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----------------------------------精选公文范文----------------------------英语期末教学反思英语期末教学反思2022-02-2512:11:40英语期末教学反思如下文英语期末教学反思八年级上学期末英语教学快结束了,首先八年级的教材形式上发生了变化七年级的课本共有个单元而八年级只有个单元,1210并且多了阅读理解部份其次八年级的语法知识点增多,难度也有所提高,对学生的口语表达能力和阅读能力都有新的要求,这就对教师的要求有了新的提高我是从以下这几方面来做的
一、教师在教学的过程中首先要把握重难点我认为这是教学中对教师最重要的要求如果无法很好的把握重难点则会对重点知识的讲授蜻蜓点水,导致学生也无法分清重难点学生在学习的----------------------------------精选公文范文----------------------------过程中把大量的时间花费在零散知识上,而忽视了重之之重教师为了更好的把握重难点就要认真的研读教材,仔细研究教学参考,并且做好教学反思,从同学们的错误中反馈自己的失误,不断地摸索和探索
二、其次语法讲解一定要清晰,透彻在讲解重点语法的过程中,教师要多举例子,并且要学生造句子,不能光停留在枯燥,抽象的讲解过程中
三、应加强学生的对话强度,鼓励不开口说英语的学生开口有些学生是对自己不自信,是因为曾经对话的过程中,浮现失误却被老师尖刻的言语刺伤,所以当学生浮现错误的时候应微笑着让他坐下,然后再纠正错误有些同学的对话可能会脱离现实生活,但只要开口说英语就要鼓励
四、在教学过程中应以学生为主体整精选公文范文----------------------------------------------------------------------精选公文范文----------------------------个课堂是学生在开口说而不是老师在干巴巴的讲授特别是教材的最后一部份,阅读部份要使同学们在默读的前提下做课本上要求的练习题,也可以确定几个话题,学生用英语进行讨论,锻炼他们用英文思量的能力,运用所学语言的能力课文部份教材给3a出了一篇文章然后学生进行阅读,并且每篇文章后面都有若干个问题,在这一部份一定要让学生在默读的前提下独立完成回答问题锻炼他们的应试能力
五、八年级英语教学单词仍然是基础我个人认为应该打好学生的单词基础在讲授的过程中可以让同学们记它们的同义词及反义词并且让同学们自己造句子
六、培养学生们的课文背诵能力严格要求学生要背诵下来课文这样可以培养他们的英语语感----------------------------------精选公文范文----------------------------无论是七年级英语还是八年级英语教学最重要的是教学技巧要灵便,教学要扎实英语期末教学反思这个学期就要结束了,现在对一学期的英语教学反思概况新课程改革,是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每一个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探索的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者,作为教师的我必须做好充分的准备,学习新课程改革理论,更新教学观念,迎接新课改的挑战下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作----------------------------------精选公文范文----------------------------
一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础、创设各种情景,鼓励学生斗胆地使用英1语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度、为学生提供自主学习和直接交流的机会,2以及充分表现和自我发展的一个空间、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索3等方式,发展听、说、读、写的综合能力、创造条件让学生能够探索他们自己的一4些问题,并自主解决问题
二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛学生惟独对自己、对英语及其文化有积精--选公文范文--5----------------------------------精选公文范文----------------------------极的情态,才干保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间,做到、尊重每一个学生,积极鼓励他们在学习1中的尝试,保护他们的自尊心和积极性、把英语教学与情态有机地结合起来,创2造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相匡助,体验成就感,发展合作精神、关注学习有艰难的或者性格内向的学习,3尽可能地为他们创造语言的机会、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常4和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和匡助,做到教学相关
三、加强对学生学习策略的指导,让他精选公文范文------------------------------------6----------------------------------精选公文范文----------------------------们在学习和合用的过程中逐步学会如何学习做到。