还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿户外活动都有哪些目的为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持健康第一〃为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼分钟为工作主线,下面收集了幼儿20-25户外活动,供您参考和借鉴两人三足活动目标、学习游戏两人三足〃,体验与同伴按节奏同步前进
1、体验齐心协力合作带来的快乐2玩法蚂蚁排队走
一、活动目标练习排队齐步走
1.通过互相配合,协作完成游戏
2.
二、活动准备大的报纸团或皮球作豆子
三、活动过程请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁(第一个幼儿站立,两手作触角;L第
二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰).请一组组的〃蚂蚁〃排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不2踩到别人设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子〃请〃蚂蚁〃从起点到
3.终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快荷花荷花几时开活动目标、感受与同伴合作,共同游戏的乐趣
1、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑2玩法幼儿围成一个大圆圈,请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花〃,圈上的幼儿边念儿歌便围着荷花〃走,当念至广六月荷花朵朵开〃时,圈上幼儿做开花动作后四散跑开,而圈内的荷花〃就跑去抓住,抓到幼儿就算获胜老狼老狼几点了活动目标、锻炼幼儿听辨信号的能力
1、激发幼儿对体育游戏的兴趣,体验游戏带来的乐趣2游戏的方法让幼儿认识老狼的家在哪,小兔子的家在哪,老师当老狼,在小兔子的家的前面游戏开始时,幼儿与老狼一同往前走,并齐声问“老狼老狼几点了〃然后又问:老狼老狼几点了?老狼回答:两点了.这样继续下去,直至老狼回答:天黑了时,幼儿就转身向家里跑,老狼转身就追,但不得过小兔子的家,在小兔子的家前被捉到的为失败者,要送到老狼的家,等一会游戏再次开始时要小兔子去救他,玩过几次,可另选出一人当老狼,游戏重新开始丢沙包活动目标、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力
1、体验与同伴一起合作游戏的兴趣2游戏方法游戏的人数最少要在三人以上,最高不限在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两端,为丢沙包的人,两人互相传接其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的沙包传接被打到则算死掉一次相反,被场中的人接到沙包一次,就可以得到一命(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量)接沙包可以分单手或双手,单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同,此数量可有游戏者规定场地中者接到沙包后,可以“保命〃或〃点地〃保命即使保存着一条命点地就是不保存着一条命,但须在场地中点一下地,再向场外扔出跳圈活动目标、发展学生的跳跃能力
1、激发幼儿的体育活动兴趣,培养学生的创新精神2游戏方法在空地上画上一个两个一个两个……圈圈,幼儿有次序的进行跳圈活动,从圈头跳到圈尾,跑回原地拍一下下一位小朋友的手,接着游戏,直到一排小朋友全部轮一次,游戏结束游戏可根据幼儿活动情况进行数次小兔找山洞目标锻炼幼儿的反应能力和速度玩法一个幼儿当大灰狼,一个幼儿当逃跑的小兔,其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞(手牵手举过头顶),另一部分幼儿当躲在山洞里的小兔,每个山洞只能躲一只兔子游戏开始,大灰狼去追那只在外面的兔子,小兔赶紧跑,去找一个山洞躲起来,当钻进洞时,原先在洞里的小兔赶紧逃出来去找另一个洞,游戏继续如果被抓住了大灰狼与小兔互换角色继续切西瓜目标锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感玩法大家手拉手围成一个圆圈站着,其中一名幼儿站在圈中档切西瓜的人,跟着儿歌一边走一边切西瓜,当念到〃要吃西瓜切开来〃时,被切到“来〃字的两个幼儿往相反的方向赶紧绕着圆圈跑一圈,看谁最快到达原来的位置就赢了,输的人当切西瓜的人站在中间游戏继续捉龙虾目标锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力玩法大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾,其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾,若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾,指导所有的龙下被捉住,游戏结束如果快被捉住了就蹲下来表示安全,不能去捉了老鹰捉小鸡目标锻炼幼儿的合作能力和躲避能力玩法一名教师当老鹰去捉小鸡,一名教师当母鸡手臂张开保护小鸡,其余幼儿都当小鸡跟在母鸡后面,遇到危险时蹲下自救,如果捉住了就倒旁边休息接龙游戏
一、活动目标、练习往返跑和钻的技能
1、提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识2难点提醒幼儿遵守规则
二、准备教师和幼儿一起布置场地,(纸箱和呼啦圈)
三、过程、给幼儿讲游戏规则
1、幼儿分成两组站在起跑线上,排头幼儿听到老师指令,开始绕着纸箱跑,2跑到场地的另一端后钻过呼啦圈后,返回,拍到第二名幼儿手,循环往复直至最后一名幼儿跑完,先跑完的一组为胜掐沙包活动目的、练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作
1、培养幼儿的灵活性,敏捷性,动作的协调性2活动准备沙包一个活动玩法、幼儿分成人数相等的两组,决定游戏的先后次序
1、第一组其中的一名幼儿站在场地中间准备躲闪沙包,而第二组的幼儿分2别站在两头准备投沙包、游戏开始3()先由第二组的幼儿将沙包用力投向场地中间的幼儿,争取沙包不被1抓住,击倒对方身体的任意部位,这样在场地上的幼儿就失败了,下场不再参加游戏;()如果被场地上的幼儿抓住沙包,那就为一余,继续开始游戏,这时2如果沙包再次砸到场地上幼儿的身体,而沙包落在地上,那就可以减掉刚才得到的一余,场上的幼儿就可以下去不能再继续游戏了,这时再换其他伙伴继续进行,一直把第一组幼儿全部击败为止,游戏结束()第一组失败后,换第二组上场,再充新开始游戏3蚂蚁排队走
一、活动目标通过互相配合,协作完成任务
二、活动准备大的报纸团或皮球作豆子
三、活动过程、请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁(第一个幼儿站立,两手作触角;1第
二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)、请一组组的〃蚂蚁〃排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不
2、设置一定的距离,在终点放置一些物品作〃豆子〃请〃蚂蚁〃从起点到终3点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。