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文本内容:
・《人生及人心》期末考试
（20）姓名班级默认班级成果
100.0分
一、单选题（题数50,共
50.0分）1以下哪种是自我认知的方式？（）（
1.0分）
1.0分自我评价大众的评价好友的评价都是我的答案D2课程中举荐的一本爱情经典是（）o（
1.0分）
1.0分《简爱》c、无助感D、缺失感我的答案D16“觉悟”，和“觉察”相比，其特点不在于o
1.0分
1.0分整体的宏观的现象的本质的我的答案C17法律是道德的o
1.0分
1.0分A、核心上限底限保障我的答案C18我们通常不会依据下列哪种评判标准作为善恶的评判标准？
1.0分
1.0分结果意图少数人的看法D、社会主流道德评价我的答案C19要做到“己所不欲勿施于人”，大前提是（）o（
1.0分）
1.0分敬重自知关切怜悯我的答案B20课程中提到，人类对于未知的东西往往有一种心情，即（
1.0分）
1.0分向往苦痛恐惊欢乐我的答案C21在真理领域，有两种了不得的看法，后者比前者更加高尚，前者是“说出真理”，后者是（）（
1.0分）
1.0分发觉真理宣扬真理活出真理论证真理的逻辑性我的答案C22课程中提到的描述真实爱情故事的那本小书是（）o（
1.0分）
1.0分《荆棘鸟》《少年维特的苦恼》《简爱》《致D情史》我的答案D23人及人之间最深的亲密会驱散（）o（
1.0分）
1.0分生疏感存在感c、美感D、孤独感我的答案D24选择总是艰难的，因为选择总是一种（）o（
1.0分）
1.0分同类中的取舍异类中的取舍好及坏的取舍欢乐及哀痛的取舍我的答案A25牛津高校的精神风范体现在（）o（
1.0分）
1.0分培育很多伟人是英国最古老的高校自甘及名利保持距离杰出的科学成就我的答案C26最能推断一个人道德品质的依据是o
1.0分
1.0分对善事善人心存感动对卑劣事务的生气对奇妙精神思想的宣扬D、躬身力行践行善事我的答案D27课程中提到的奥地利文学家是（）.（
1.0分）
1.0分诗人阿拉贡诗人勒内夏尔・诗人里尔克小说家斯蒂芬茨威格・我的答案D28以下哪项是苏格拉底的名言？（）（
1.0分）
1.0分人啊，相识你自己学会倾听保持内心的沉静我所知便是我无知我的答案D29一个有德之人，对待金钱的看法，以下不符合的是o
1.0分
1.0分敬重金钱的力气超越金钱的力气视金钱如粪土取之有道我的答案C诗歌“一沙一世界，一花一天堂”的作者是（）o（
1.0分）
1.0分歌德波德莱尔尼采威廉布莱克・我的答案D31课程中用了一个图形来比方一段完备的爱情关系，这个图形是（）O（
1.0分）
1.0分梯形圆形B、《咆哮山庄》《傲岸及偏见》《爱的艺术》我的答案D3课程中提到的一部中国古代法典是（）o（
1.0分）
1.0分《唐律疏议》《大清会典》《大明律》《宋刑统》我的答案A正方形D、椭圆形我的答案D32典故中提到“美石”及“顽石”，其中的“顽石”指的是（）o（
1.0分）
1.0分教化知性率性理性我的答案C33道德之所以宝贵，在于它不只是明辨是非，更是（）o（
1.0分）
1.0分A、心存善意体现社会规则的有序身体力行舆论的力气我的答案C34对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着o
1.0分
1.0分精神的成熟身体的成熟头脑的成熟社会地，鱼的确立我的答案A35以下哪一个不是一个人在逆境中的华蜜力气？（）（
1.0分）
1.0分学会及不幸共处及逆境战斗努力发光创建奇妙宣泄对生活的不满我的答案D36跟“知己”在一起时最大的感受往往是（）o（
1.0分）
1.0分刺激欢乐痛快我的答案B37以下哪一项不是古典文化中的“高校”所要求学习的？（）（
1.0分）
1.0分穷理正心修己进退我的答案D最有力气的道德指责来自于（）o（
1.0分）
