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教师个人研修总结篇20234教师2023个人研修总结1喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛本学期我继续努力工作为了使自己在培训中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己在学习中,我有以下心得体会
1、要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求
2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习她们的先进教学方法尤其在阅读教学中,注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力
3、培养学生课堂上会静下心来思考的能力有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高
4、善于自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率从小事中大道理,不断改进自己的教育方式之后,我们要继续推进学校进行的素质教育改革,形成自己的教学模式和教学风格,向专家型和学者型老师转换教学中更要要尊重学生,形成良好的师生关系;要给学生以充分的信任、鼓励,促进学生的全面发展和个性张扬
2、提高自身修养,真正做到终身学习科技是不断向前发展的,我们要及时审视自己的知识结构,将终身学习内化为自觉行动,时刻保持研究的态度,力求成为一个学识渊博、具有扎实的基础知识和现代化信息素质的教育工作者
3、积极创建探究性课堂,培养学生多方面能力新课程强调过程,重在培养学生的观察、思考、动手、合作能力教师在课堂教学中就应该充分地考虑和展现知识的形成过程,把开展探究性学习作为课堂教学的主线让学生亲自参与,提高兴趣,发展能力同时,教师要作出合理的指导和评价
4、注重理论实践的结合,关注科技、技术、社会的紧密联系在教学中,要经常把所教的知识与学生的生活实际相联系,与学生的健康相联系,与社会知识相联系,与社会科学的发展相联系以此来增强学生的自我效能感,提高学习的积极性,主动性并引导其体会“学以致用”的思想
三、结合集体培训,强化个人学习,不断反思,积极教研每个星期,我都准时参加学校组织的政治业务学习,提高自己的思想素质,增强专业功底,更新自己的教育理念,以实现自身的跨越式发展;我经常深入课堂听教研课或随堂课,加强和老师的互动,主动搜集教学过程中存在的问题,彼此取长补短,提高自身素质;在教育教学过程中,我还不断结合自己的实践,自主教研,积极反思,努力在反思中提高,在提高中发展我主要取得了以下一些成绩
1、每年完成了学科教学设计、教学反思、教学案例个一份
2、我写的论文《浅谈农村初中作文教学中的新理念》荣获省级三等奖;论文《农村初中写作实践的指导策略》也获得县级较好等级
四、我积极上网学习,利用网上便利的教育资源,提高自身水平,尽快掌握现代教育技术,培养实施新课程的能力我于20—年3月在学校的多媒体教室展示了一堂电教课,取得了较好的效果
五、我继续坚持了文学创作,经常和学生交流,教学相长在去年,我写的一篇文章还上了新浪博客首页,引起较大的反响
六、我继续参加了本科自考,还有一科就全部结业成绩属于过去,只有希望才属于未来,我决不做一只梆躅于回忆的小鸟,而要做一只翱翔于蓝天的雄鹰把过去深深埋葬,站在今天的肩膀上,向明天奋力冲刺尽管前路充满荆棘,还有无数的考验在等着我,可是我唯一的选择就是义无返顾地进行下一次冲锋,去创造人生更大的辉煌!
5、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平
6、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平
7、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正以此提高自己的教育教学水平
8、善于将自己积累总结的一些做法写成论文,多向刊物杂志上,锻炼自己的写作能力研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵教师2023个人研修总结2时间总是在匆匆中不知不觉的度过,十天时间转眼之间就到了末尾,学习期间本人能依据个人研修计划,以校为本,加强合作,相互学习,取长补短,不断养成自我学习与反思的习惯听了卢康娥教授“音乐教学评价与反思”,学会了如何关爱自己的学生,如何关爱自己的孩子并进行了深刻的反思教育过程第一重要的是让学生体验成功当学生体验较多的是成功的时候,他们的自我概念、自我约束就比较强,他的自信力也比较强,并由此化为一种积极、健康的人格,他们的各种潜力就能得到充分发挥,从而培养健全的素质评选优秀,树立榜样,让学生体验成功,激励他们再上一层楼,又为其余学生树立了学习的典范可通过各种“活动”的持续开展,达到自我激励、自我评价、自我预防、自我矫治的目的
一、通过音乐校本研修,我的观念得到进一步更新有机会来参加这次培训I,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸但更多感到的是责任、是压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训
二、通过音乐研修,我学到了先进的教学理念在音乐研修课上,杨和平教授讲的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向
