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班主任开学第一课教案篇20235更多开学相关内容举荐幼儿园开学第一周工作总结2023开学典礼最新方案5篇开学典礼观后感心得体会范文5篇2023开学典礼精彩发言稿最新10篇班主任开学第一课教案篇一教学目的让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态教学内容重温(规章制度),拟定新学期打算教学过程
一、常规(教化)
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯
2、作息时间的支配早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格依据科学的作息时间(强调必需遵守)
3、集体活动要遵守学校的规章制度竞赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背其次次提示学生可以先分好任务,想出好方法(如谐音记忆)再进行竞赛
2、自由探讨通过竞赛懂得了什么(只要团结协作,做好支配,想出方法,无论什么事情都能胜利)
三、制订本学期我自信、我能行学期支配表班主任开学第一课教案篇
四一、活动目标
1、普及平安学问、营造关注平安、关爱生命的氛围
2、进一步增加学生的平安意识,提高防范各种平安事故的实力,使学生懂得在校内中和交通方面要留意哪些方面的平安,并能做到时时到处留意平安活动时间20x年8月27日活动地点三班级⑵班教室活动打算多媒体课件活动过程开学平安教化主题班会
一、谈话导入平安问题是我们始终都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小挚友不留意平安这一节课,我们来探讨一下在校内里如何做好平安
二、小组探讨
1、集会、做操时,我们要留意什么?a集会、做操时要做到快、静、齐b、集会、做操时要由班主任带队按依次入、退场C、集会时要专心听,做操时动作要规范(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人)
2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩探讨、反馈
①上、下楼梯不拥挤
②不在楼梯、走廊上玩游戏
③无事不上楼
3、教室里电器设施(如录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随意触摸(我们班有专人负责开关电灯,无一人随意触摸电器设施)
4、学生不得爬窗台、栏杆)
5、上厕所时应当怎么样(不抢先、不拥挤
6、学校里哪些地方我们也不能随意乱爬?
①不能随意爬到(乒乓球)台上玩
②不能爬围墙
③不能爬学校四周的建筑
三、师生齐做平安选择题
1、关于楼梯平安,下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时,靠右侧行走
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹
③玩上下楼梯游戏
2、假如你在学校里望见许多同学挤成一团,你应当怎么做
①抓紧挤进去看看出了什么事
②招呼同学去看热闹
③状况紧急,立刻报告老师
3、下课了,下面的哪些游戏简洁造成意外损害?
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子
②在校内攀爬树木比谁爬的高
4、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很紧急?
①身子探出窗外擦玻璃
②用抹布擦桌凳
5、小刚经常欺压小明,还不许小明告知别人小明该怎样做
①向父母、老师、同学寻求帮助
②找机会狠狠报复小刚
6、在学校不允许带哪些东西
①橡皮
②剪刀、火柴、弹簧刀
③文具盒
7、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不行以随意吃
①可以
②不行以
四、拍手学儿歌小学生要记牢,平安事很重要教室内不打闹,电线类你别靠走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹上下楼别拥挤,大让小要懂礼集合时莫推挤,快静齐记心上生疏人不要理,遇坏人报案去有火灾一一九,有盗情一一零平安歌人人记,都平安大家乐!
五、总结我们经过学习,已经把平安牢牢地记在了心里,以前曾经去做过担忧全的事的同学,也意识到了平安的重要老师信任,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大班主任开学第一课教案篇五教学目标
1、了解校内平安隐患,班主任开学第一课教案
2、驾驭平安学问,培育学生“珍爱生命,平安第一〃的意识
3、进行预防灾难,预防突发事情的教化教学重点驾驭平安学问,培育学生珍爱生命,平安第一〃的意识教学过程导入主题同学们好!今日是新学期开学的第一课,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些中学生应当记住的一些平安学问人们常说:“平安工作重于泰山〃同学们大部分时间是在学校度过的,平安是祥瑞,健康是华蜜,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱我们要坚实树立平安意识,珍爱生命,珍惜华蜜的学生生活〃
一、校内中存在的平安隐患(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患
2、学生饮食、就餐的平安隐患
3、学生交通平安隐患
4、校内隐性损害的隐患
二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项
1、上下楼梯要留意什么?