1.0分社会大众自我内心亲人挚友我的答案B39“大师”可分成两个层次，一个是宏大的专家，另一个是（）（
1.0分）
1.0分宏大的成就宏大的名望宏大的人格D、宏大的影响力我的答案C40真正的强者，没有两种心情，其中之一是“势利”，另一个是（）O（
1.0分）
1.0分脆弱嫉妒苦痛生气我的答案B41说到道德是“纵身一跃”的哲学家是（）o（
1.0分）
1.0分A、康德克尔凯郭尔尼采苏格拉底我的答案B42一个“高校”是否卓越，除了培育学生卓越的才能，还培育他们（）O（
1.0分）
1.0分卓越的前程卓越的灵魂卓越的学历卓越的智商我的答案B43金钱财宝，是实现华蜜的（）o（
1.0分）
1.0分终极目标核心工具手段本质我的答案C44被誉为古希腊最智者的是（）o（
1.0分）
1.0分泰勒斯阿那克西美尼苏格拉底柏拉图我的答案C45课程中提到“你做了好事却不为人知”用到的比方是（）（
1.0分）
1.0分奇异药水隐形斗篷马车镜子我的答案B爱一个人，就是（）（
1.0分）
1.0分把他变成我心目中完备的人替他做确定懂他并且帮助他成为他自己替他摆平一切麻烦我的答案C47《及魔鬼作斗争》的作者斯蒂芬茨威格，来自于（）（
1.0分）・
1.0分意大利希腊奥地利在本课程中，超一流人之间比的是（）O（
1.0分）
1.0分财宝及名望气质及文化成功及前途胸襟及气度我的答案D5课程举荐的一种保持醒悟“自觉”的方式是（）（
1.0分）
01.0分学会做自己的“局外人”，冷静旁观自己询问他人的看法看书D、西班牙我的答案C48课程中提到的《六祖坛经》，作者是（）o（
1.0分）
1.0分释迦牟尼老子孔子我的答案C49依据课程，人格上的大师的核心要素是（）o（
1.0分）
1.0分诚意实力学历A、阅历我的答案A50最重的誓言是说给谁听的？（）（
1.0分）
1.0分挚友配偶亲人自己我的答案D
二、推断题（题数50,共
50.0分）1很多时候干扰我们的不只是事物本身，还有我们对事物的看法（）（
1.0分）
1.0分我的答案V2爱情只要爱，不须要理解（）（
1.0分）
1.0分我的答案x3众人认可的道路，确定也是你内心认可的道理（）（
1.0分）
1.0分我的答案x4知己是不抱私心的（）（
1.0分）
1.0分我的答案V5为自己着想的人，并不等于自私（）（
1.0分）
1.0分我的答案V假如说善恶相抵，做了善事后，之前恶的后果也随之消逝（）（
1.0分）
1.0分我的答案x7道德最朴实的起源，乃是人的内在的“怜悯心”（）（
1.0分）
1.0分我的答案V8只有我们自己才是自己唯一的终生伴侣（）（
1.0分）
1.0分我的答案V9经济逻辑和功利主义不应当是我们唯一的选择（）（
1.0分）
1.0分我的答案V10“拈花微笑”是关于天主教的典故（）（
1.0分）
1.0分我的答案X“达德利船长”食人案也涉及了关于necessary eviI的争议（）（
1.0分）
1.0分我的答案V12中国人有不同于西方人的另一种信仰，这信仰称之为“良知”（）（
1.0分）
1.0分我的答案V13情至浓处，两个肉体，一个灵魂（）（
1.0分）
1.0分我的答案V14自由等于言行不受限制（）（
1.0分）
1.0分我的答案x15真正的爱情，除了爱心，还须要爱的行动（）（
1.0分）
1.0分我的答案V真正的自由是谁也无法剥夺的（）（
1.0分）
1.0分我的答案V17人的成熟度及其年龄成正比（）（
1.0分）
1.0分我的答案x18人们的善心之所以没有落实为善行，主要缘由是外部环境不支持（）（
1.0分）
1.0分我的答案X19爱情是一种折服关系（）（
1.0分）
1.0分我的答案X20世界上各大宗教最初源于对死亡的思索（）（
1.0分）
1.0分我的答案V自知，须要知道自己所做不到的事情（）（
1.0分）
1.0分我的答案V22依据课程，人及兽的最大差别是自我认知（）（
1.0分）
1.0分我的答案V23从个人角度，求善报的善行不是真纯的善（）（
