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高级育婴师测试题与答案
1、()不是实施教学计划的相关服务内容A、向家庭提供与实施计划有关的咨询B、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务C、向家庭提供与实施计划有关的服务D、为婴儿设定的记录表答案B答案C“异常”四种
2、)是用DDST为婴儿进行测评时,根据迟长项目的多少可测出的四种结(果“异常”、“超长”“无法解释”四A、“正常”“正常”、“超长”种“无法解释”B、“低能”“可疑”、“异常”四种C、“正常”“正常”、“反长”D、“可疑”“无法解释”四种
3、婴儿皮肤表面有(),先用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右,如有水泡形成,不要弄破A、轻度烫伤B、中度烫伤C、重度烫伤D、药物腐蚀答案A
4、对教育目标整体性的含义理解正确的是()A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展答案D
5、培训过程中要()才能充分调动培训对象的积极性和主动性A、对培训对象给予个别的指导,实现理论教学的原则B、不发表个人意见C、充分体现高级育婴师的主体地位D、让掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能答案D答案c
51、要保证培训人员能持证上岗,培训指导的内容就()、要有欣赏性AB、要有活动性和指导性C、只有实际操作能力D、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力答案D
52、下列哪一项不属于高级育婴师开展培训指导所应遵循的原则()A、互动的原则B、理论联系实际的原则C、循序渐进的原则D、差异性原则答案D
53、婴儿的常见疾病有()等多种A、佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺炎B、佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎C、佝偻病、单纯性肥胖症、乙肝、铅中毒、白血病D、侏儒病、高血压、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎答案B
54、是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式()A、表扬B、一视同仁C、批评D、漠视答案A
55、编制综合性个别化教学计划所涉及的主要项目和内容有()A、婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平C、婴儿基本资料和家产经济水平状况D、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况答案D
56、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好()发展水平、持平于AB、略低于C、略高于D、大大高于答案C
57、确定团体游戏目标以团体中所有儿童发展水平的()为依据,而不是指某个个体A、平均值B、最低值C、最高值D^极限答案A
58、()不属于婴儿得水痘时的表现A、通常第一天长出点状小粒,慢慢变成水泡B、最后会结痴,不会留下疤痕C、受传染后病毒会潜伏两周才发病D、水痘连续的长,为期10~15天答案D
59、生长发育是儿童期的()现象、基本发育AB、基本生长C、基本心理D、基本生理答案D
60、DDST发育筛选法分布在()四个领域A、个人一社会、认知、语言、大运动B、个人一社会、精细动作、适应性、语言、大运动C、个人一社会、精细动作、美感、适应性、大运动D、个人一社会、精细动作、认知、适应性、大运动答案B
61、对育婴员(师)举行定期和不定期的培训I,来提高从业人员素质是()进行的A、随机的、无目的的B、有计划、有目的、有步骤C、随意的、有步骤的D、盲目的、杂乱无童答案B
62、游戏记录包括()等内容A、教师设定游戏目标的依据B、活动中所用的玩具、教具和道具C、教师采用每个游戏的原因D、婴儿一天的生活起居答案B
63、婴儿出现严重出血,如出血位置()可让婴儿躺下,用拳头或手掌根部把出血的血管压向对侧的骨头方向A、出血B、溃烂C、红肿D、无法压迫答案D
64、()不是DDST发育筛查法的特点A、家长自己就能完成B、工具简单C、装成小箱便于携带D、价格便宜答案A
65、少数婴儿在接种疫苗后会有轻微反应,主要表现局部反应、全身反应和()oA、烦燥反应B、休克反应C、过敏反应D、发烧反应答案C
66、婴儿得水痘的表现是()A、受传染后一般不会发病B、水痘连续的长,为期10—15天C、通常第一天长出点状小粒,慢慢慢变成水泡D、有的伴有颈强直、呕吐、高热等症状答案C
67、婴儿重度脱水失水量约为体重的()A、5%B、8%C、10%D、10%以上答案D
68、环境育人原则中良好的精神环境是指()A、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养B、为婴儿的发展提供可感知的丰富的材料C、为婴儿营造宽松、•喻决的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响D、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具答案C