①不要因为赶时间而奔跑
②在人多的地方确定要扶好栏杆
③整队下楼时要与同学保持确定距离
④上下楼时不要将手放在兜里
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带
⑥上下楼靠右行
2、集体活动中要一切行好听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明
3、课间活动应当留意什么?
①室外空气簇新,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程
②活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证接着上课时不乏累、精力集中、精神饱满
③活动的方式要简便易行,如做做操等
④活动要留意平安,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等紧急
三、学生饮食、就餐的平安留意事项不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方禁止购买用竹签串起的食物油反复运用,竹签简洁伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质
四、交通平安留意事项
1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意视察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则
2、乘坐公交车留意事项
①车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手
③留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等
五、其他校内平安的留意事项
1、如何正确对待老师的指责,甚至误会?敢于自我反省,细致(反思)假如真是老师误会,应当和老师好好沟通切忌偏激,甚至做出什么过激的行动
2、你与同学发生冲突怎么办?自己的所作所为也要有平安意识青少年时期简洁冲动,简洁感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,确定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果
3、如何加强教室平安?要留意教室的平安上课离开本班教室确定要关好门窗,要将钱和宝贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不行思议的
4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生冲突,无人调解会造成不必要的损害在校门外拥挤,会造成意外损害
5、当自己感到身体不适时,怎么办?刚好告知班主任或任课老师,与家长取得联系
6、你不相识的人自称是你家人的挚友,要将你接走,你怎么办先让班主任与家人取得联系再视状况而定、平安小常识7临危逃命的基本原则保持冷静,趋利避害;学会自救,爱惜自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救〃〃”119——火警“110报警〃〃“120一一急救122一一交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征
六、小结生命是奇异的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安所以我们确定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范实力,做到警钟长鸣!2023班主任开学第一课教案5篇
4、早读书本教材、按学习进度读书、背诵
5、课前打算按课程表打算下节课的学习用品、相关书籍齐全
6、上课听讲坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习
7、下课活动留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩紧急游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动
8、集合整队快、静、齐
9、午读课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题
10、放学要求按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,留意交通平安,严格站路队回家
二、(平安教化)
1、不要将紧急物品带到学校,美术课须要的小刀,不要随意拿出来玩运用时要当心,以免受伤
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑不趴在走廊外的栏杆上不玩紧急游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等紧急
3、走出校内也要留意交通平安(行人靠右走,过公路要走斑马线,留意视察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则)饮食平安(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物竹签简洁伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)同学们我们要将(平安学问)时时记,留意平安到处提
三、卫生习惯
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐
2、每个学生要养成“三要〃、四勤〃、”八不〃的个人卫生习惯“三要〃早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口四勤〃勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣〃八不〃不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟班主任开学第一课教案篇二新学期开学了,为了增加学生们的平安意识,在开学第一课,作为小学老师的我给自己的学生讲讲平安的重要性!
一、教学目标
1、了解校内中存在的平安隐患
2、驾驭平安学问,树立“平安第一〃的思想
3、进行预防灾难,提高应付突发事务的实力驾驭平安学问,树立“平安第一〃的思想
三、教学过程⑴导入同学们,新的学期起先了,我们又相聚在一起,老师特殊兴奋信任大家在假期里过得特殊快乐现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“平安〃新的学期,平安将时时伴随在我们的学习和生活中
(2)新闻回放《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢(生探讨发言)师转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必需面对的是平安,只有平安的警钟经常响起,只有把平安落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长那么在我们身边又有哪些平安隐患呢?)(师生探讨师(总结)
(2)校内的平安隐患(学生列举)
1、学生在体育课、课间活动、集体活动的平安隐患
2、学校围墙存在的平安隐患
3、学生在上学、放学路上的交通平安隐患
4、校内意外损害的隐患师那我们该怎样预防呢?
