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中班个人下学期工作总结范文20xx时间匆忙而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能快乐地在幼儿园学习生活,不仅仅个头长高了,下面是我给大家带来的中班工作总结,欢送大家阅读参考,我们一起来看看吧!中班工作总结1我们都习惯用一挤眼的功夫来形容时间的消逝这不,转瞬间一学期又完毕了,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是细致地回忆一学期的工作吧!【一)保育工作,吸取上学期平安事故的教训,本学期我们把平安工作放在第一位,坚持老师与孩子一分一秒都不分别,时刻做到眼中有孩子,一发觉有平安隐患时就即时阻挡,因而本学期我班平安的度过了每一天;春夏季是传染病的多发季节,每一天我们两位老师一进教室,第一件事就是开窗通风和各项消毒工作,迎接每一个孩子的到来;在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,我们坚持让幼儿餐前、便后洗手,在进展盥洗时,能刚好看好秩序,留意幼儿的平安,并交给幼儿正确的洗手方法,在午餐时,让幼儿做到不讲话、静谧快乐的吃完自我的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食速度慢的的孩子,赐予引导,逐步造就幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,造就幼儿正确的睡姿,静谧入睡
(二)教学工作谨慎制定好每一项工作打算,严格遵照打算完的力度,严格做到细心视察、刚好上报、解除隐患对幼儿进展一日平安常规教化,每周支配一次平安教化课,造就了幼儿的自我疼惜本领每周检查班级的硬件设施如电源、床、墙、桌椅、门窗、大型玩具等,是否有平安隐患,发觉后刚好解除并做好食品平安的把关工作为确保幼儿的人身平安,严格运用〃平安接送卡〃,督促家长遵守幼儿园的规定本学期,我时刻提示幼儿留意幼儿园的平安,接着进展嬉戏活动中的平安教化增加了孩子的防范和防卫意识邀请家长对幼儿进展一系列的家庭平安教化让幼儿时刻将平安意识牢记心中为确保每位幼儿的平安,本学期还加大了清点人数的次数,做到每位幼儿必需要在老师的视野之内,时时刻刻留意幼儿的活动,幸免出现平安事故
四、卫生保健工作我谨慎做好了每周的卫生清扫和消毒工作并坚持每一天的消毒工作,勤通风保证孩子呼吸新奇空气本学期天气转暖,我们异样留意孩子的卫生平安尤其是在春季多发传染病时,刚好提示家长留意孩子的皮肤过敏问题和感冒问题,每一天坚持〃一问二看三检查〃的晨午检工作,遇到问题做到刚好上报并妥当处理坚持做好幼儿的个人卫生工作,每周末教化幼儿养成回家剪指甲、晒被褥,勤洗澡、勤换洗衣物的习惯
五、家长工作家园共育是教化幼儿的重要途径之一,所以我们很重视家长工作,学期初我们利用家长会向家长传达本学期打算,并说明本学期须要家长协作的一些工作,取得了家长的大力支持利用早晚接待的时间,我们针对孩子当天的表现,有选择性的与家长沟通协作家长改掉孩子在家的一些不良习惯,让孩子更安康的成长
六、工作中的缺乏
1.幼儿的在户外活动时的常规有待提高
2.挖掘每个孩子的特点,做到扬长避短看着这些得意的孩子们获得学问的同时,安康快乐的成长,是我们的愿望总结过去,展望将来,在新的学期我会更加团结,更加严密,建立良好的班风,使孩子们更快乐,家长们更放心中班工作总结4本学年,我园在上级的正确领导和亲切关切指导下,全体教职工同心同德,团结合作,坚持〃预防为主、防治结合、加强教化〃的原那么,经过平安教化,增加了幼儿自我防护本领经过齐抓共管,营造了全园教职工关怀和支持幼儿园平安工作的局面这学期,我们在平安管理上求真,在平安教化上务实,全力营造了〃和谐社会、和谐教化〃的良好气氛,为了使幼儿身心得到更好的开展,确保幼儿的平安,使幼儿构成初步的平安意识,对平安工作总结如下
一、加强领导,严格管理,明确职责,抓好幼儿园平安工作L”平安〃是幼儿园永恒的主题抓平安是幼儿园领导的头等大事,平安工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中为此,幼儿园实行了平安工作人人齐抓共管的局面,并且特地设立一名副园长详细负责平安工作要求各岗位教职工在上班下班前必需将所自我管辖的区域进展平安检查,待每一环节确认平安无误前方可上岗或离岗每一天平安小组人员进展平安巡察,发觉问题刚好整改上报,并谨慎做好平安检查记录,切实将平安工作做扎实
2.幼儿园始终坚持〃平安第一,预防为主〃的方针这学年,我们主要在平安管理中突出重点,坚持开展平安教化和培训工作,经过有打算、有组织的多种形式的平安教化,使全体教职工相识到〃平安干脆关系到幼儿园的生死攸关,干脆关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有平安保障,就谈不上任何工作从而在思想上、行动上构成共识经过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在驾驭平安学问、提高平安意识的同时增加了对平安设备、设施的感性相识,强化了平安意识,真正做到了〃临场不乱,报警不慌〃,提高了全体教职工对突发事故的应急本领,为幼儿园保教工作的开展供应了平安保证