69、婴儿教育要通过逐一实现()再组合成为长期目标,才能实现最终目标和最佳效果A、整体目标B、规范化目标C、短期目标D、分化目标答案C
70、婴儿出生后第一个月内()变化复杂,需逐周测量才能得到其真实规律、消化系统AB、饮食C、大脑D、体重答案D
71、言语发展早期阶段的两个时期是一岁言语的发生期和i-3岁言语的初步发展期()、正确AB、错误答案A
72、婴儿皮肤表面中度烫伤,将患部放入盛有冷水的盆中,使用流动自来水进行冷却()A、正确B、错误答案A
73、接种疫苗后要注意婴儿注射部位的清洁卫生,暂时不要洗澡,以防局部感染()、正确AB、错误答案A
74、帮助家长建立正确的育儿观念是对家长及看护人进行培训指导的主要内容()A、正确B、错误答案A
75、婴儿最基本的活动是观察()A、正确B、错误答案B
76、《幼儿园工作规程》中的教育思想的原则不适用于婴儿的教育教学()A、正确B、错误答案B
77、教学进度决定教学内容和游戏方案()A、正确B、错误答案B
78、人的神经系统的发展是婴儿教育的生理基础()A、正确B、错误答案B
79、实施婴儿个别化教学计划的评估方式是过程评估()A、正确B、错误答案A
80、执行教学计划或游戏方案时,常使用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助()、正确AB、错误答案A
81、睡眠有利于婴儿脑细胞的发育()A、正确B、错误答案A
82、佝偻病主要依据病史、症状、体征,其中以体征为主要诊断指标()、正确AB、错误答案A
83、提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性()A、正确B、错误答案A
84、根据不同培训对象的时间需求,培训可划分为集中培训、分期培训和个别培训三类()A、正确B、错误答案B
85、健康水平指标是全部营养投入的综合体现()A、正确B、错误答案B
86、家长(看护人)的唯一任务是料理婴儿的生活()、正确AB、错误答案B
87、只要有能实习操作的地方,就能开展培训教学()A、正确B、错误答案B
88、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责()、正确AB、错误答案A
89、多样性是指肉、蛋、菜等多种食物的搭配、正确AB、错误答案B
90、热能不是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量()、正确AB、错误答案A
91、婴儿的人际交往关系是按照玩伴关系一亲子关系一群体关系的顺序发展起来的()A、正确B、错误答案B
92、婴儿的脊椎骨断了,要先固定好头部,把身体侧立起来,用毛毯或软垫抬到医院进行治疗()、正确AB、错误答案B
93、婴儿生长发育的重要阶段是宫外生长发育()A、正确B、错误答案B
94、动物性食物不包括蛋类食物()A、正确B、错误答案B
95、短期目标通过转化为长期目标得以实现()、正确AB、错误答案B
96、食物中的蛋白质、矿物质、维生素是热能的来源()、正确AB、错误答案B
97、中度脱水婴儿精神委靡或烦躁不安()A、正确B、错误答案A
98、婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列心理的变化的过程()A、正确B、错误答案B
99、供给量应比满足机体正常生理的需求量略低一些是设计婴儿食谱时的基本要求()A、正确B、错误答案B
100、打针前要做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张心理()A、正确B、错误答案A10k制定适宜的教学目标要从高目标和低目标考虑()A、正确B、错误答案B
102、婴儿发展是指0—3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程()A、正确B、错误答案A
103、儿童单纯肥胖症是成人期肥胖,心脑血管疾病、代谢综合症的重要危险因素()A、正确B、错误答案A
104、影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到心理、行为因素等()A、正确B、错误答案A
105、整体性教育原则体现在教育目标教育理念、教育手段和途径及教育资源等4个方面()A、正确B、错误答案A
106、婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提()A、正确B、错误答案B
107、婴儿触电的救助方法是:先切断电源,然后现场急救()、正确AB、错误答案A
108、锌是热量的“加油站”()、正确AB、错误答案B
109、婴儿体温不易受外界的影响()、正确AB、错误答案B
110、旧特征消失是婴儿发展变化的表现之一()A、正确B、错误答案A
111、加德纳提出智力主要集中在语言和数理逻辑能力上其它能力都不重要()A、正确B、错误答案B
112、食物中钙吸收率最高时的钙磷比为1:1()A、正确B、错误答案A
113、湿疹的主要表现是痉痒,形态有破损、溃烂、红肿等多种()、正确AB、错误答案B
114、婴儿居室的温度应为18—22C°之间()A、正确B、错误答案A
115、要创设婴儿全面发展的良好社会环境,需要整合母婴中心、学校等这些教育资源()A、正确B、错误答案B
116、婴儿生长发育状况和健康水平是反映全部营养投入结局的两组指标.()、正确AB、错误答案A
