组织行为学考试模拟题及参考答案

组织行为学考试模拟题及参考答案

1、社会上居于统治地位的价值标准是（）A、男性度B、女性度C、男性度和女性度D、其他答案C

2、研究者深入某企业进行较长时间的观察、了解和生活体验，掌握企业人员的思想状况、智力结构、领导特性、生产状况等主要因素，并以此为基础，通过进行深入的分析，整理出这个企业的详细材料这一研究方法是（）A、观察法B、个案分析法C、调查法D、情景模拟法答案B

3、名词意义上的组织，其主要内容不包括（）A、组织要有不同层次的权利和责任B、组织必须有分权和授权C、组织必须有分工和协作D、组织必须有目标答案B

4、待人处事心平气和,并且沉着冷静,较少发脾气，但对待事物比较刻板,这属于四种气质类型中的（）A、粘液质B、多血质C、抑郁质D、胆汁质答案A

5、实行内行领导的基础是（）A、管理知识B、能力业务C、专业知识D、科学文化知识答案CC、“3Q”+学习能力+沟通能力D、“3Q”+远见卓识+文化塑造答案A

51、“绘鱼效应”体现的是（）A、制约性原则B、开放性原则C、分工原则D、动态性原则答案B

52、归因研究的创始人是（）A、凯利B、韦纳C、海德D、罗特答案C

53、企业家的基本精神是（）A、创新B、改革C、优化D、学习答案A

54、下列最具代表性的内容型激励理论的是（）A、需要层次理论B、成就需要理论C、双因素理论D、以上三个都是答案D

55、在系统理论中阵容强大，影响最为深远的是（）A、社会技术系统学派B、权变系统理论C、社会系统学派D、新制度组织理论答案B

56、妥协策略的的使用前提是双方都必须（）A、满足对方利益B、寻求双方的共同利益点C、保持灵活应变、相互信任的态度D、视图置身于冲突外答案C

57、新华生主义者认为，在剌激、反应之间应该加上一个因素0,也就是（）A、环境B、行为C、个体D、动机答案C

58、组织中最为重要和最为强大的沟通流程是（）A、水平沟通B、斜向沟通C、下行沟通D、上行沟通答案C

59、气质与人的其他心理特征相比，具有更强的（）A、社会性B、自发性C、稳定性D、倾向性答案C

60、是组织创始人的价值观和组织成员自身经验相互作用的结果（）A、企业文化B、企业环境C、组织文化D、组织创新答案C

61、组织承诺的三因素包括（）A、长期承诺B、持续承诺C、感情承诺D、规范承诺E、短期承诺答案BCD

62、权变体系理论的代表人物有（）A、特利斯特B、斯托克C、卡斯特D、罗森茨韦克E、伍德沃茨答案BCDE

63、有效沟通的特征主要包括（）A、信息的准确性B、信息的完整性C、信息沟通的及时性D、信息的新颖性E、以上都正确答案ABC

64、模拟分权制的优点有（）A、不易了解企业的全貌B、调动各生产单位的积极性C、解决了企业规模过大不易管理的问题D、不易为模拟的生产单位明确任务E、在信息沟通和决策权利方面也存在着明显的缺陷答案BC

65、赫尔提出的内驱力包括（）A、继发性内驱力B、原始性内驱力C、固有内驱力D、一般内驱力E、特殊内驱力答案AB

66、过程型激励理论包括（）A、期望理论B、公平理论C、归因理论D、双因素理论E、强化理论答案AB

67、路径一一目标理论的领导方式主要有（）A、成就导向型领导B、成就向导型领导C、参与型领导D、支持型领导E、指导型领导答案ACDE

68、心理过程包括（）A、行为过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程E、劳动过程答案BCD

69、领导的动态过程是由哪些因素所决定？（）A、领导者被领导者环境之间内在联系B、领导行为C、领导者被领导者所处的环境D、领导者E、被领导者答案CDE

70、人的心理总的来讲可以分为（）A、个性心理特征B、间接心理过程C、直接心理过程D、心理过程E、特殊心理过程答案AD

71、彼得斯和沃特曼认为，卓越而富于创新的公司的特征有（）A、坚持本行业B、依靠人来提高生产力C、精兵简政D、侧重行动E、接近顾客答案ABCDE

72、非正式群体的消极作用包括（）A、弥补正式群体在满足需要上的不足B、会产生破坏作用C、容易产生抵触情绪D、影响工作效率E、容易传播谣言答案BCDE

73、托马斯二维模式中，合作策略的基本观点有（）A、冲突双方是不平等的，应该给予不平等的对待B、寻求冲突双方共同的利益点C、每一方都应该积极理解对方的需要,找到双方都满意的方案D、冲突双方是平等的,应该给予平等的对待E、双方应该充分沟通，了解冲突发生的情景答案BCDE

