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学校的护士节策划(通用9篇)学校的护士节策划(通用9篇)学校的护士节策划要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学校的护士节策划样本能让你事半功倍,下面分享学校的护士节策划(通用9篇),供你选择借鉴学校的护士节策划篇1
一、活动目的及意义为纪念“
5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝
5.12护士节暨授帽仪式活动等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加节目要求
1、内容健康向上;
2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题;
3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;
4、单人、集体表演均可组织筹备办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为4月250o
1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;
2、赛事流程请医院领导发表祝贺词、讲话;
3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;
4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;
5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见节目评选办法;
6、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;
7、医院领导为我院年度“优秀护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;
8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;
9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;
10、企划部落实主持人事宜;n、后勤部负责物料采购供应;
12、参赛人员自备所需道具及器材节目评选办法
1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发节目评选单,每位观众随;
2、即填写完毕交至组织人员处;
3、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;奖项设置一等奖1个二等奖2个三等奖3个同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名优秀护士一等奖二等奖三等奖学校的护士节策划篇4
一、活动目标通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境
二、组织领导为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作
二、活动时间另行通知
三、活动地点五楼多媒体教室
四、主办单位—市—中等职业学校教务科
五、参赛范围20—级护理班、20_级护理班
六、参赛内容
1、护理专业知识问答根据20—级和20—级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答分别以各自班级为小组参加比赛
2、护士礼仪风采展示遵照“20_年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等
3、护理专业学生表演节目20—级和20_级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌
七、参赛规则
1.参赛方式20__级和20—级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛
2.展示形式各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌护理专业知识问答分别设置必答题,抢答题,判断题必答题规则必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格每答对一题加5分,答错不加分抢答题规则主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分抢答题答对一题加5分,答错扣5分风险题规则每组有两个风险题主持人读完题后,不可以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答答对一题加10分,答错扣分10分
3.展示内容主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护土工作内涵
4.参赛要求每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛
八、奖项设置(略)学校的护士节策划篇5
一、活动背景为了迎接
5.12国际护士节的到来,为了弘扬护士精神为了响应学院“校园文化建设”的号召,提高学院学生文化素养,促进学院学生积极向上
二、活动主题展现自己,舞动青春
三、活动目的让更多的学生有机会展示自己的青春活力,提升自己的文化精神
四、活动时间-月--号--月--号
五、活动内容以纪念
5.12国际护士节为主题,参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或健美操),在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏,在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面,要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神
六、活动流程
1.召集所有班级的文艺委员开会,会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的、活动意义
2.比赛分为初赛复赛决赛三个部分初赛在崇美楼二楼活动室举行;复赛在求艺楼五楼形体房举行;进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演
3.在决赛中由评委评出
一、
二、三名及优胜奖,颁发荣誉****,表演较好的同学可以参加
5.12文艺汇演晚会学校的护士节策划篇6
一、活动背景在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养半年之后,伤病员死亡率下降到
2.2%.这一事迹传遍全欧1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”“
5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日举行纪念活动,目的在于激励广大护土纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
二、活动目标
1、了解护士节的来历,学会尊重护士
2、懂得一些自我保护和护理的方法
3、了解护士的工作,懂得关心护士环境创设在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片活动一了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜
2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历幼儿听听是为什么有这个节日的活动二了解护士的工作
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢快速联想
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(****、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听
(二)讨论如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答
2、教师讲述护士的工作情况活动三邀请护士讲解护士的工作
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作小朋友们大家一起来欢迎她
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作
3、护士讲述自己的工作
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体
2、幼儿派代表来说一说
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体活动四观看护士工作的一段录象
1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学,教育网收集整理一段录象
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等学校的护士节策划篇7在“512”国际护士节到来之际,为传承护理文化,丰富校园生・活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识护理系特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下
一、活动主题“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神宣传口号大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才
二、活动内容最牛女生评选活动
三、时间安排20_年一月-日一20一年-月-日
四、具体活动护理系最牛女生评选活动参赛方式由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式由班长或体育委员统计交给体育部
二、活动主题感恩生命
三、活动标语热烈庆祝
5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采
四、活动组委会顾问—组长—副组长—组员各班班主任及校团委学生会的干部干事
五、活动时间20—年5月12日
六、活动地点田径场
七、活动主旨让学生用心感受生命的不易,感受生命的价值,从而珍惜生命,并用自己的实际行动去守护生命通过此次活动让学生用心灵去倾听,用心灵去感受,心灵得到净化和升华,感受到职业的崇高与光荣,对生命的意义更有了新的感悟让学生明白“生命需要拼搏,才鲜活;生命需要奋争,才精彩;生命需要热血,才沸腾;生命需要热爱,才感动!”
