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小学生元旦活动策划方案小学生元旦活动策划方案(精选5篇)小学生元旦活动策划方案1
一、活动目的值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”一XX小学“庆元旦”学生班级文化展示活动本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长
二、活动时间20xx年12月31日下午140—300整
三、活动对象一年级全体师生
四、活动形式组织班级文化展示活动,要求组织参预面广,学生的积极性高主题环绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp一政教处------------XX庆元旦活动夹内
五、活动办法
1、各中队布置好活动场所各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上
2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责
六、活动准备
1、各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等
2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全
七、注意事项
1、各班认真组织,确保活动有序开展
2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地小学生元旦活动策划方案2
一、活动目的20xx年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了元旦文艺表演非但为师生提供展示自我的舞台,而且展现我校师生风貌和激扬的情怀,宏扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成特拟于20xx年元旦到来临之际,举行文艺汇演
二、活动主题“扬我青春,共建和谐校园”——xx镇中心学校20xx年元旦师生联欢晚会
三、演出时间20xx年12月30日星期一暂定
四、演出地点运动场
五、活动参预全校师生
六、参赛内容及形式
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统O
2、节目形式:1舞蹈独舞、双人舞、群体舞2歌曲独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞3戏曲类表演形式不限
(4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)
(5)乐器演奏
(6)配乐诗朗诵
(7)其他形式
七、活动筹备
(一)第一阶段(20xx年11月29日)下发节目征集通知
1、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参预,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作
(二)第二阶段(20xx年12月16日—20日)各班分开进行学生节目的选拔
1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处,按节目质量确定最终参加汇演的节目
2、选拔、确定节目主持人并进行培训
(三)第三阶段(20xx年12月23日—12月26日)学生节目的彩排
1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备
2、各相关部门作好相应的筹备工作
3、策划人催促制作节目单、横幅、背景等(政教处负责)
(四)第四阶段(20xx年12月29日一30日)汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位
2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作
3、12月30日上午举行最后一轮彩排
(五)活动现场组织和安全
1、学生组织及纪律维持政教处、值日领导
2、会场安全各班主任、保安
八、活动选报
(一)要求各班申报1个节目(如有特殊优秀的,可申报2个),内容自定,形式不限,内容健康有新意
(二)各班应积极准备节目,班主任要全程赋予指导,统筹采集节目,进行策划及再加工各科教师要积极予以配合
九、未尽事宜,另行通知小学生元旦活动策划方案3
一、活动目的为了活跃XX中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参预、娱乐为主”的原则开展本次活动
二、活动领导组委会组长副主席秘书组
三、活动阶段安排第一阶段动员阶段(20xx年12月4日)
1、布置活动任务
2、提出节目要求
3、确定海选阶段节目数量第二阶段海选阶段(12月11日)确定各单位、各部门活动的节目内容在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目发展情况秘书组联系各单位分工XXXX小学、科任组XX:中年级组XX小学XX:高、低年级组XX村小学在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为xx小学3个xx小学3个xx小学1个xx小学13个低、中、高年级组各2个共6个科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个体育组1个幼儿园1个食堂1个住宿1个退休教师1个第三阶段活动形成阶段(12月25日)
1、确定节目单、主持人
2、确定评奖办法
3、进行各部门分工第四阶段活动召开时间20xx年12月31日上午830分
四、活动要求
1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或者本学校、本部门特色的‘节目
2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量
3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参预活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣形成良好的参预氛围、竞争氛围在海选阶段结束后,将有部份节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参预人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面
4、各小学、各部门如果有艰难或者疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题
5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决小学生元旦活动策划方案4“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下
一、活动目的
1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神
2、增强教室的育人情调,美化学习环境
3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力
二、参加单位以班为单位
三、比赛时间12月28日前完成
四、比赛地点各班教室,自行设计布置
五、比赛内容
1、造型与色采
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
六、要求材料不限,布置合理,力求简洁慷慨,调和舒适各种材料由班级上报由学校购买由学生自己动手,班主任、副班主任指导
七、评分标准
1、整体设计30%
2、造型色采20%
3、班级特色20%
4、整齐清洁10%
5、教育意义20%
八、评奖办法12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色采搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”小学生元旦活动策划方案5嗒嗒的马蹄渐渐隐去,峰峰的羊儿早已到来为庆祝XX年元旦活动,丰富学生的文化生活,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,给师生们一个真正展示自我风貌的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动
一、活动主题欢庆元旦,畅想XX
二、参加活动人员全校师生
三、活动时间拟定于XX年12月31日下午1300——1700
四、活动项目
(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)
(二)文艺节目展演
七、八年级每一个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6—10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目、合唱队一个节目
(三)教师、学生个人材艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)
五、活动办法
(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展分学生组和教师组分别评选
1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱
2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名
5、作品上交时间为xx年12月15日前,上交赵静老师处展出时间12月25日至31日
(二)文艺节目展演学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,
七、八年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目
(三)教师、学生个人材艺展示采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。