74、人的感觉包括（）A、触觉B、嗅觉C、视觉D、听觉E、味觉答案ABCDE

75、间歇强化的形式主要有（）A、固定间隔B、连续间隔C、固定比率D、可变比率E、可变间隔答案ACDE

76、团队概念包括的要素主要有（）A、两个或两个以上的人员B、团队规模较大,一般不得低于15人C、人员之间有规律的相互接触D、共享绩效目标E、团队规模可大可小答案ACDE

77、人的个性心理的主要组成部分包括（）A、个性倾向性B、个性目的性C、个性心理特征D、个性行为特征E、个性随意性答案AC

78、以下理论属于古典组织理论的有（）A、科学管理理论B、行政管理理论C、官僚模式理论D、近代组织理论E、现代组织理论答案ABC

79、群体结构变量主要包括（）A、角色B、群体规模C、群体构成D、群体规范E、群体凝聚力答案ABCDE

80、以下关于心理定势的说法正确的是（）A、可以使人们对主观刺激的知觉具有方向性B、容易使得人们从主观臆断出发歪曲事实C、以偏概全D、可以使得人们对主观刺激的知觉更迅速E、先入为主答案ABD

81、下列关于集体的说法正确的有（）A、集体是群体发展的最高层次B、集体的主要特点是它的存在不仅对其成员有意义,而且对整个社会和人类都有意义C、集体的目的与社会要求的根本利益一致D、集体的组织极为严密、纪律也极为严格E、任何集体都是群体，但不是任何集体都可称为群体答案ABCDE

82、双因素理论的主要观点有（）A、正激励与负激励B、自我激励与互相激励C、满意与不满意D、内在激励与外在激励E、物质激励与精神激励答案CD

83、授权艺术的要点主要有（）A、逐级授权B、适度监督C、参与管理D、视能授权E、权责明确答案ABDE

84、员工除了正式或非正式的培训活动外,还可以利用会议及其他舆论工具,如（）A、板报B、标语C、同事间转告D、网络E、企业内部刊物答案ABE

85、古典组织理论的四大支柱分别是（）A、组织结构B、等级与智能方法C、劳动分工D、控制幅度理论E、结构答案BCDE

86、用人艺术是充分发挥人的（）A、体力B、能力C、潜力D、智力E、决策力答案ABCD

87、情绪之间的差异可以从哪个维度进行划分（）A、情绪的主体B、情绪的种类C、情绪的强度D、情绪的频率和持久性E、情绪的影响因素答案BCD

88、应用系统的观点考察环境因素与组织之间产生的交互作用有（）A、正确划分组织与环境的界限B、考虑自然环境与外部环境的影响C、考录外部环境的影响D、将多种要求与社会规范带入组织内E、考虑自然环境的影响答案ACD

89、以下关于胆汁质的特点,表述正确的有（）A、情感发生得快而强烈B、具有外倾性C、最突出的特点是具有很高的兴奋性和较弱的抑制过程D、在行动上表现出不均衡性E、多数是热情而性子急的人答案ABCDE

90、下列属于不断学习内容的有（）A、侧重全过程学习B、侧重团队学习C、侧重全员学习D、侧重终身学习E、侧重持续性学习答案ABCD

91、群体互动过程中产生的效应包括（）A、社会促进效应B、协同效应C、近因效应D、刻板效应E、首因效应答案AB

92、下列关于中间型非正式群体的说法，正确的有（）A、对组织目标的实现既有积极作用，又有消极作用B、目标与组织目标总是一致C、目标有时与组织目标一致，有时不一致D、目标与组织目标在一些问题上一致，在另一些问题上不一致E、是一种积极力量答案ACD

93、成就需要理论主要研究人的生理需要基本满足的前提下，人还有（）A、自我实现的需要B、友谊的需要C、需求需要D、权利的需要E、成就需要答案BDE

94、里基.w.格里芬等人认为,组织行为学主要研究（）A、组织环境中的人类行为B、组织和外部环境的相互作用C、社会规律D、组织和人类行为间的相互作用E、组织本身答案ADE

