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文本内容:
Keys阅读理解A1-5BBACBB这是一篇记叙文文章主要讲解并描述了作者在高校只是学习理论的东西,而毕业后不知自己要干什么后来作者通过了一项参加志愿者活动的申请,是志愿者活动变更了作者的人生
6.A微小环节理解题0依据第一段的“Mydegree,with honours,inEnglish literaturehad notreally preparedmefor anythingpractical.”可知作者在高校里所学的不是实践的practical,而是理论上的theoretical东西故选A
7.A推理推断题依据其次段的“In short,I didnot takemy decisionto applyfbr theLighthouseProject lightly.Neither didmy family.”和第三段的“Eventually,however,I wonthe supportof myfamily,and Isent inall thepaperuorkneededforapplication.”可知,作者跟家人协商了是否参加志愿者活动故选A
8.D微小环节理解题依据第三段的“Aftercountlessinterviewsandpresentations,Imanagedtostandoutamongthecandidatesandsurvivethetest alone.”可知最终只有一个人可以胜出,因此作者阅历了激烈的竞争故选D
9.C微小环节理解题依据第四段的“Thoughthelocalvillagerswerepoor,theyofferedtheirhomes,hearts,andfood asif Iweretheirown family.”可知作者受到了村民们的热忱款待故选C
10.C推理推断题依据最终■段的“…Irealizedthatallthosethingsthathadseemedsostrangeorunusualtomeno longerdid...and Ireturnedto theUnitedStates adifferentman.”可知选AC这是•篇人物传记文章主要讲解并描述了英国19岁的音乐天才Samuel Osmond的故事
11.D微小环节理解题依据第一段的“...he canplay verydifficult musicalpieces bymusicians suchas ChopinandBeethovenjustafewminutesafterhehearsthem.可知SamuelOsmond的天赋在于他可以弹出他听到的音乐片段故选D
12.B推理推断题依据其次段的Samuel wantedto becomea lawyeras itwas thewish ofhis parents...”可知Samuel在父母的期盼卜打算成为律师,故选B由“…butmusicteacherstoldhimheshouldstudymusicinstead.”可知,老师只是建议他学习音乐而放弃法律,故D项是错误的
13.C微小环节理解题依据第三段的“Samuel cantunderstand whyeveryone isso surprised.”和“…withoutbeingable toreadmusicand withouthavingany lessons.It comeseasilytome…”可知他虽然没有接受过专业的音乐训练,但是他却能特殊娴熟地弹钢琴,大家都为此感到很惊异故选C
14.B推理推断题依据第四段的“Samuel saysconfidently,4Its allabout supermemory—I guessI havethatgift」”可知Samuel对他超群的记忆力很自信,即很傲慢故选B依据第四段的“Heisnowlearningapiecethatissodifficultthatmanyprofessionalpianistscantplayit.“可知他只是在一个较难的乐章方面超越了一些专业钢琴家,并不是总体上超越了他们,故C项犯了以偏概全的错误
15.B主旨大意题文章主要讲解并描述了英国19岁的音乐天才SamuelOsmond的故事故选B七选五16-20FBCGD完型填空文章讲解并描述了“我”和家人在旅行途中下车去餐馆吃饭,在“我们进餐馆的时候,一位又脏又遨遢的“看门人”为“我们”开了门,“我”的孩子们嫌他脏,进餐馆的其他人对他视而不见,而“我”不但给他点了一份饭,还给了他一个拥抱,“看门人”特殊感动,眼含热泪因为“我”从有了孩子的那天起,就确定给“我’的孩子们树立一个好的榜样,所以“我”很友善地对待那位“看门人”,给孩子们做了一个很好的榜样
21.A在去加利福尼亚的旅途中,“我们”全家停下来去吃午餐,正值“我们”向前通过餐厅的入口时,一个胡子凌乱、头发脏乱的男子从餐馆外面的长党上跳了起来,为“我们”打开了门messy凌乱的,散乱的,肮脏的;clean干净的,清洁的;preity漂亮的,可爱的;brigh【光明的,显明的故答案应为A项
