还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园期末测评方案
一、指导思想:为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,提高我园教育水平,促进每一个幼儿的发展,同时全面了解幼儿的发展状况和班级的教学情况,我园将开展本学期幼儿测评工作
二、测评对象:幼儿园全体幼儿
三、测评时间日(大班组)XX年月日(中班组)20XX XX XX年月日(小班组)20XX XXXX年月20XXXX测评小组:组长副组长成员、测评教师根据幼儿测评标准对每位幼儿进行全面1
五、具体安排:、长和教师组成测评小组,对每个班幼儿全面测2测评,形成幼儿发展评估小结评本次测评内容以操作、技能、问答等方式对幼儿进行五大领域的综合测评,分小、中、大班三个级组进行依据幼儿具体情况、年级段教材的内容进行、每天测评一个班,顺序是大班组、中班组、小班3组、测评说明:4幼儿发展评估是每学期的常规工作,希望每位教师能够认1真做好评估工作,对评估结果进行分析,为下学期开展教学工作提供依据测评小组要采用客观公正的态度,严格、细致地进行测评,2给孩子一个宽松的环境,全面分析幼儿的发展状况,给班级的发展情况有一个正确的评价幼儿发展状况评价过程采用自然观察、情景观察、3谈话、作品分析、问答测试等方式,全面考察各年龄段幼儿的发展情况,以更好地为幼儿教育、幼儿发展服务测评内容从开学初的教学目标中随机抽取决定4
六、测评内容.本学期所授整合课程
1.各领域的综合知识考察2语言领域倾听与表达能力1健康领域身心健康生活习惯与生活能力2社会领域人际交往能力、基本的行为规范3科学领域科学探究、数学认知4艺术领域欣赏、表现与创造5
七、测评方式.各班教师首先在本班开展集体学期知识汇报展示
1、测评人员将依据教材及班级目标对各班采取不同形式的提2问。