还剩17页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
防溺水主题班会教案2023溺水是一种意外事务在发生溺水或者发觉溺水事务时要学会自救和对溺水者进展救援那么你知道防溺水主题班会教案怎么写吗下面我给大家共享一些2023防溺水主题班会教案,盼望能够帮助大家,欢送阅读!更多关于〃防溺水〃的相关内容引荐珍惜生命预防溺水作文750字精彩开头夏天防溺水传播文案标语防溺水水边传播标语文案预防溺水公告牌文案标语防溺水作文优秀范文2023防溺水主题班会教案篇一活动目标
1、提高平安意识,情愿自觉去学习防溺水平安的有关知增加与同学的合作沟通意识
2、初步了解防溺水平安的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高平安意识
3、自己能变更生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实
1、学习溺水相关学问,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施
2、未经家长、老师同意不去游泳不要单独到河边、池塘边玩耍年龄小的儿童外出玩耍必需要有家长带着,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池
3、初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导不要在标示制止戏水的区域游泳和嬉水,假设在江、河、湖、海游泳,那么必需有伴相陪,不行单独游泳
4、学会游泳后也不能无视水上平安,下水前做好充分的打算活动,游泳时要依据自己的体力和实力气力而行,饥饿、太饱和乏累时不能下水
5、发觉下水道无井盖,应刚好与有关部门联系以便尽快检修(六健议书【幻灯展示】为踊跃响应学校近日以〃珍爱生命、谨防溺水〃为主题的活动,创设更平安的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下建议:
1、对自己负责树立平安意识,加强自我疼惜绝不参加没有家长陪伴的游泳活动,绝不到紧急、生疏的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做紧急举动,确定远离溺水杀手
2、对家人负责假如游泳,必需要在自己的家长陪护前提下,到平安的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应打算活动,防止溺水事务的发生
3、对学校负责要遵守学校的各项规章制度,不断强化平安防范意识,以血为鉴踊跃参加学校组织的〃珍爱生命,谨防溺水〃平安教化活动,学会相关的预防溺水学问,并能将所学的学问运用于实际,驾驭溺水自救的根本学问和技能
4、对他人负责在加强自我平安意识的同时,要努力做好劝服教化工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抗拒、劝阻
三、总结完毕同学们,今日我们通过学习,驾驭了必需的溺水自救与预防学问,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,稳固所学学问,要随时提高警觉,特别是在比拟紧急的地方,严防溺水事故的发生祝福大家今日好,明天会更好!2023防溺水主题班会教案篇三活动目标
1、懂得预防溺水的相关学问
2、增加平安意识,预防溺水事务发生活动打算自制课件活动过程
一、导入
二、了解令人难受的溺水事务?探讨你从中体会到什么?
三、看相关图片,体会失去孩子后父母的哀思探讨你看到什么想到什么?
四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》
五、教化幼儿如何预防溺水
1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟紧急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰
2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带着下去游泳以便相互照看假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安疼惜
3、要清晰自己的身体安康状况,平常四肢就简洁抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳
5、在游泳中假如突然觉得身体担忧适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救
六、教化幼儿遇到他人溺水时如何施救教学反思教学主要是通过老师课件演示、学生探讨、角色扮演来完成,使学生相识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的紧急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标记和隔离栏的地方紧急性大;不会游泳,游泳时间过长,乏累过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简洁造成溺水事故让学生驾驭了必需的溺水自救与预防学问,到达了教化的目的但是,平安教化不是一二节课就能到达预期的效果,在教化教学工作中,要将平安工作细致化、常态化生命平安,警钟长鸣!2023防溺水主题班会教案篇四德育考评
(一)班会目的:
1、情感目标一一提高平安意识,情愿自觉去学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识
2、学问目标一一初步了解溺水平安的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高平安意识
(二)活动地点五9班
(三)教化重点学习溺水平安的根本常识,造就有关防范力
(四)活动过程:
一、导入主持人五9班〃珍爱生命,预防溺水〃主题班会此时此刻起先我们是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的盼望我们爱学习、爱劳动,是充溢朝气的新一代我们在党的温煦的阳光下成长,在老师的悉心训诲下一每天成熟五年级〃珍爱生命,预防溺水〃主题班会活动方案我们是肩负重任、跨世纪的新苗可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,请看大屏幕(课件)