八、活动对象全校师生**、活动方案
(一)、活动具体流程
1、中国护士之歌(全校合唱);表彰与奖励评出一等奖、二等奖各一名学校的护士节策划篇
81、活动目的及意义为纪念“
5.12”国际护士节,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝
5.12护士节暨授帽仪式活动
2、活动主题感恩生命
3、活动标语热烈庆祝
5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采
4、活动对象全校师生
5、活动具体流程1中国护士之歌全校合唱;2介绍出席活动的领导及嘉宾;3校领导致节日祝词;4护士授帽仪式;5护士宣誓一一南丁格尔誓言
6、后期工作
1、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;
2、做好归还所借物品的工作;
3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训学校的护士节策划篇9在“512”国际护士节到来之际,为传承护理文化,丰富校园・生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识护理系特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下
一、活动主题“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神宣传口号大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才
二、活动内容最牛女生评选活动
三、时间安排20_年一月一日一20一年一月一日
四、具体活动护理系最牛女生评选活动参赛方式由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式由班长或体育委员统计交给体育部表彰与奖励评出一等奖、二等奖各一名
2、介绍出席活动的领导及嘉宾;
3、校领导致节日祝词;
4、为
5.12地震逝去的同胞默哀3分钟;
5、护士授帽仪式;
6、护士宣誓一一南丁格尔誓言(领誓人副校长卢秀清);医学生宣誓一一誓言(领誓人学生科长黄和平)
7、常用护理操作静脉输液、皮下注射(学生代表指导老师俞春燕、李兰);
8、感恩的心手语操(全校学生);
9、诗朗诵(学生代表);
10、太极拳表演(全校学生);
11、礼仪展示(护理班学生);
12、舞蹈一一天使之歌(校文艺部);
13、舞蹈——女兵护理4班;
14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)
(二)、活动背景音乐
1、中国护士之歌(开场音乐);
2、平安夜(授帽仪式音乐);
3、感恩的心(手语操音乐);
4、诗朗诵(神秘园之歌);
5、太极拳音乐(化蝶);
6、礼仪展示(白衣天使);、舞蹈(天使之歌);
78、爱的奉献(结尾音乐)
(三)、活动具体分工总负责人—,负责各项工作协调;负责活动安全;嘉宾邀请,负责邀请参会领导及嘉宾;—负责邀请授帽仪式嘉宾;节目策划—负责整场节目主持;负责整场活动的具体策划;音响负责,负责节目当天音响设备的安装及维护;场地布置13级班主任及各班班委,负责学生整队,纪律检查,监督学生到岗情况;音乐负责,负责播放音乐;节目主持,学生负责,负责指导学生整场节目主持,写节目串词;体育活动赵辅周,负责安排各项体育竞赛;诗朗诵,负责指导诗朗诵的学生;授帽仪式,负责指导授帽仪式学生代表;礼仪展示,负责指导学生礼仪方队,负责纠正感恩的心手语操的细节;
十、经费预算本次活动预计经费1680元+1560元二3240元,具体如下
1、文艺部服装租赁30人,裤子加衣服,预计40元/套,预计1200元;
2、领导用水50元
3、授帽仪式水杯20个,预计5元/个,共计100元;
4、蜡烛20支预计1元/支,共计20元;
5、坐牌打印预计30元;
6、横帽180元;
7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元(拔河赛奖金600元,跳绳奖金480元,兵兵球奖金480元);
8、活动资金100元;
十一、后期工作
1、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;
2、做好归还所借物品的工作;
3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训学校的护士节策划篇2
一、活动主题天使展翅爱满人间
二、活动意义护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日
三、活动对象一学院化工与医药系全日**本科生
四、活动时间及地点报名时间4月20日截止日期4月23日知识竞赛时间4月25日,地点另行通知
五、活动形式与内容形式闭卷****内容包括人体解剖、组织学与胚胎学两本书等的护理基础技能理论知识
六、活动流程活动准备阶段
1、准备****试题并做成试卷;
2、由宣传部**作海报宣传,鼓励大家积极参与;
3、系部同学到护理班发送通知
4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;
5、申请活动场地;
6、安排好监考及审批人员活动开展阶段参赛者进行笔试,笔试过程中由学生会成员监考,试卷统一批改活动后期阶段
1、在宣传栏公布活动结果,并对获奖的同学颁发荣誉****,参赛同学加素质拓展分;
2、将试题****发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;
3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上
七、活动规则与常规****规则相同
八、活动分工活动部负责策划、发放通知、监考、联系场地学习部负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考新闻部拍照报道宣传部编排海报做宣传
九、奖项设置一等奖二名二等奖四名三等奖六名优秀奖若干名活动参与者可获素质拓展分获奖同学将颁发部级荣誉****学校的护士节策划篇3为庆祝“
5.12”国际护士节,护理部拟定于护士节期间举办“我运动、我健康”为主题的一系列活动,活动方案具体如下
一、活动内容
1、护士长拓展训练;
2、护士短跑接力赛;
3、“
5.12”护士节晚会
二、参加人员及流程
1、护士长拓展训练全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组,选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体
一、
二、三名
2、护士接力赛以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派6名队员,以团队总成绩为准
3、“
5.12”护士节晚会全体护理人员5月12日国际护士节,护士自己的节日为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动活动主题仁和医院“爱的奉献仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛活动地点KTV活动时间5月11日晚8点至晚11点参赛名额医生每个科室1个参赛节目护土共8个节目导医4个其他各部门均1个节目才艺种类范围歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术。