3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项平安制度,增加平安防范,留意平安管理制度化搞好幼儿园平安工作主要是做好日常生活中的平安防范问题,建立健全检查和管理制度成立平安管理小组,由园长亲自担当组长,副园长和保健老师、信息员段长为成员,各成员分清职责,层层签订平安目标职责书,明确平安职责,强化平安职责心每周一按时进展例会,并对平安情景总结分析,每月召开平安工作专题研讨会,发觉隐患刚好处理,使平安工作做到万无一失
4.坚持定期不定期进展平支配查工作每月,平安管理小组都会在园长的带着下,排查幼儿园的平安隐患,平安小组人员每一天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的平安状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及平安情景和放置位置及完好运用状态情景,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情景时,可刚好获得外来救济等,从而确保平安工作顺当进展
二、高度重视平安工作,提高教职工和幼儿的平安意识我园高度重视平安工作,定期对全体教职工进展平安教化,增加教职工的职责感并组织全体教职工谨慎学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件,经过学习,让大家明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责,使教职工在思想上对平安工作高度重视组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的缘由,进展探讨评述,除了少数不行预料的突发事务外,幼儿园许多事故主要还是当事者职责心不强造成的,让大家相识到自我肩负的职责重大,要引以为戒,加强职责心才能杜绝事故的发生本学期,我们共进展了两次消防平安演练,两次地震应急演练,观看交通平安视频、预防溺水平安微电影《殛》,邀请交警大队教化员来园给教职工和幼儿进展交通平安讲座,经过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的平安意识
三、加强幼儿园食品卫生工作的标准管理食品卫生工作是幼儿园平安工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品平安,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生平安工作职责制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生平安工作的职责分解落实到详细负责人,做到职责到岗,职责到人保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的选购贴合平安要求,严格把好食品平安质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广袤教职工的食品卫生平安意识和安康学问,自觉抗拒不干净食品,增加防病本领和公共卫生职责感,从而,保证广袤老师和幼儿安康和生命平安,并坚持定期不定期进展食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生平安管理,刚好排查食品卫生平安隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品选购和食品留样记录
四、加强门卫管理制度为加强平安管理,保证幼儿平安,幼儿园加强了门卫管理门制度家长中途有事须要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子平安送到家长手中并规定凡不相识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子平安严格门卫外来人员登记制度,制止外人入内
五、做好卫生保健工作,为幼儿创设平安、安康的保教环境
1.保健老师和值班老师坚持每一天晨检,保证幼儿不带紧急物品入园,如发觉情景刚好处理,并教化幼儿,并与其家长沟通
2.平常留意预防烫伤幼儿把开水、热汤和热饭等晾温后再供应给幼儿,并提示幼儿留意别烫着
3.坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生中午值班,加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异样情景告知家长并刚好赐予妥当处理