二、防溺水的重要性中队辅导员这些骇人动目、惨不忍睹的灾难就在我们身边发生,溺水已成为中小学生的〃生命杀手〃近几年来,我市已发生数起中小学生在节假日溺水事务随着天气渐渐变热,溺水的紧急将增加在燥热的夏季,许多人宠爱游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%因此,我们外出游泳洗澡要严格遵守〃四不〃未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去
三、溺水缘由小队长同学们,你知道溺水缘由主要有哪几种吗不会游泳;游泳时间过长,乏累过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡
四、保障生命平安主持人如何保证游泳的安康和平安,幸免溺水事务的发生?同学抢答对水情不熟而贸然下水万一不幸遇上了溺水事务,溺水者切莫惊惶,应保持冷静,踊跃自救1对于手脚抽筋者,假设是手指抽筋,那么可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;2假设是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;⑶要是大腿抽筋的话,可同样接受拉长抽筋肌肉的方法解决对于溺水者,除了踊跃自救外,还要踊跃进展陆上抢救⑴假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,保持上呼吸道的通畅;⑵溺者假设已喝了大量的水,救援者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;⑶假设是溺者已昏迷,呼吸很弱或停顿呼吸,做完上述处理外,要进展人工呼吸可使溺者仰卧,救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颗,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气如此有规律地反复进展,每分钟约做14—20次,起先时可稍慢,以后可适当加快辅导员留意,作为小学生,这些自救学问仅为了解,不要强求为之,更好的方法是踊跃向有实力的大人求助,切莫延误救助
五、活动总结:主持人同学们,珍爱我们的生命吧珍爱生命就是珍惜每一天请同学说说.一一怎样珍惜每一天?辅导员生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯2023防溺水主题班会教案篇
五一、活动目标
1、提高幼儿的平安意识,知道在水边玩耍会发生的紧急,学习有关溺水平安的学问
2、引导幼儿了解溺水平安内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到根本的平安防护意识
3、引导幼儿正确相识身边不遵守你睡平安的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的紧急行有根本的区分、判定实力
二、活动打算
1、平安教化课件《防溺水》
2、泳池、河塘、海边游泳图片
3、平安教化相关视频
三、活动过程
1、老师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词老师小挚友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小挚友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小挚友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语
2、老师出示教学课件《防溺水》,进入平安中心,观看小挚友解暑凉快的措施方法⑴刚刚小挚友的答复都特别的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是许多小挚友都很宠爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小挚友你们在夏天很热的时候宠爱游泳吗2你们会不会游泳呢游泳的时候是什么感觉游泳的时候你会带些什么⑶看看图中的小挚友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗我们小挚友可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的方法!许多小挚友在爸爸妈妈的带着下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施!小挚友是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,假如没有大人的陪伴,很容发生溺水的紧急!会被水淹死,失去生命!
3、老师出示平安课件,进入平安钥匙环节,老师引导幼儿观看溺水平安的视频动画,引导幼儿答复相关问题,引导幼儿深化了解溺水平安相关学问⑴看看图中的小挚友,她在什么地方玩耍后来发生了什么事情两个小挚友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小挚友正在水里游泳,而身边没有大人的陪伴!然而,紧急就发生了,捉鱼的小挚友不当心溺水,游泳的小挚友也被水给冲走了!2欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢你们觉得他这样对的吗?欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告知欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和疼惜欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的紧急!
4、活动小结老师引导幼儿了解游泳还须要留力活动打算:
1、视频一个;
2、溺水图片假设干;
3、模拟溺水急救假设干;活动过程:
一、观看图片师小挚友们,你看,图片里的是谁他怎么了
1、游泳中要留意的问题:引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面小组探讨在游泳时要留意哪些问题老师进展总结游泳要严格遵守〃四不〃未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去
2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的缘由,老师作总结溺水缘由主要有以下几种年龄小、不会游泳;游泳时间过长,乏累过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡
三、溺水的急救意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水游戏,池边很湿很滑,简洁摔跤和掉进泳池,不留意这些平安,也会发生溺水的紧急!