117、将相关的知识和技能从繁到简,从高到低地开展培训和指导是循序渐进原则的要求()A、正确B、错误答案B
118、婴儿服装最好选择鲜艳、美观的棉织品()、正确AB、错误答案B
119、接种疫苗后要注意婴儿注射部位的大小,防止肿胀()A、正确B、错误答案B
120、处理意外伤害的家庭小药箱里要备有:脱脂棉、消毒纱布、创可贴、消毒三角绷带、
2.5厘米的宽胶布、皱纹绷带、安全别针等()、正确AB、错误答案A
6、婴儿发展评价是指()A、只对婴儿智力发展水平进行评定和估价B、只对婴儿认知能力的发展进行评定和估价C、对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价D、只对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价答案C
7、()是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点A、连续性和可变性B、相对稳定性和可塑性C、不稳定性和连续性D、阶段性和可变性答案B
8、培训可划分为()三类,其根据是不同培训对象的时间需求A、长期培训、短期培训和分期培训B、集中培训、个别培训、特殊培训C、分期培训、集中培训和不定期培训D、长期培训、短期培训和不定期培训答案D
9、高级育婴师应以()的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法A、婴儿父母B、培训对象C、婴儿D、育婴师答案B
10、婴儿易受凉和中署的原因是()A、婴儿皮肤渗透作用强B、婴儿皮肤细嫩,角质层薄C、婴儿皮肤新陈代谢快D、婴儿皮肤的散热和保温能力差答案D
11、关于选择婴儿衣服不正确描述是()A、适合其年龄特点B、便于婴儿活动和汗液的蒸发C、便于洗涤D、价格高昂答案D
12、婴儿皮肤表面轻度烫伤,先用()冲洗烫伤部位2分钟左右,如有水泡形成,不要弄破A、热水B、冷水C、温水D、药水答案B
13、淘米时宜用()漂洗、热水AB、温水C、冷水D、矿泉水答案C
14、婴儿最好睡()A、软床B、木床C、席梦思床D、棕床答案B
15、()是对婴儿进行营养状况评价的目的A、了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡B、让婴儿保持良好的体形C、避免偏食和挑食D、提倡膳食多样化答案A
16、我国第一个把()岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》A、3—6B、1—3C、0—3D、0—6答案C
17、目前从事育婴职业人员有()的状况A、专业知识参差不齐B、工作态度都一样认真敬业C、基础和文化水平基本相同D、操作技能没有较大的差异答案A
18、()是造成儿童单纯性肥胖症的病因A、脂肪或糖类摄入过多B、遗传因素C、经常进行体育锻炼D、营养不良答案A
19、婴儿所食用的粮食主要提供碳水化合物、膳食纤维和()、胡萝卜素AB、维生素A源C、脂溶性维生素D、B族维生素答案D
20、育婴职业工作内容有()模块A、生理和心理的健康调理二个B、生活照料、日常生活保健与护理、教育三个C、喂养和看护二个D、看护一个答案B
21、几种常见的评估形式有(D)等A、试卷问答、聊天观察、生活了解B、自我评价、考试、工作研讨C、工作总结、平时表现D、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合答案D
22、()的湿度是婴儿居室的适宜湿度、40—50%AB、10—20%C、50—60%D、60—70%答案C
23、加工叶菜类要()A、减少揉搓的力度B、不要浸泡C、增加揉搓的力度D、不用清洗答案A
24、育婴职业的层次可划分为()等级A、保姆和育婴嫂二个B、育婴员、育婴师和高级育婴师三个C、育婴员和育婴师二个D、保姆和育婴师二个答案B
25、根据不同培训对象的时间需求,培训划分为()三类的A、长期培训、短期培训和不定期培训、B、长期培训、短期培训和分期培训C、特殊培训、集中培训和不定期培训D、集中个别培训、特殊培训答案A
26、观察评价法是以()为依据A、评价人员的经验B、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平C、婴儿的身体状况D、婴儿的认知能力答案B
27、婴儿出生后()内体重变化复杂,只有逐周测量才能得到其增重的真实规律A、第四个月B、第一个月C、第二个月D、第三个月答案B
28、婴儿常见疾病的家庭护理描述不正确的是()A、参加适宜的体育锻炼B、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”C、要合理搭配饮食D、减少睡眠和控制饮食答案D
29、婴儿大动作发育的顺序是()A、抬头、立、坐、行、跑、跳等B、抬头、行、立、坐、跑、跳等C、抬头、坐、立、行、跳、跑等D、抬头、坐、立、行、跑、跳等答案D
30、确定个体游戏目标不应采取的方法是()A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标C、总目标的确定要以各领域发展水平的平均值为基础D、要以婴儿发育评价为依据答案B
31、下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是()A、游戏活动是实施教育教学唯一手段B、以课堂为基本活动,以游戏为辅助形式C、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学D、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式答案C
