20xx—20xx学年第一学期-20xx-20xx学年度第一学期第七周教学工作总结

学年第一学期学年度20xx—20xx120xx-20xx第一学期第七周教学工作总结每年春季开展的全区田径运动会因青岛峰会推迟到本周，打算运动会的各项工作千头万绪，尤其在方队练习上下了许多精力，忽视影响了跳动运动员的训练周一对跳远场地进行了规划;周二起先对学生的坐位体前屈进行了测试，个别学生的柔韧素养急需加强练习;周三跟从学生到城市阳台拓展嬉戏训练和参观本地区的非物质文化遗产;周四下午参加了区运动会的彩排工作，最终方队落选本次运动会的正式竞赛参演;周五和周六参加了全区运动会在测试坐位体前屈过程中，发觉个别的男女生懿关节僵硬，肌肉和韧带伸展性和弹性太差，应当考虑对这些学生做针对性训练同样在测试中也发觉有舞蹈功底的学生身体柔韧性不错，进一步说明练与不练的效果迥然不同，这就要求应当开展适量的活动和练习让学生端正看法细致参加到活动中来，绵绵用力久久为功，练习不愿定能提高成果，但不练确定不会提高从号周五接到练方队的通知，到号班主任的协作选人，连续1418天雨直到周五下午的踏步练习，再到课间操练习起步和正步，号上330下午个两节课的强化正步练习，号上午节课的训练，号高8210900职校初选，学生兴奋声势浩荡;号开会接到通知接着练习，参加现场彩12排，当天下午接着分解动作长时间练习;就这样课间操和下午最终一节接着强化强化训练，出现效果号中午点去石油高校参加彩排，经过1812近个小时两轮的排练，最终缺憾落选其实参加的孩子们尽力了，每7个人都把自己最好的一面完备展示，唯独我们的服装和道具须要改进，走的效果不错,口号响亮澄澈，唯独正步走还是快了一点但还是感谢学校、级部、班主任和科任老师的协作，感谢孩子们的辛苦付出和努力拼搏，你们呈现了滨海中学莘莘学子良好的精神风貌和奋斗姿态，在我眼里，你们是最棒的跳动队共名队员，徐卓凡;李荣齐;马熙玉;纪清4704803906907#o方队训练占据太多时间，只在下午最终一节.和几个课间时间进行简洁29的指导，竞赛前马熙玉阑尾炎手术，李荣齐训练手腕挫伤,两人不能参加运动会只带身体瘦弱的徐卓凡和学习任务紧的纪清霎参会号开幕19式精彩纷呈，锣鼓齐鸣，掷地有声，学校的校长和局属领导悉数参加,有精彩的大型腰鼓表演,校内集体舞展示,篮球、足球、排球三大球的精彩展演，展演在动感的音乐伴奏下的确很精彩,但华而不实更不要谈普及，开幕式持续时间长，各种表演大饱眼福上午男子跳高起点为米，三次

1.2试跳均未过淘汰，实力的差距很明显;下午女生跳远达标线为米，结

4.1果第一次入围的仅有人，这和去年米多人有明显差距，一次接

74.210近达标线，其次次努力还是差一点，又补录三名，共计人参加正式竞10赛，最终我在原单位训练的学生米获得第四名，感觉水平越来越下

4.28降日上午，原定进行的女子跳高，提前到八点进行，我们201000还没到最终错过时间，但在努力争取下跳了一次，没热身没做任何打算结果米的达标线没过其实我视察她实力在之间，但竞赛存在变数，

11.1-L2在和学生交谈的过程中她禁不住落泪，劝慰竞赛就是一个过程，跳高最终都是以失败而告终，何必自责;赛场信任的是汗水而不是泪水，擦干泪勇往直前，不惧失败和挫折，学生悟之道理男子三级跳最具技术含量的竞赛，及格线从米起先，身单力薄的小队员我很担忧，让他自己量力而行8运动会重在参加但更应当参加的基础上争取好成果听闻引体向上次并列第六名，教职工女子米分秒前八名，1400328这些数据干脆告知我们，身体须要练习，动作测试有待规范统一只有依据统一的标准来测试，竞赛的结果才公允、公正素养测试项目急需统一培训、统一标准、统一测试号上午把跳远场地利用自喷漆进行划线,打算训练和运动会，喷了15一手，星星点点，任劳任怨号下午陪伴初二学生到城市阳台参加社17会实践活动，通过拓展嬉戏发觉，班级与班级的凝合力差别很大，纪律严明的班级获胜概率大特殊是车轮滚滚、十人绑脚前行两个嬉戏最能表现团队的合作和拼搏，呈现集体的战斗力，喊数抱团组织不是很恰当，我们宠爱我行我素，以至于组织方难于管理和组织；进而走马观花观看了我们当地的非物质文化遗产，学生看重的是华丽的外表，好用的操作，没有呈现高傲感本周有幸收到杭州王德刚老师的专著《基础教化学生体质健康监测与改进》，期盼细致阅读和真心沟通，为学生体质发展和改进一起努力周五夜间有幸和天津李哥在西海岸新区见面，三年前的一个奇异愿望在劳碌的周末因你的到来得以实现，完全遗忘一天运动会的疲乏和午夜时分睡意来袭，无话不谈，交谈甚欢兄弟见面没有距离和生疏感,彼此不须要寒暄问候,甚至连合影也不须要,彼此真情沟通、专心交往封存脑海，永记心间无声却有情，陪伴是最好的答案，感谢李哥和勇哥专程来访胜利之举组织参加大型活动，收获各种阅历带队参加竞赛,明确目标和方向，做好训练和竞赛的总结，细致参加网络研讨做好实践败笔之处训练要坚持，不要临时抱佛脚，不打没有打算的仗没有科学系统持续地训练，就不行能有好的成果体质监测方面要严格统一，最好借助电子设备，保证公正、公允、公开还是脚踏实际从简洁做起，做好自己的本职工作教学机灵测试坐位体前屈从身体肌肉、关节、韧带拉伸起先,思想教化做好，端正测试看法，明确测试目的，驾驭测试方法，把握测试标准，规范测试程序适当考虑团队嬉戏进课堂，培育学生合作意识和团队精神，借助捆绑消退差距，帮扶提高学生见解青春不轻易言败，失败并不行怕，挫折有利成长不为失败找借口，多为胜利找理由，我代表学校我光荣，我要把最好的自己完备展示发觉差距就应当承认，分析缘由快马加鞭迎头赶上,让差距渐行渐近再设计柔韧性练习开发多种嬉戏，在玩中练，在练中玩髓关节尤为重要，静止拉伸跟上考虑双人动作活动加入到打算活动中,练习力气和柔韧，增加关节的灵敏性和弹性本周工作目标达成状况测完坐位体前屈，参加区运动会和社会实践活动下周工作重点和特色测试完体质测试项目，补测和重测一并完成，对成果做好记录和分析。