4.把好幼儿入园、离园关每一天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序防止幼儿丢失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生
5.严格执行卫生平安消毒制度要求班级老师保证教室每一天开窗通风、坚持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒每二周,提示家长把被子拿回家,清洗晾晒,刚好预防传染病的发生严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日视察记录,确保幼儿在园的平安经过本学年的努力,我园平安工作取得了必需实效,没有出现重大平安事故,我们将接着努力,开拓创新,进取营造安静、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿安康平安成长中班工作总结5时间飞逝,在今明幼儿园工作已近一年的时间,回忆一年的劳碌生活和孩子们的提高,还是让人感到很欣慰的!现将我一年的工作做一个简洁总结
一、思想品德作为一名党员老师,我时刻以严格的标准来要求自我、刻苦学习;听从领导支配,自觉遵守各项规章制度,和同事友好相处,关怀每一位孩子;谨慎做好自我的本职工作
二、保育工作我接手的是托班的宝宝,和搭班老师保育员老师相互协作,使混乱无序的班级状态按部就班到比拟有序状态,孩子们驾驭了较正确的洗手方法和饮食习惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝宝的生活自理本领等我们还定期对玩教具进展清洁和消毒,坚持每一天给宝宝进展晨间,适时适当的对宝宝进展三浴活动,以提高宝宝的身体素养,和各方面本领的开展此外我们还留意平安教化,每次活动前先探究嬉戏材料的平安性、及先提要求再嬉戏,在嬉戏中我们时刻关注宝宝,将紧急指数降至最低日常生活中我们也留意平安学问的讲解并描述,如不玩小的异物、不乱吃东西等
三、教化工作经过对《纲要》的学习和实践操作,使我深刻的意识到孩子成为活动主子的重要性所以在教化教学方面,我设置了许多让宝宝动手操作的活动,宝宝不仅仅对活动感爱好并且增长了学问阅历教化教学方面主要体此刻,谨慎备课、上好每一节课、检查教案,听随堂课、公开课、撰写教化随笔和个案等孩子们各方面的学问本领和行为习惯也有了明显的提高会唱30首左右的中英文儿歌,能区分颜色、形态、和许多、和简洁区分不一样材料的东西及沉浮,比拟大小胖瘦,能较静谧的看图书,在老师的引导下能讲简洁的故事等
四、家长工作学期初我们几乎对每位幼儿都进展了家访,了解宝宝的生活习惯、性格特点、家长的教养方式等,了解了孩子的情景后,在对孩子进展教化时,我们就会有的放矢园内还开展了家庭讲座,使家长重视孩子行为习惯的造就;家长会能够使家长了解班级各方面情景及工作任务,以使家园更好的协作教化好孩子!另外我们还有成长档案和家长联系手册,以便真实的记录宝宝的成长踪迹,促成家园共育
五、缺乏之处⑴班级秩序处于稳定状态,仍需常抓不懈2宝宝的语言表达本领相对较弱,倾听本领有待提高⑶宝宝的折纸本领相对较弱,有待加强在一年的忙绿生活和学习中,我收获颇多,教案、随笔、读后感发表了,参加的合唱团也越唱越有感觉了!我坚信自我的付出和自我的成长、孩子们的成长是成正比的!感谢我的幼儿园!20xx中班个人下学期工作总结范文成各项教学工作每一天早晨尽量坚持带孩子们出去晨间活动,呼吸新奇空气,造就孩子们的各项体育技能;学习活动中谨慎按周打算开展,改掉了以往重语言、数学、歌颂活动的情景,留意幼儿全方面的开展,丰富幼儿的学问面;利用午餐后,放学前的时间完成了早期阅读、珠心算的特色教学工作,早期阅读主要接受老师教、小挚友带着等多种方法来引导幼儿学习,经常要小挚友们轮番来当小老师,异样是理解本领慢的几位幼儿,增加了他们的自信和表现本领珠心算主要是让孩子们多做、多练习,老师会经常利用课余时间开展一些心算抢答竞赛,造就了孩子们的心算本领[三)各项活动的开展
1、开学初,在最短的时间里打算了一场庆〃三八〃我爱妈妈的亲子活动,孩子和家长的精彩表演给我们留下了深刻的印象,一曲《天下的妈妈都是一样的》和孩子们的真情告白让妈妈们热泪盈眶,这是一次爱的教化,它不仅仅是在教化孩子,同时也是在教化着我们
2、四月七号谨慎开展课题活动课,在观摩中
一、大一活动后,我们即时进展了总结,对每个区域的材料进展了大调整,做到了材料与主题相结合,空间位置动与静相交替的原那么,经过这次活动的开展,让我们从中看到了许多实际的问题,如老师如何在活动中对待孩子区域转移的现象?什么材料才是幼儿宠爱的等等有了这次的阅历就会有成长的一步
3、六月一号团体舞展示第一次尝试全班小挚友参加庆六一活动,心里没有底,经过屡次协商后,我们接受了分两批出场的方法,理解本领弱的编排在其次批,动作相对简洁,参加了一个情景表演,给节目注入了新的活力,每一位家长都看到了自我孩子的表演,心里不仅仅是快乐,还有一些感动,许多家长的一句〃老师,你们真的不简洁〃、〃老师,你们辛苦了〃……让我们感觉到我们的辛苦是值得的
