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东山街道南山小学2022-2023学年度第二学期英语教研组工作总结本学期我们英语教研组,坚持以研究英语教学的有效性为目标,以提高教师的业务水平为目的,进一步提高教学水平我们组的老师们,在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳的工作,毫无怨言,出色的完成了教学任务下面就本学期英语组的主要工作汇报如下
一、抓教学常规,规范教学工作全组教师能认真领会《小学英语课程标准》的精神,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,结合英语教学的特点,切实提高学生的英语水平同时,低段老师继续推行听读的检测功能,让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语,培养他们对英语的热爱之情为了能更好地提高英语教学质量,我组针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,努力做到堂堂清、周周清,月月清,为提高教学质量提供保障在备课中,各教师能严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备流程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有生
二二、抓好教研组业务工作,促进教师专业化发展
1.本学期我们把教学研究的重点放在教师的专业成长上,为了提高教师的专业水平,我们每月开展一次小教研课前要求老师集体备课,并由上课教师给大家上一堂精彩的展示课每一次的教研课,英语组的老师都全员参加,并做到评课时各抒己见,真诚的提出自己的意见及建议一学期下来,在不断的上课,听评课中,每个人的教师专业都有了明显的进步
2.开展师徒结对的一帮多的教学活动,为了让老师们在短期内能快速成长起来,学校开展了一帮多的师徒结对的教学活动在平时的教学工作中,徒弟会经常去听师傅的课,师傅也会不定时的下到班级听各徒弟的课,针对徒弟的弱项给予指导,并给各个徒弟有针对性地上示范课
3、、加强学习,提升素质只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人为此,我们教研组不断强化学习教育,充实教师知识结构,提高教师理论素养本学期,共做了两次读书分享,每个人都根据自己在教学中所缺少的有针对性地阅读,并在读书分享时提出困惑,大家集思广益,共同解决问题以上是我们英语教研组的一学期工作回顾,当然,在工作中我们还存在着很多的不足我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们组也必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新赣州市南康区东山街道南山小学2023年6月28日。