四、学生应当留意的平安事项
1、留意课间平安大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持确定距离,不要太拥挤,不然简洁踩脚、绊脚,简洁摔倒在课间玩耍时要文明玩耍,不做猛烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让〃;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢翅严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等紧急物品玩耍、投掷集体活动中要一切行好听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明
2、校内围墙的平安不要攀爬围墙,对于存在平安隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等紧急物品
3、交通平安要遵守交通规则和交通秩序在上学、回家的路上应当走路右边行走,在通过路口或者横过公路时要减速慢行,留意来往的行人、车辆,确认平安后方可不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆
4、讲究饮食平安拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑养成良好的卫生习惯
5、留意试验课的平安在上试验课前要听老师讲解留意;在做试验时要按要求来做试验课须要运用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻当心谨慎,严防紧急
6、每位同学还要留意心理平安在同学间遇到冲突时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果同学之间要相互体谅、理解,以平和的心态来面对
五、校外平安
1、要有“防火灾、防触电、防侵害〃意识不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内运用充电器、热得快、等电器;不和生疏人说话,遇到形迹可疑的人要(报告)保卫科或老师
2、要学会自护自救,要提高自我防备实力学会简易的防护自救(方法),遇到偶发事务要冷静对待;敢于指责、指正一切违反平安的人和事
3、自我防范意识同学们受到意外损害,许多是没有想到潜在的紧急、没有自我爱惜意识造成的我们只要不断增加自我爱惜意识、提高自我爱惜实力,就能有效地避开和预防意外损害我们要留意不跟随生疏人外出游玩,不吃生疏人给的东西,不让生疏人随意出入家门不随意向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,
4、紧急电话“119——火警〃“110—-报警〃“120--急救〃“122-一交通事〃事故报警留意,打电话时要说清地点、相关状况、显著特征
六、总结这里我就本期的平安工作向同学们强调以下要求
1、增加平安意识,时时到处树立“平安第一〃思想,加强平安教化
2、细致吸取近几年来平安事故血的教训,树立自我防范和爱惜意识,坚决杜绝平安事故的发生
3、严禁学生擅自下河、池、水库等紧急水域(游泳)(游玩),洗澡、钓鱼等
4、严禁到高速路施工场地或紧急楼房、地段、桥梁、游玩、逗留
5、留意户外活动平安,确保学生不在紧急地带玩耍,不做紧急游戏,不私自外出游玩
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹
7、交通平安自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹
8、防火平安不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随意放烟花,爆竹寄宿学生要有监护人,留意做饭用火平安
9、严防煤气中毒住房内要留意通风,严禁晚上将煤炉放置室内
10、不随意接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或(其它)易发雷电的地方
11、不准随意吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,留意饮食卫生,严防食物中毒
12、不准进行担忧全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打
13、不准未告知家长私自外出外宿和远游,防止被绑架、拐骗或丢失同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏把平安意识化为行动,让紧急远离我们的生活,有平安健康才有华蜜幻想!让我们行动起来吧,形成平安〃的深厚意识要时刻有平安意识,努力提高自我防范实力,警钟常鸣,永记心间!最终,希望同学们自觉遵守学校平安规定,每天兴奋奋兴上学来,平平安安回家去祝愿同学们学习进步、身体健康班主任开学第一课教案篇三打算过程
1、黑板上写好班会主题新学期,我能行
2、对班会中的节目要适当排练活动目标
1、增加学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就确定能胜利
2、在活动中感受到胜利的喜悦
3、做好切实可行的学习的支配活动内容
一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期,我能行
二、讲解并描述张海迪的(故事)活着就要做个对社会有益的人
二、活动过程
(一)讲故事张海迪活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南诞生5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪从那时起,张海迪起先了她独到的人生她无法上学,便在在家自学完中学课程15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电(修理)工张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民她以自己的言行,回答了亿万青年特殊关怀的人生观、价值观问题亲笔题词学习张海迪,做有志向、有道德、有(文化)、守纪律的共产主义新人!张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译组织探讨(说说)张海迪能够胜利的缘由
(二)小品表演考试
1、谈话生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演内容略
(三)竞赛
1、谈话事实上只要我们努力,有方法,我们就确定能胜利,下面我们进行一个记号码竞赛竞赛规则老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能精确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。