95、大部分群体规范是非正式的、不成文的或约定俗成的，这些群体规范包括（）A、习惯B、风俗C、传统D、公约E、舆论答案ABCE

96、正式群体可以细分为（）A、利益型群体B、开放型群体C、友谊型群体D、命令型群体E、任务型群体答案DE

97、下列属于员工和领导直接进行正式沟通的有效方式的有（）A、定期的领导见面会B、不定期的员工座谈会C、聚会D、联谊会E、郊游答案AB

98、下列关于学习型组织理解正确的有（）A、学习型组织的关键特征:系统思考B、学习型组织精神:学习、思考和创新C、学习型组织方法:发现、纠错、成长D、学习型组织核心:在组织内部建立组织思维能力E、组织学习的基础团队学习答案ABCDE

99、组织结构的内容包括（）A、工作职务的专业化分工B、部门的划分C、集权、分权问题D、机构的设置E、确定各管理机构的管理幅度答案ABCE

100、通常将能力分为（）A、自然能力B、一般能力C、社会能力D、特殊能力E、先天能力答案BD

6、当一个爱抱怨的团队成员走进管理者的办公室,在没发出信息前,管理者已经贬低了这条信息的价值这时的冲突根源是个体差异中的（）A、观念B、个性C、沟通障碍D、情绪答案C

7、保证组织任务有效完成的最基本的前提条件是（）A、建立一个分工合理，高效运作的组织B、建立一个统一指挥，运转灵活的组织C、建立一个结构合理，运转灵活的组织D、建立一个结构合理，分工协作的组织答案C

8、组织文化的源头是组织（）A、价值观B、经营理念C、领导作风D、创始人答案D

9、美国行为科学家埃德加•沙因提出的人性假设理论是（）A、“经济人”假设B、“复杂人”假设C、“社会人”假设D、“自我实现人”假设答案B

10、下列选项不属于上行沟通内容的是（）A、申诉B、口头汇报C^意见D、工作汇报答案B

11、团队的终极目标是（）A、对事不对人，促成合作B、尽心尽力，全方位投入C、促成合作,追求团队的整体绩效D、相互协作共为一体答案C

12、迪尔和肯迪尼的组织文化因素理论中的努力工作尽情享受型文化的特点是（）A、产品更新快B、程序性较强C、产品稳定D、竞争性较强答案C

13、激励效果的一个重要因素（）A、激励频率B、激励方向C、激励程度D、激励时机答案D

14、最初应用于军事部门的预测的群体决策方法是（）A、电子会议法B、名义小组法C、德尔菲法D、头脑风暴法答案C

15、各种违法犯罪团伙属于（）A、破坏型非正式群体B、积极型非正式群体C、消极型非正式群体D、破坏型非正式群体答案A

16、克服变革阻力的最后一种策略是（）A、营造强烈的归属感B、谈判C、操纵和收买D、强制答案D

17、以提高企业组织的管理效率为共同出发点的理论是（）A、古典组织理论B、新制度组织理论C、近代组织理论D、现代组织理论答案A

18、“组织行为学是系统究组织环境中所有成员的行为的一门学科，以成员个人、群体、整个组织以及外部环境的相互作用所形成的行为作为研究的对象”这一观点出自（）A、安德鲁.J.杜布林B、里基.w.格里芬C、关培兰D、斯蒂芬.p.罗宾斯答案A

19、当前冲突理论的主流学派是（）A、传统观念B、相互作用观念C、新式观念D、人际关系观念答案B

20、以下关于价值观的属性的表述，错误的是（）A、价值观存在与一维空间B、价值观是由许多个不同、但是又相互联系的的价值衡量标准构建形成的、一个相对稳定的层级和结构C、价值观是一套价值体系D、价值观以多元价值观为基础答案A