32、儿童单纯性肥胖症的危害是()A、使儿童建立良好的自尊心B、对儿童心血管、呼吸功能将产生长期慢性的损伤C、提高心肺储备功能D、促进儿童有氧能力发育答案B
33、()是对智力的传统理解A、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要B、只寸人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要C、智力是多元的D、智力主要集中在音乐、动作、交往能力上答案A
34、对育婴员(师)进行评估的渠道有()A、教学、实践和会议B、形象、语言和家庭C、教学、习惯和家庭D、教学、实践和社会答案D
35、培训班是以()为正确的筹备与工作流程A、发简章一学员报名一发课程表一学员注册一发听课证和教材一参加培训一评估一发证书B、学员报名一发简章一发听课证和教材一学员注册一参加培训一发课程表一发证书一评估C、发简章一学员报名一发课程表一发听课证和教材一学员注册一评估一参加培训一发证书D、发课程表一发简章一学员注册一学员报名一发听课证和教材一参加培训一评估一发证书答案A
36、短期目标是()的具体步骤A、小目标B、整体目标C、分化目标D、长期目标答案D
37、学习婴儿发展评价的目标是()A、为了评价自己,因为婴儿发展评价也适用于成人B、教0—3岁婴儿掌握自身的发展规律,对自身发展水平进行正确评价C、推广学校式的育儿观念D、掌握0—3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价答案D
38、不应该()来选择游戏素材A、围绕育婴师的生活经验和家庭需要B、围绕游戏的难易程度C、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣D、围绕婴儿的周围环境答案A
39、()是婴儿个别化教学目标的主要形式A、整体目标和分化目标B、大目标和小目标C、长期目标和短期目标D、男婴目标和女婴目标答案C
40、铅污染已不再是职业污染,而是生活中常见的一种()A、污染源和危险因素B、人际交流困难有障碍的现象C、婴儿注意力低下的现象D、婴儿认识能力下降的现象答案A
41、()是良好的精神环境在环境育人原则中的体现A、为婴儿营造宽松、渝决的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响B、让婴儿顺其环境自由的发展,家长无需任何干预C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的材料D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养答案A
42、均衡膳食为了提高各种营养素的()、生理价值AB、生物价值C、营养价值I)、生化价值答案A
43、观察评价法是以()为依据的A、评价人员的经验B、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照备领域的发展情况,评估婴儿的发展水平C、观察的环境D、婴儿的身体状况答案B
44、属于婴儿的常见疾病是()等多种A、乙肝、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺炎B、佝偻病、寻麻疹、水痘、湿疹、白血病C、侏儒病、高血压、水痘、湿疹、腮腺炎、呕吐、腮腺炎D、佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎答案D
45、()为婴儿发展的个别特点A、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现B、才目同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现C、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现答案D
46、下列对湿疹的形态和表现描述不正确的是()、破损AB、红肿C、脱皮D、疼痛答案D
47、常见的培训模式有()A、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等B、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等C、网上论坛、专题讲座、个别指导、自学等D、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等答案B
48、日光浴可()A、锻炼血管收缩功能B、增加呼吸系统的抗病能力C、使交感神经更趋于活跃D、加速血液循环答案D
49、要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要()A、围绕育婴方法进行探讨B、随意的选择自己感兴趣的话题C、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流D、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨答案B
50、育婴师预防铅中毒的的工作内容不正确的是()A、治疗方案及原则B、观察婴儿铅中毒的症状C、消除铅的污染源D、预防措施。