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七年级体育教学支配优秀范文20xx老师要细致学习〃体育与健康教化〃新课标,把生活教化〃的理念渗入到新课程中坚持“健康第一〃的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动爱好,培育他们终身体育的意识以下是整理的七班级体育教学支配,希望可以供应应大家进行参考和借鉴七班级体育教学支配范文一新的学期起先了,本学期是七班级下学期,在和同学们相处了一个学期后,我对他们有了确定的了解,我将结合个人身体的差异赐予教学,使他们爱上体育课,有一个健康的体魄在细致钻研教学大纲和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学支配
一、学生现状分析所任教的七班级学生年龄在13-14岁之间,处于青春发育的高峰期,心理、生理的发育波动强,身体发育较快男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文静,不好活动因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝合力,满足学生参加活动和学习的须要因势利导,培育学生乐观参加体育熬炼
二、目标任务
1、驾驭基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问并不断巩固和提高
2、进一步增加体质,特殊是耐力素养和力气素养
3、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教化,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础
三、落实课堂常规、改进教学措施、提高教学质量
1、随着学生身体和年龄的增长,可多接受一些对抗性的游戏
2、初中生对抗性强,可接受一些教学竞赛,以增加学生熬炼身体的效果
3、因材施教,分组时接受男女分组或按身体素养分组,以增加学生的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣
4、改进教学手段,依据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教化,防止各种损害事故的发生,做到平安第一
5、依据“健康第
一、平安第一〃的指导思想,在教学中严格贯彻以学生为主体,以老师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能乐观的上好体育课,学好体育学问,增加体质,使教学质量得到有效的提高七班级体育教学支配范文
二一、指导思想细致学习“体育与健康教化〃新课标,把“生活教化〃的理念渗入到新课程中坚持“健康第一〃的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动爱好,培育他们终身体育的意识在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的制造力,以学生进展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益
1、教材分析A、从学生须要动身,不受运动技术系统的制约,即以学生为主,进行游戏和进展基本活动实力为主的熬炼活动B、教材内容生活化,更好地贴近生活,让学生乐观地参加,如仿照兔跳,蛙跳等,更多的接受游戏教学C、整本教材以进展学生基本素养,即跑、跳、投、爬的实力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调实力D、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区分,能与同伴建立良好的合作关系
二、教学目标
①培育好的体育熬炼习惯,驾驭简洁熬炼方法
②进展身体基本素养跑、跳、投,提高运动实力
③驾驭简洁技术动作,重视学生的主体地位
④养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力
⑤体验到集体活动的乐趣,培育团结协作精神和集体荣誉感
三、教学方案
①正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一〃的指导思想进行教学
②备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思
③实行多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等
④在课间多绽开授课内容的评比、竞赛,调动大家的乐观性,在竞争的气氛中更好的驾驭动作技巧
⑤乐观培育体育骨干,更多的留意培育学生的组织实力,突出他们的主体地位
⑥将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在消遣同时学到学问,加强与集体的联系
四、评价工作支配通过考试和平常表现来评价每项内容分三个层次好;一般;还应努力
①体能与技能练习和学习的动作驾驭得好不好2学习看法与行为是否细致上好体育课,乐观学习和熬炼3交往与合作精神能否正确处理与同伴的关系,合作得好不好
五、教研课支配争取上一堂区级的公开课,以提高自己的业务实力
六、学科实践活动支配组织好大课间活动七班级体育教学支配范文
三一、工作目标细致完成七班级体育教学任务,使学生驾驭体育基础学问,基本技能,基本技术培育学生的爱好细致完成教学探讨和教学改革任务,争取在考试中取得优异成果,细致完成领导支配的各种时令性工作和任务
二、措施细致乐观参加学校组织的各项政治学习,政治活动,细致学习党的精神,细致记学习笔记,写学习心得,提高自己思想相识听从领导,听从支配,团结同志,关怀疼惜学生在工作中时时到处以老师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表
1、加大教化力度,不断提高教化教学此文转自阿南教苑质量和教学水平体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将依据健康第一〃的指导思想,努力探究新课程标准,乐观改进自己的授课方式,提高自己的授课水平在教学中严格贯彻以学生为主体,以老师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能乐观的上好体育课,学好体育学问,增加体质,使教学质量此文来自优秀阿南教苑得到有效的提高,同时,本学期要接着深化的学习,提高自己的思想道德修养和理论学问水平,使自己的实力能够适应现代化教化的须要和要求
2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点课外体育活动是学生特殊宠爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的学问进行巩固,又可以发挥自己的实力去学习自己宠爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细支配措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺当的开展
3、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技水平的凹凸将干脆关系到能否培育出好的人才,关系到我们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育爱好小组的训练工作,乐观探究科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平
4、本学期我有信念也有实力把这一学期的工作做好,为体育教化事业奉献自己的青春和力气,为学校争光。