4、体育技能竞赛在这一次的技能竞赛中,我看到了孩子们的潜力,十几个小挚友一分钟拍到一百零一二十个以上,这与孩子们平常的晨间活动练习是分不开的
5、幼儿学习成果共享会在六一活动还没有完毕我们就在起先支配本次活动,活动做到了平常教学、延时班、特色课程、常规活动、班级特色五结合,有选择的支配了一些节目,让每一个孩子都充分地在家长面前展示自我,让孩子们体验到了成长的快乐最终支配了大合唱《左手右手》,主要是教化幼儿要学会应对挫折,学会团结孩子们的最终宣言代表了他们已经长大,让家长倍感欣慰
(四)家长工作做好家长工作会使我们的教学工作能使我们的教学更好的开展,我们利用家校通、晨间接待等时间有针对性的和家进步行沟通,共同探讨教化方法;谨慎、高质量做好每一期成长档案,让每一位家长能看到自我孩子的点滴提高我们工作中还有许多缺乏,如,班级常规管理方面还有待加强,在那里诚意期望各位老师能多提珍贵看法我们必需在今后的工作中加以完善中班工作总结2时间飞逝,转瞬间,一个惊惶而又充溢的学期又过去了回忆这学期,劳碌而快乐的工作在我们的团结协作下,取得了较好的成果本学期我谨慎做好各项工作,进取完成园里布置的各项任务下头我把这学期的工作做一个总结
一、思想品德本人能进取参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱团体,听从支配,对班级工作谨慎负责,在工作中努力求真、求实、求新以进取热忱的心态去完成园里支配的各项工作进取参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,进取要求提高爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子
二、本学期取得的成果
1、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,供应足够的操作材料依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和驾驭事物的特征与属性在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,造就幼儿独立解决问题的本领
2、在教化教学活动中谨慎备课,做好课前的物质打算和学问打算工作留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化随笔,以提高自身本领与写作本领
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,谨慎领悟了新《纲要》精神
4、谨慎做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反应
5、依据制定的活动目标、资料与要求组织好教化教学活动的各环节,保证好幼儿每一天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地造就幼儿的全面开展本领保育工作幼儿老师个人工作总结在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参加团体活动教化幼儿关怀团体,关怀同伴,礼貌待人对幼儿进展品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一齐订正幼儿不良的习惯
1、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的造就和训练
2、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心境快乐留意造就幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒
3、勤为幼儿剪指甲,幸免抓伤的平安事故发生留意视察幼儿不一样的破坏性行为,老师赐予刚好的制止,并进展随机教化
4、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量造就幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好平安工作平安工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点
1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护本领不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生紧急时,会大声呼救
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生
3、做好交接班工作,谨慎填写交班资料家长工作
1、主动亲切地与家长沟通我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自我孩子在园的情景
2、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的开展状况,并制定了相宜的教化措施,并记录家访情景更好地做到家园同步教化