1.0分）
1.0分我的答案V24只有自爱之人，才能赢得他人的爱（）（
1.0分）
1.0分我的答案V25高校的排行榜确定了高校的真实水准（）（
1.0分）
1.0分我的答案X26人类比动植物优越之处就在于他有内在的精神之光（）（
1.0分）
1.0分我的答案V27一个高校的兴起往往能带动周边的经济文化的发展（）（
1.0分）
1.0分我的答案V28知己，可能及亲人或爱人是相重合的（）（
1.0分）
1.0分我的答案V29一个完整的爱情的三大要素是激情、亲密及负责（）（
1.0分）
1.0分我的答案X30不敢作恶，不等于行善（）（
1.0分）
1.0分我的答案V31要认清自己，须要来自外界的评价（）（
1.0分）
1.0分我的答案V32当两个人之间的爱情没有了，才强调义务及道德（）（
1.0分）
1.0分我的答案V33唯有自我相识才能带来自我实现（）（
1.0分）
1.0分我的答案V34真正的爱你，离不开懂你（）（
1.0分）
1.0分我的答案V35以意图来评判善恶也就是以其动机来评判（）（
1.0分）
1.0分我的答案V36当你心怀诚意去生活去待人，你会宠爱上这样一个自己（）（
1.0分）
1.0分我的答案V37高校之大，不在于大楼，而在于大师（）（
1.0分）
1.0分我的答案V38挚友是灵魂之交，性别是其次（）（
1.0分）
1.0分我的答案V39学问高及品德高尚不愿定成正比（）（
1.0分）
1.0分我的答案V40凡是无用的东西，都是无价值的（）（
1.0分）
1.0分我的答案X41对一个人有激情，就意味着对一个人有爱情（）（
1.0分）
1.0分我的答案X42华蜜及否，完全取决于一个人的客观境遇（）（
1.0分）
1.0分我的答案XD、创业及发觉我的答案A6下列不属于传统文化中“小学”范畴的是（）o（
1.0分）
1.0分洒扫应对修心L才乐身寸我的答案C7圣人、君子及一般人在精神境界上的差别主要在于（）（
1.0分）
1.0分A、智商要真正独立，就不该听他人的看法（）（
1.0分）
1.0分我的答案X44“所谓高校者，非大楼之谓也，大师之谓也”语出梅贻琦（）（
1.0分）
1.0分我的答案V45真爱的前提是真正的理解（）（
1.0分）
1.0分我的答案V46及“为爱而死”具有同等精神力气的是“为爱而活”（）（
1.0分）
1.0分我的答案V47自由及环境有关，及自知关系不大（）（
1.0分）
1.0分我的答案X48只为自己着想而全然不顾他人，是人性的原貌（）（
1.0分）
1.0分我的答案X49面对“必要之恶”时，凡是及”我“的推断一样，就是必要的（）（
1.0分）
1.0分我的答案X50觉悟，只属于那些天赋异能之人（）（
1.0分）
1.0分我的答案X情商人格社会名望我的答案C8“神智器识”中的“器”指的是（）o（
1.0分）
1.0分才能器官容器器重我的答案A彻悟者及平凡人，在课程中运用的类比对象是（）o（
1.0分）
1.0分飞鸟和鱼海洋及小溪大人及孩童天空及土壤我的答案C10课程中提到一个“奇妙的人”，须要“坚毅的意志”和“（）”（
1.0分）
1.0分聪慧的才智良好的运气和顺的心非凡的志气我的答案C11以下及人的“成熟”没有必定联系的要素是（）0（
1.0分）
1.0分身体精神教化心理我的答案C12“尽力达观，保持中道”指的是（）o（
1.0分）
1.0分平凡无立场平衡世故圆滑我的答案C13据课程，自由的三大要素不包括（）o（
1.0分）
1.0分醒悟的自知英勇的选择独特的存在方式无悔的担当我的答案C14要实现内心的自由，哪一个要素并非必定？（）（
1.0分）
1.0分环境心灵生理他人的欣赏及赞美我的答案D15“孤独感”在课程中被认为某种程度上等同于一种（）o（
1.0分）
1.0分无聊感无意义感。
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