22.C不提他的外表,他以一种很友好的方式和“我们打招呼service服务,侍候;state状态,州,国家;appearance外表,外貌;attitude看法,看法故答案应为C项
23.B一到里面,“我”的女儿们就小声对“我”说:“他的身上发着臭味“smoke吸烟;smell嗅,闻,闻起来有臭味;sigh叹息;smile微笑故答案应为B项
24.C“我们”点了午餐之后,我’向孩子们说明让孩子们不要盯着这些污坛,要看实质的事情around四周,环绕;over在之上,结束;beyond超越,超过;into在里面故答案应为C项
25.A“我们“看了一下进餐馆的其他顾客,许多人都没有理他ignore忽视,忽视;hate憎恨,厌烦;miss思念,错过;refuse拒绝故答案应为A项
26.D从“我”做母亲的那一天起,“我”就确定要为“我”的孩子做一个好榜样target目标,靶子;rule规则,规章;record记录;example例子,榜样故答案应为D项
27.D然而有时候,事情的发展并不总是顺当的,做一个好的榜样是很难的stressful惊惶的,有压力的;accessible易接近的,可进入的;awkward尴尬的,笨拙的;lough强硬的,困难的故答案应为D项
28.A当,我们”的饭来的时候,“我”才意识到,“我”把晕车药忘车里了,前面的旅途道路曲折,孩子们须要它们,因此“我”就去取了药excuse请求离开;refresh使复原,使更新;prevent阻挡,阻碍forgive宽恕,宽恕故答案应为A项
29.B正在那时,“看门人”为一对夫妇打开了门,他们快速地从他身边走过去了,甚至没有意识到他的存在company公司,同伴;presence存在,出席,参加;challenge挑战;attack攻击,攻击故答案应为B项
30.C先让他们进来,“我”再出去并大声向“看门人”说了一声感谢quit停止,叫停;march前进,进军,行进,游行;exil离去,出去;叩proach接近故答案为C项
31....B当“我”回来的时候,“我们”聊了几句他说他不被允许进入餐厅,除非他买吃的before在之前;unless除非;though虽然,尽管;since既然故答案应为B项
32.A“我”回去以后,把他的故事告知了“我”的家人,然后又向服务员要了一份汤和三明治story故事deed行动,功绩;desire欲望,要求demand要求,需求故答案应为A项
33.B孩子们有些困惑,因为“我们”已经吃完了但当“我”说这份食物是给那位“看门人”的时候,他们笑了conccmed有关的,关切的;puzzled困惑的,迷茫的excited激烈的,兴奋的;bored无聊的,无趣的故答案应为B项
34.C到“我们”接着旅行的时间了,我发觉那位看门人正在享受着他的食物make制造,使得;start起先,着手;continue接着;take带走,花费旅程不是起先而是接着,故答案为C项
35.D当他望见“我”的时候,他站起来并真心感谢“我”接着他伸出手和“我”握手,“我”很感谢地接受了(和他握手)wave波动,起伏;wash洗涤,洗刷;raise举起,升起;reach延长,伸出故答案应为D项
36.D“我”突然留意到了他眼里的泪水,那是感谢的泪水watch视察,注视;inspect检查,视察;witness目睹;notice留意到这里不是视察,应是留意到了这一点,故答案应为D项
37.A接下来的事情更让人惊异,“我”给了这个港门人”一个拥抱hug拥抱;nod点头;lift电梯;strike罢工,打击,殴打故答案应为A项
38.C他离开时,热汨顺着他的脸滚落下来slip滑动;rush猛冲roll滚落,旋转;break破坏故答案应为C项
39.B同到车上,“我”陷入了深思尽管在生活中,我们不能选择许多事情,但我们可以选择我们能够表示感谢的时刻“我”向那位“看门人”说了声感谢,仅仅因为他为“我”开了门firmly坚决地,坚决地;simply简洁地;conslamly不断地;politely有礼貌地故答案应为B项
40.D“我”也为能有这个教化孩子的机会说声感谢journey旅行,旅程wisdom聪慧,明智community社区,群落;opportunily机会,机遇故答案应为D项单词拼法
41.athletes
42.was destroyed
43.forecast
44.let out
45.is celebrated
46.medals
47.quality
48.founded
49.calm
50.Opportunity语法填空(10分)
51.months
52.amazing
53.and
54.truly
55.have been
56.a
57.was greeted
58.me
59.Would meet
60.who/that短文改错(10分)
61.其次句want力口
62.第三an去掉;
63.them改为it;to句:
64.第四句eats改为ate
65.第五other改为others句:
66.第六句is改为was
67.第七making改为made句:
68.第八句angrily改为angry
69.第九loudly改为loud句:
70.第十句difference改为different。