝瓶，放出魔鬼，魔鬼却要杀渔夫，最终渔夫智斗魔鬼脱险的故事告知我们拥有才智的人，才是真正强大的、不行战胜的
2、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》是由264个小故事组成著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《辛伯达航海旅行飞故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出自这本书《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的〃最壮丽的一座纪念碑〃
3、人物分析纪昌——虚心好学、勤学苦练飞卫——堪称名师扁鹊——医术超群蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医文成公主——聪慧又漂亮、知书达理普罗米修斯——不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命宙斯——心狠手辣、冷酷无情渔夫——从容、冷静、聪慧魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢
十一、日积月累语文园地
（八）歇后语
1.水滴石穿---非一日之功
2.早开的红梅・・・・一枝独秀
3.砌墙的石头----青出于蓝
4.关羽失荆州----骄兵必败
5.王羲之写字----入木三分
6.周瑜打黄盖--—一个愿打，一个愿挨朝chao（朝代）zhao（朝气）转:zhuan（转圈）zhu3n（转弯）
八、课文内容归纳
1、古诗词三首《独坐敬亭山》唐・李白众鸟高飞尽，孤云独去闲相看两不厌，只有敬亭山诗意仰视天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片宁静我静静地注视着山，觉得山也在看着我，好像在相互沟通,彼此总是看不够此时此刻，我心里好像只有那座敬亭山了这首诗通过对敬亭山的描写，表达了自己因明珠暗投而产生的孤独孤独的感情〃相看两不厌，只有敬亭山〃运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情《望洞庭》唐-刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺诗意湖光秋月相互辉映，显得多么和谐，宁静潭水无风，如一面没有经过打磨的铜镜，那月下洞庭湖里青翠的君山从远处看，就好像在白银盘里盛放着一枚青螺诗的后两句把洞庭湖的水色比作银白色的盘子，把君山比作一只小小的青螺诗人以轻快的笔触，勾画出一幅漂亮的洞庭湖秋月图
①《忆江南》唐-白居易江南好，风景旧曾谙日出江花红胜火，春来江水绿如蓝能不忆江南？词意江南的风景很好，我对江南的漂亮景色曾经是多么的熟悉，春回大地的时候,百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加明丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，由于江花红，所以江水更显得碧绿江南的风景这样奇异，怎能不让人回忆呢？忆江南是词牌名，作者白居易,曾任杭州刺史,回到洛阳后写了三首回忆杭州的词,这是第一首，另外两首如下
②江南忆，最忆是杭州山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头何日更重游
③江南忆，其次忆吴宫吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉早晚复相逢
2、《桂林山水》课文写了桂林水的特点静、清、绿；山的特点奇、秀、险桂林山水甲天下在文中起到了总领全文的作用「舟行碧波上，人在画中游〃结尾，在文中既起到了概括全文和首尾呼应的作用，作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比方的修辞手法
3、《记金华的双龙洞》本文是叶圣陶先生写的一篇游记，课文依据巡游的先后依次记叙了游双龙洞的过程巡游路途是路上见闻——洞口一^卜洞一孔隙（由外洞入内洞）——内洞——出洞本文有两条线索，一是作者的巡游依次，二是以水（溪流）为线索作者看到的景物的特点洞口像桥洞、很宽；外洞宽敞；孔隙窄小；内洞漆黑、宽广、奇异
4、《七月的天山》本文接受了移步换景的写法，重点从水、树、花三个方面展示了天山的景物课文是总分总的结构”蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花〃这句话把雪峰比作白缎子，把云彩的影子比作银灰色的花朵
九、日积月累语文园地
（一）描写自然风光的古诗名句
1.大漠孤烟直，长河落日圆（王维）
2.几行红叶树，多数夕阳山（王士稹）
3.落木千山天远大，澄江一道月分明（黄庭坚）
4.浮天水送无穷树，带雨云埋一半山（辛弃疾）
5.春江潮水连海平，海上明月共潮生（张若虚）。
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