四、活动延长
1、老师出示教学课件,进入拓展平安温馨提示环节,依据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点
2、老师依据活动延长温馨提示环节假如看到其他小挚友落水,我们该怎么办能不能自己下水去救他们小挚友自身实力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水紧急假如有小挚友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警2023防溺水主题班会教案1发觉溺水者如何将其救上岸O老师进展具体讲解方法一可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二假设没有救援器材,可以入水干脆救援要告知孩子只有大人可以下水救人小孩发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救;孩子遵照老师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进展模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救援者每个小组轮番进展,其他同学细心视察,最终做出总结,指出优点和缺点2如何开展岸上急救老师具体讲解急救步骤第一步当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔翻开,去除口腔中的分泌物及其他异物其次步控水救援者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出第三步假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停顿,要马上进展人工呼吸,通常接受口对口吹气的方法效果较好第四步留意要在急救的同时,要快速打急救电!1!平安总结话120送医院或者向旁边的大人寻求帮助
1、孩子小结:通过这次活动,你懂得了什么生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,盼望
2、老师小结:孩子们通过这堂平安教化课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯不和哥哥姐姐等小孩去紧急的池塘、江河、水库,不单独跑到紧急的地方玩水
五、活动延长请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深化了解防溺水的学问,并编成故事2023防溺水主题班会教案篇二教学内容学习溺水平安的根本常识,造就有关防范意识教学目标
1、了解有关溺水平安相关学问,感悟生命的珍贵
2、造就学生养成遵守防溺水平安的习惯,驾驭溺水救援方法教学重难点重点溺水平安自救与预防措施难点溺水平安自救方法的指导教学打算收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件教学形式多媒体教学教学设计
一、导入新课【新闻回放】20xx年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场旁边一养虾池戏水时,不慎溺水死亡20xx年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡(师)听了这个案例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松针对这起事务,你想到了什么呢请同学们谈谈你的看法学生思索后举手答复自己的想法(小结)生命只有一次,每个人都应当留意平安,珍爱自己的生命(师)今日这节课我们就一起来学习预防溺水的相关学问(板书课题防溺水平安教化)
二、新课教学
(一)溺水缘由在燥热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生【幻灯片放映】图片展示近六年全国0——14岁儿童溺水死亡状况柱形图(引导学生明白)溺水在全部意外损害死因中所占的比重,6年来持续保持在一半以上的水平,趋势有增无减【《防溺水平安教化》主题班会教学设计】《防溺水平安教化》主题班会教学设计图片展示近六年全国0一—14周岁儿童溺水死因构成图,(让学生明白)溺水在全部意外损害死因中的比例在半数以上图片展示20xx年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场旁边一养虾池戏水时,不慎溺水死亡20xx年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡据相关媒体报道,每年暑假,医院急诊科都会遇到大量因遭受溺水意外事故求救的病例,而其中有相当一局部就因现场急救措施不得力而错失抢救时机,令人痛心学生思索后答复,老师依据学生答复作简要总结【幻灯片展示溺水缘由】
1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;
2、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标记和隔离栏;
3、不会游泳,游泳时间过长,乏累过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡(师)因此多学一些自救与互救的学问和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死缘由和溺水病症的描述
(二)致死缘由【幻灯展示】据医学专家说明,要溺水致死缘由主是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,挛,引或因喉头猛烈痉起呼吸道关闭、窒息死亡
(三)溺水病症【幻灯展示】据医学专家说明,溺水病症主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者那么昏迷或呼吸心跳停顿(四汝口何自救(师)溺水导致死亡的进展快速,全程不超过5-6分钟因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?生作探讨后,师鼓舞其列举各自想法(师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚刚大家的想法可以归纳为以下两个方面【幻灯图片展示】⑴发觉溺水者如何将其救上岸
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边
2、假设没有救援器材,会游泳者可以入水干脆救援接近溺水者时要转动他的髓部,使其背向自己(为什么)然后拖运拖运时通常接受侧泳或仰泳拖运法(强调)未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人疼惜法有规定〃未成年不能参加抢险等紧急性活动〃【角色扮演】学生遵照以上方法,全班学生每2人分成一个小组,进展模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救援者抽几个小组轮番上台表演,其他同学细心视察,最终做出总结,并指出优点和缺乏⑵如何开展岸上急救【幻灯图片展示】第一步当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔翻开,去除口腔中的分泌物及其他异物假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关其次步控水救援者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出第三步假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停顿,要马上进展人工呼吸,通常接受口对口吹气的方法效果较好假设心跳停顿还应马上协作胸部按压,进展心脏复苏心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞,幸免因缺氧引起细胞坏死因此施救越快越好,同时留意要在急救的同时,要快速打急救电话,或拦车送医院【角色扮演】学生遵照上述方法,全班学生每2人分成一个小组,进展模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救援者抽几个小组轮番上台表演,其他同学细心视察,最终做出总结,并指出优点和缺乏
(五)预防措施(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子依据学生出的点子归纳小结。