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文本内容:
其次单元检测题姓名班级:
一、给带点的字选择正确的读音（8分）姿态（si shi）舞蹈dao dao*夜幕mu nu*依偎（wOi wei）*微风wOi hei驰名（ci chi）*饱胀（zhdng zhang）光彩熠熠zhu6yi*
二、读拼音，写词语（12分）h6hua fdngfu zhiwushen zhixiang tianchui zou
三、想一想，填一填（8分）粉红的（）雪白的（）碧绿的（）（）的荷花）的花瓣（）的荷叶一阵（）一池（）
四、照样子，写词语（9分）静静地______________________挨挨挤挤_____________________光彩熠熠_____________________
五、写出下列词语的近义词（6分）活泼一（特殊一（慢慢一喧闹一（（
六、给下列句子加标点（5分）装饰一
1.小猴子可宠爱吃水果了它宠爱（吃的水果有很多苹果桃子梨喜讯一
2.你怎么可以这么做呢妈妈生气地说（
3.我们班的好同学陈雨晖越来越优秀了
七、依据课文内容填空（10分）
1.“早哇，小露珠°”小蝴蝶对小露珠说
2.松下问童子，c,云深不知处
3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来有的o有的，露出小莲蓬有的，看起来似的o
4.当你一个人在家，有人敲门时，你应当o
八、阅读短文，回答问题（26分）
（一）课内阅读（15分）春天来了，石榴树了新的枝条，长出了嫩绿的叶子到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花花，，不久便占满了枝头走近看，它们仿佛是一个个的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢
1.将短文补充完整
2.用“—”画出文中的一个比方句，它把比作,写出了石榴花的特点
3.这段话主要介绍了石榴树的、、,我知道了石榴花的颜色是，形态像
4.这段话是按依次写的，我是从、这两个词了解到的
（二）课外阅读（11分）菊花秋风起，群花中的佼佼者，当然要数菊花了我走进菊花园，不禁纷繁芜杂瞧!菊花色调各异，有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红的……菊花的姿态更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头……真是千姿百态啊！
1.在括号里填上合适的词（2分）一（）秋风一（）菊花
2.填空（4分）11）“佼佼者”是指赛过一般，最突出的文中画线的句子指菊花22）“我”不禁纷繁芜杂，是因为o
3.用“—”画出描写菊花姿态多而美的句子（2分）
4.造句（3分）有的……有的……有的
九、习作（16分）同学们，本单元课文让我们看到了一个五彩缤纷、生气勃勃的大自然，那美丽的花朵、晶莹的露珠像一幅图画，你能为这幅大自然的美景增光添彩吗？把你在大自然中视察到的美丽景物写一写吧
一、shi ddowei muchi weizhang yi
二、荷花仿佛植物甚至香甜吹奏
三、桃花梨花荷叶雪白绽开圆圆微风荷花
四、轻轻地静静地慢慢地风尘兴奋奋兴清清楚楚隐隐隐隐当心翼翼仆仆生气勃勃
五、开朗慢慢特殊装饰喧闹喜报/、、
1.,,、、2“？”
3.参考答案
七、
1.像珍宝那么圆润的落在花朵上的
2.言师采药去只在此山中
3.才绽开两三片花瓣儿花瓣儿全都绽开了嫩黄色的还是花骨朵儿饱胀得立即要裂开
4.确认来人之后让他给父母打电话，不能轻易开门
八、
（一）
1.抽出越开越密越开越盛活泼
2.走近看，它们仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢石榴花小喇叭形态
3.枝条叶子花火红的小喇叭
4.时间春天来了到了夏天
（二）
1.阵朵
2.
（1）引人注目
（2）菊花色调各异，千姿百态
3.菊花的姿态更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头……真是千姿百态啊！
4.天上的云变更多端，有的像羽毛，有的像绵羊，有的像鱼鳞，还有的像高耸的宝塔
九、提示大自然中的美景常常令人流连忘返，依据确定的依次写一写，并写出你当时的想法，把你看到的美景给大家介绍清楚。
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