21、最早对权变理论作出理论性评价的心理学家是（）A、费德勒B、荣格C、梅奥D、弗洛伊德答案A

22、群体内成员相互间心理相容的根源是（）A、群体成员的心理健康B、群体的分气C、物质利益分配的合理性D、领导的风格答案C

23、组织的产生源于人类的（）A、管理活动和社会活动B、生产活动或组织活动C、管理活动和集体活动D、生产活动和社会活动答案D

24、华生的刺激-反应公式并不能解释行为最为显著的特点，即（）A、目的性和自主性B、连续性和持久性C、选择性和适应性D、社会性和持久性答案C

25、结合了个人决策和群体决策优点的群体决策方法是（）A、电子会议法B、德尔非法C、头脑风暴法D、名义小组法答案D

26、使成员发现与对方之间的不平衡，激起竞争、优胜、取得平衡的工作动机,奋发创新精神,发挥创造力,这是对的积极影响（）A、组织绩效B、工作协调C、成员心理D、工作动机答案D

27、新华生主义最具代表性的人物是（）A、赫尔斯金纳C、托尔曼D、马斯洛答案B

28、布莱克与莫顿分析管理者在处理冲突时的态度与风格时,所采用的维度是（）A、输入和输出B、关心领导和关心工作C、坚持己见和合作D、关心员工和关心工作答案D

29、发现了工作群体的重要性并提出了与“人际关系学说”的心理学家是A、巴甫洛夫B、荣格C、梅奥D、弗洛伊德答案C

30、下列不属于结构变革参数的是（）A、分权程度B、权力关系C、协调机制D、职务与工作再设计答案A

31、组织成员表达情感和情绪的主要途径是（）A、发讯B、沟通C、反馈D、传递答案B

32、互相尊重是一个重要的共同信念它包括团队成员之间的相互尊重及.两个方面（）A、管理人员对团队工作的尊重B、新成员与老成员之间的尊重C、管理者之间的相互尊重D、团队成员之外的尊重答案A

33、全面提升组织竞争力的有效途径是（）A、单环学习B、个体学习C、组织学习D、双环学习答案C

34、提出组织文化rr广义和狭义之分的学者是（）A、霍夫斯坦尔B、赫尔雷格尔C、刘光明D、威廉.大内答案C

35、管理学家认为,成员的期望与组织的实际情况之间至少存在六点差异（）A、华尔顿B、雪恩C、圣吉D、钱皮答案A

36、近代组织理论的基础是（）A、科层结构B、社会学C、心理学D、组织结构答案A

37、麦克利兰认为，对行为起着主导作用的需要是（）A、友谊需要B、权力需要C、自我实现的需要D、成就需要答案D

38、制造部门和财务部门之间的冲突根源是（）A、组织的气氛B、价值的利益的冲突C、争夺有限资源D、基于本位的冲突答案D

39、人都需要发挥自己的潜力,表现自己的才,能，只有人的潜力充分发挥出来,人的才能充来表现出来,人才会感到最大的满足,这表述的是（）A、泰勒制B、马斯洛的“自我实现人”假设C、麦格雷戈的Y理论D、麦格雷戈的X理论答案B

40、目前，绝大多数企业采用的组织结构是（）A、直线制B、事业部制C、直线一职能制D、职能制答案C

41、演讲、艺术表演及竞技运动等活动都具有明显的（）A、近因效应B、协同效应C、社会促进效应D、首因效应答案C

42、文化性组织属于（）A、规范性组织B、营利性组织C、非营利性组织D、混合型组织答案C

43、提出管理方格理论的学者是（）A、布莱克和莫顿B、罗伯特.豪斯C、费德勒D、弗莱西曼答案A

44、因地制宜理论又称（）A、领导行为理论B、目标一路径理论C、领导情景理论D、领导特性理论答案C

45、员工对其工作满意或不满意的评估是（）A、带有偶然性的B、大量独立工作因素的复合C、日常情绪积累而成的D、针对某一项工作而言的答案B

46、“3Q”育人模式中，“EQ”指（）A、智力商数B、情绪商数C、团队商数D、能力商数答案B

47、破坏性冲突不包括（）A、阻碍交通B、对事不对人C、关心胜负D、针对人答案B

48、一个群体之所以成为一个团队的首要条件是（）A、共同的责任和使命B、共同的目标与价值观C、共同的兴趣与爱好D、共同的理想与信念答案B

49、沙因指出，组织成员能够在相当长的一段时间里保持相互间的密切关系或交往,并且该组织无论从事何种经营活动均获得了相当的成就这是文化组织产生的（）A、重要条件B、先决条件C、必要条件D、唯一条件答案C

50、“3Q”育人模式中，基层管理者的育人方式（）A、“3Q”+应变能力+责任心B、“3Q”+协调能力+执行力。