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赣州市南康区东山街道坨圳小学2022-2023学年度第二学期语文教研组工作总结本学期,东山街道坨圳小学继续围绕国家“双减”政策,结合学校实际,从教师专业成长的需要入手,转变教学观念,全面扎实推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,有研究、有创造性地开展工作着力于学校特色内涵的发展,努力提高教学教研水平,促进教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高现将本学期语文教研组工作总结如下
一、加强教研常规管理,形成语文教学的研究氛围针对教学中存在的问题重点研究,比如怎样把握新教材,新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来,怎样设计基于2022课程标准大单元教学设计,怎样利用现有资源运用现代化手段教学等,通过研究及学习,教师们的业务知识水平得到了极大地提高我校教师备课能适应新要求、新形式,教学过程设计理念新、教学手段和方法能及时更新,教后反思要不走过场组织好了语文教研活动,通过校内的互听互学,通过汇报课、示范课、研究课的观摩及学习探讨,促进我校语文教研工作的开展听课评课活动的开展,要求教师们认真填写听课记录,不能弄虚作假加强了我校评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛
二、继续落实双减,推进作业革命优化语文作业设计,科学合理布置作业统筹调控不同年级、其他学科作业数量和作业时间,督促学生完成好基础性作业,强化实践性作业,探索弹性作业和跨学科作业,不断提高作业设计质量教师们认真批改作业,强化面批讲解,及时做好了反馈严禁教师布置惩罚性的作业,杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业建立了完善的学生各学科作业量情况摸查制度,并及时将摸查结果反馈给任课教师
三、严格执行和落实教学常规,强化教学管理教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面为了抓好教学常规的执行与落实,本学期每个月都有针对性地进行教学常规的检查抓紧抓好教师备课工作,备教师能根据年级的教材特点和学生的理解本事,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评各语文教师根据本班的教学实际,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改善意见和提议同时在质量教学质量考查的同时,重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力事和创新实践能力
四、重视培育学生的语文素养,促进学生全面发展重视学生朗读水平的指导和经典诵读的积累充分利用好早读时间和午练,同时教师也要在课堂上加强学生朗读水平的指导着力抓好学生的课堂常规训练,乐观营造勤学、善思的良好学风连续做好学生良好学习习惯的培育,加强对学生课前预习、课堂坐姿、听课、发言、作业格式、写字、课后复习等习惯的指导与培育加强写字教学的联系结合书法的间架结构,教给学生练习书法的技巧,加强课堂教学中的写字指导,充分利用好每一节书法课,把教师指导和学生练字紧密结合起来组织学生开展活动,利用多种语文资源,把语文和生活实践结合起来今后,我校将继续以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处赣州市南康区东山街道坨圳小学年月日2023625。