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文本内容:
七年级语文上册文言文复习题《咏雪》
一、填空L《咏雪》选自作者是(朝代)姓名),《世说新语》是由他组织一批文人编写的
二、解词
1、内集______________—
7、似—
28、讲论文义、差
39、俄而、拟
410、骤、未若:5—
11、欣然_______________、即_
6、何___________________
12、因_
三、翻译
1、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义
2、俄而雪骤,公欣然日“白雪纷纷何所似?”
34、兄子胡儿日“撒盐空中差可拟”、即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也
四、理解性默写
1、交代咏雪背景的句子___________________________________________
2、咏雪的干脆缘由_______________________________________________
3、谢道镉对雪的描述是____________________________________________
4、补充点明谢道福身份的句子(示意谢太傅对谢道盟才气的赞许):
五、问答题
1、“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛?
2、对于谢太傅的出题,兄子和兄女分别给出什么答案
3、两个咏雪句“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”,哪一个更好?请从文中找出根据,并谈谈你的看法
4、文章最终一句有什么作用
5、你学过的古诗词中咏雪佳句?请写出一两句来《陈太丘与友期》
一、文学常识《陈太丘与友期》选自,是由(朝代名字)组织一批文人编写的
二、内容理解《陈太丘与友期》叙述了幼时指责父亲友人“””的故事,表现了元方的聪敏、懂礼告知人们为人处事确定要忠信、有礼,只有这样才能得到别人的敬重
三、通假字尊君在不?_______________________________
四、一词多义
1、顾j元方入门不顾顾野有麦场将军宜枉驾顾之(三顾茅庐)
2、信则是无信:与挚友交而不信乎:必以信:
五、敬辞与谦辞尊君家君
六、重点词语理解A、太丘舍去舍去B、陈太丘与友期行,期日中期行C、过中不至,太丘舍去,去后乃至过乃D、非人哉!与人期行,相委而去委去E、友人惭,下车引之元方入门不顾I惭弓顾
七、句子翻译1陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去2君与家君期日中日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼3友人惭,下车引之,元方入门不顾
八、人物理解元方是一个怎样的孩子?他“入门不顾”是否失礼?从本文中你在做人方面得到什么启发?
九、对这段话的理解有误的一项是A.陈元方反对友人,可见他明白事理,聪慧机智B.友人迟到在先,责骂陈太丘在后,可见友人是个既“无信”又“无礼”的人C.陈太丘不与友人打招呼就独自上路,陈太丘不讲信用D.由陈元方的言行可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人
一、填空《诫子书》选自,作者是,字,他是三国时蜀汉的宏大O的、
二、划线字说明
1、静以修身___________________________
2、非淡泊无以明志____________________________
3、非宁静无以致远宁静致远
4、非志无以成学______________________
5、险躁则不能迨性险治
6、非学无以广才______________________
7、淫慢则不能励精淫慢励
8、年与时驰___________________
9、将复何及_________________
10、谑子书____诫书
三、翻译下列句子
12、静以修身,俭以养德、非淡泊无以明志,非宁静无以致远
3、非学无以广才,非志无以成学
4、淫慢则不能励精,险躁则不能治性
56、年与时驰,意与日去,遂成枯落、将复何及:
1、本文作者就和两个方面进行了论述,主要运用了的论证方法
2、作者写这封信的用意是什么?答________________________________________________________________
3、这是一篇充溢力气的书“静以修身”“非宁静无以致远”是的力气;“俭以养德”是的力气;5“非淡泊无以明志”有的力气;诫子书只有句话,传递出的信息,比起长篇大论,戒子的效果必定要好得多,这就是简约的力气
4、文中有一句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话
5、用横线画出文中提到“志”的语句,联系上下文,说说你对文中“志”与“学”的关系是如何理解的答画出文中提到“志”的语句是对文中“志”与“学”的关系的理解
6、如何理解“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”?
7、诸葛亮认为一个人要成才成学应具备哪些条件?
8、请写出你读过课文后感悟(只要有围绕学习、成才、修身养德、立志、惜时等阐述即可)
9、请写出一句赞美诸葛亮的诗句和一个与诸葛亮有关的成语或典故赞美诸葛亮的诗句__________________________________________________与诸葛亮有关的成语或典故《狼》、文学常识填空本文选自《》,作者是清代文学家,他的字是一别名,世称先生
二、说明加粗的词
122、一屠晚归屠、缀行甚远缀
3、而两狼之并驱如故并故
45、屠大窘窘、顾野有麦场顾
6、苫蔽成丘苫蔽
7、弛担持刀弛
8、眈眈相向眈眈
9、一狼径去径去
10、其一犬坐于前犬坐
11、目似瞑,意暇甚瞑暇2___________________________12j、屠暴起暴
13、又数刀毙之毙
14、一狼洞其中洞15j、意将隧入以攻其后也隧
1617、止露尻尾尻、狼亦黠矣黠
18、禽兽之变诈几何哉变诈:几何:
三、说明一词多义现象
1、止
①止有剩骨止
2、意
①意暇甚意
3、敌
①恐前后受其敌敌:
4、前
①恐前后受其敌前
5、之
①乂数刀毙之之—
③而两狼之并驱如故之
6、以
①投以骨以—
③意将遂人以攻其后也以
②一狼得骨止止一
②意将隧人以攻其后也意:
②盖以诱敌敌—
②狼不敢前前
②禽兽之变诈儿何哉之
④复投之之
②以刀劈狼首以—
④盖以诱敌以
⑤以日始出时去人近以
7、其
①恐前后受其敌其—
②场主积薪其中其
③屠乃奔倚其下其
④一狼洞其中其
⑤意将隧人以攻其后也其—
⑥屠自后断其股其
8、故
①两狼之并驱如故故
②一年未归,妻跑问其故故—
③故人西辞黄鹤楼故—
④故使人问之故
9、恐
①恐前后受敌恐
②不治将恐深恐
四、阅读全文,完成下列问题
1、这篇短篇小说通过屠夫战胜恶狼的过程,揭露了狼的的本性,赞扬了屠户的,讪笑了像狼一样的恶人,无论他们怎样狡猾,终归是要被歼灭
2、文中表现狼“黠”的句子有,
3、文中最能表现屠户英勇的句子
4、表现狼贪得无厌的句,子
5、“乃悟前狼假寐”照应上文z-句
6、第
⑤段写的内容从表达方式上看属于,在全文中的作用是
7、作者发表争辩,点明故事主旨的句子是_________________,,
8、这篇文章叙事部分的情节可以概括为遇狼一()一()—杀狼
9、写出含下列加粗字的成语
(1)
(2)场主积薪其中屠乃奔倚其下
(3)
(4)意暇甚乃悟前狼假寐
10、说说“投以骨”时,屠夫是怎么想的?
11、读了《狼》这个故事,你得到什么启示《穿井得人》
一、说明划线的词1()2(.及其家穿井.国人道之
3.)不若无闻也()
二、辨析下列“得”字的用法
2.吾穿井得一人(
3.(寻向所志,遂迷,不复得路
4.今日有,明日去,吾不得而见之矣!(
三、翻译
1.国人道之,闻之于宋君
2.得一人之使,非得一人于井中也
四、从“穿井得人”,你得到什么启示《庸人自扰》1(
4.说明下列划线字的含义分)
①身亡所寄()
②奈何忧崩坠乎()
③天里积气()
④其人食然大喜()2(
2.翻译句子分)若躇步跚蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”3(
2.杞人为什么忧天?这则寓言嘲讽了什么样的人?分)。