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文本内容:
小学英语教研组工作支配
一、指导思想本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增加老师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教化教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平二.主要工作加强教化理论学习,提高老师理论素养1)细致学习英语教化教学理论,用先进科学的教学理论指导老师的教学1工作接受理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学探讨工作供应理论基础)每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有2价值的文章,共同学习探讨,共同进步狠抓教学常规落实,深化英语教学改革
2.)抓课堂教学1课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要主动开展组内听课通过评课、研讨,促进课堂教学不断优化上课时要求老师精神饱满,着眼于培育学生运用语言的实力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学)抓集体备课2本学期将加强集体备课,为提高老师研讨课的质量做准备备课时通过民主探讨,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出)抓作业批改3进一步完善作业批改制度,限制作业总量,规范作业批改,依据“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效”的目的)抓教学质量4关切潜能生,做好不同层次学生的辅导工作细致分析试卷,刚好总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进开展英语课外活动,提高学习爱好
3.)为了激发学生学习英语的激情,针对各1年级学生学习实力不同的状况,组织学生开展各类英语竞赛并适时地对成果领先的班级,个人进行多种形式的表扬和激励)细致准备英语背诵竞赛,并争取获得好成果2。