3、与家进步行了亲密沟通,向家长传播幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识,协作幼儿园做好保教工作总之本学期特殊忙也特殊累,收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,留意幼儿自身本领的造就并与家长亲密联系,实现家园同步与配班老师团结协作,共同确定教化活动主题选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教化并努力提高自我的思想及业务素养,进取地进展专题探究,进取地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!中班工作总结3不知不觉中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给〃中班〃画上句号了去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们,此刻立即要升大班,成为哥哥姐姐了在过去的一学期中,小挚友渐渐道别了稚嫩,在学习和生活自理本领上都有了较大提高,并建立了良好的常规和进取向上的班风班貌在此将本学期班级工作总结如下
(一)班级管理工作经过吸取上学期的阅历教训,在本学期的工作中,我进取学习,提高自我的理念,变更管理班级的策略随着幼儿年龄的增长,实施〃小班长〃、〃小组长〃等提高幼儿自我限制的本领除了自身的学习,我还刚好与其他班级沟通,吸取、借鉴同事的看法经过我的努力,照看幼儿,幼儿情愿来园我们严格执行晨检和午检,将传染病隔离在门外,限制了传染病的扩散L遵照教学打算进展正常教学,动静交替,合理支配幼儿的一日生活在教学中不断更新教学方式方法,留意个别教化,提高教学质量在工作中,我虚心向教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,进取参加园本教研活动,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的周打算在活动中,能恰当地选择和运用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为根本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习在教学中,我还不断地对自我的教化实践进展反思,找出问题的症结,在园本教研时,进展沟通探讨,改善教化的方式、策略等,收到了必需的效果
2、以学期打算为目标,从实际启程,谨慎完成五大领域的教学任务⑴安康领域本学期实施〃全勤宝宝奖〃鼓舞幼儿来园,促进幼儿养成良好的常规经过开展〃我会做〃、〃我们都是好挚友〃等活动,幼儿学会了擦椅子、擦桌子、自觉洗手等,幼儿的自我效劳本领有了很大提高由于春、夏季是传染病多发期,在日常生活中刚好提示幼儿用流淌水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等,养成了良好的生活卫生习惯除此之外,设计了趣味的体育活动,加大户外活动的时间,增加了幼儿的抗拒力本学期在留意幼儿身体安康的同时,还加强了幼儿心理安康的造就,了解孩子的心幻想法,做到刚好与家长沟通教化幼儿懂得根本的平安学问,相识简洁的平安标记利用嬉戏让幼儿查找班里担忧全的地方,教化幼儿不触摸紧急的角落经过儿歌教化幼儿玩滑梯要扶好,玩嬉戏时不要推人,勤剪指甲不抓人,每周开展平安保健常识教化,使孩子学会了疼惜自我,加强了孩子的自我疼惜意识⑵语言领域本学期我们在日常教学中,渗透了幼儿讲解并描述故事本领的造就,经过此活动,提高了孩子语言表达本领,又熬炼了幼儿在团风光前讲解并描述的胆识⑶社会领域经过本学期一系列的节日,引导幼儿体会社会大家庭的温煦结合节日开展看一系列的活动,如〃妈妈的节日〃,引导幼儿体会妈妈的辛苦,促进了亲子之间的感情还开展了〃我们爱劳动〃、〃种玉米〃等,造就了幼儿敬重、成认劳动的意识经过社会礼仪的学习,幼儿在生活中逐步养成了礼貌礼貌、讲卫生等行为习惯,经过教化教学活动,幼儿养成了见人主动打招呼、运用礼貌用语的良好习惯,同伴之间能相互礼让和共享,建立了团结友爱的挚友关系⑷科学领域我们利用午时户外活动时间视察学校的花草树木,相识了各种树木的根本特征,激发了幼儿视察、探究的爱好数学教学,本学期幼儿驾驭了手口相同地点数10以内的实物,并能说出总数,引导让孩子发觉生活中的数学经过开展各种教学嬉戏,幼儿能对三个物体进展大小排序,并驾驭必需的空间、方位概念,明白早晨、中午、午时、等时间概念⑸艺术领域音乐活动,结合〃六.一〃活动,利用日常教学带幼儿进展根本的舞台训练,提高了幼儿的效仿本领和表现本领除此之外做好日常教化教学活动的开展,幼儿能用自然声演唱歌曲美术活动,本学期留意幼儿自我动手绘画的造就,幼儿能驾驭简洁的图形如:圆形、半圆形、梯形、三角形等画法幼儿能驾驭涂色的根本要求
三、平安工作平安无小事,平安是我们的首要工作,本学期我加大了平安工作。