三、通过音乐研修,我增长了见识音乐研修的老师都在努力地学习,观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性所以音乐研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学
四、通过音乐研修,激励自身成长,展望未来培训是短暂的,但收获是充实的让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高并积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名骨干教师,我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远,要想让自己成为一名合格骨干教师为了理想中的教育事业,我将自强不息,努力向前!教师2023个人研修总结3随着新课程改革的实施,校本研修已成为教师可持续发展的有效平台,本学期,我从实际出发,把坚持校本研修作为专业化成长的必由之路,进行网络研修和校本研修,从实践困惑出发本学期,我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题为了更好的作好下学期的工作把这学期的个人研修工作做一下总结
1、以自我学习为依托,自悟《科学课程标准》的精神,以自学、做文摘的形式,了解其内容一学期听了许多课,不仅提高了自身素质,更开拓了教学思路
2、以教研活动为依托,展示课堂教学感受实际教改情况,撰写心得体会,教学随笔,教育叙事,每周参加校本教研活动使自己的业务水平有很大的提高
3、在学校领导听课指导时,实现新课程改革下真正的拓宽教师的视野,拓宽教师的知识面,见识面,不做井底之蛙领导们精辟的阐述,从挖掘教材入手,激发学生兴趣起点,不仅从理论上进行了讲解,同时结合更多的实践经验进行精心的剖析,使我如获至宝,茅塞顿开有一种“山重水尽疑无路,柳暗花明又一村”的感觉领导们的引领,领导们的点拨,使我能拨开云雾,找到自己的方向,给自己做好定位最后引用一句名言与大家共勉”生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值.我会在自己的工作中努力尝试,从能够改变的地方开始,不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐总结五本学年,我通过学习更新了知识结构和能力结构,进一步发展了自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色特总结如下、指导思想:能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用
二、详细目标
1、业务素质方面
①丰富了远程教育专业的知识,能熟练的运用各种教学资源进行电子备课
②丰富了教研方面的知识,具有一定的理论水平和实践能力
③运用多种形式,提高了课堂教学效果
④更好的指导学生进行计算,使计算能力有了提高
三、具体措施
1、以同伴互助,自学反思”为主要形式我自主学习,学以致用,学用结合,形成学习与反思的习惯,增强研究意识,分析和解决自己在教学中遇到的实际问题,克服被动性、盲目性;把日常工作与教学融为一体,以新课程为导向,灵活运用案例分析、教育实验等多种活动方式,深入了解并及时解决教育教学中的困难和问题,努力提高教育、教学研究的针对性和实效性,边学习边实践,边实践边反思,边反思边改进,边改进边提高遇到解决不了的困难,和同伴合作、探究,不断探索、创新、调整、充实,总结经验,提高了自己的专业发展水平
2、认真学习《基础教育新课程改革纲要(试行)》和数学新课程标准以及各种书刊等先进的教育教学理论,使自己具有良好的职业道德水平,扎实的教育教学专业知识,广阔的知识背景,较高的业务水平,来加快新课程发展建设步伐,适应新课程标准下的课堂教学
3、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点
4、专题讲座结合教育热点和教学实际,利用远程教育等资源听专家学者的专题讲座
5、教学观摩随时和本组教师互听互评,进行教学交流总之,本学期我勤奋努力,很好地完成了计划使自己有较大的进步教师2023个人研修总结4立足于平凡的三尺讲台,默默地奉献着自己的青春和热血,弹指一挥间,三年的光阴又已悄然而逝在这三年当中,我为自己的失去而悲伤,也为自己的收获而欣慰特别是我顺利地实施了自己的三年研修计划,虽然其间的历程非常艰辛,可是看到自己在人生的旅途中采撷的一个个鲜艳的人生之果,不由向自己道一声青春无悔!这三年没有白活!历经一千多个日日夜夜,我主要完成了以下一些工作、积极参加了内江市组织的骨干教师培训和其他各级培训在培训中聆听了专家们的发言,我了解了当前教育发展的新形式,接纳了一些来自教育教改前沿的信息,明白了社会对我们教师的要求越来越高,吸收了一些新的语文教育理念我除了在校内交流,还主动用于我的教学实践,提高自己的课堂效率,努力实现教学大纲“三个维度”的目标
二、参加了初中教师新课程全员培训通过培训,我对新课程理念有了更加深入的认识,切实感受到了课程改革的必要性同时,还让我对素质教育的进一步贯彻实施充满了信心这次培训采用网上培训,快捷、方便,最大程度的实现了资源共享,为教师的学习和交流提供了有利的平台我们可在网上观看视频,进行网上交流、探讨,向课程专家、指导教师和一线教师学习培训中的每一天都有一个新的主题,每一天都有着不同的收获优秀教师的经典案例及专家点评,帮助我们解决了实施新课程的困惑,并为我们以后的教学树立了光辉的榜样与同行的网上、网下交流使我对现行的教材有了更加深入的理解,也对新课程理念在今后教学过程中的实施有了更好的策略,同时对自己前进的方向也更加明确
1、转变思想观念,让学生成为课堂的主人新课改的要求就是把时间还给学生,让学生自主学习研修。