国家开放大学一网一平台电大《美学与美育》形考任务1-3网考题库及答案

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11.西方历史上首次系统论述审美教育理论的专著《美育书简》又称《审美教育书简》的作者是【正确答案】席勒

2.在《美学》中把美视为“理念”的辩证运动的产物，提出“美是理念的感性显现”的著名命题【正确答案】黑格尔

3.《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家【正确答案】朱光潜

4.被称作中国现代“美育之父”的是【正确答案】蔡元培

5.美学的性质在于，它是一门突出形象、具体、体验方式的【正确答案】人文学科

6.美的是指美所具有的物质化形态的特性【正确答案】符号性

7.自然美呈现为千姿百态的物质符号形态，充满着朦胧的不确定性，这体现了自然美的【正确答案】变易性

8.要完整地界定艺术，必须把作品、读者、作者、创造和等留至今的审美文化遗产【正确答案】正确

12.大众文化和民间文化都具有通俗化特点，都是以朴素的形式吸引大众【正确答案】错误

13.青少年发展在人的发展中的地位在于它是身体发展的加速期【正确答案】错误

14.教师不仅是美育的组织者和实施者，而且自身也是学生直接的审美对象【正确答案】正确

15.教师的形象示范功能只体现在他们的思想修养和人格情操方面【正确答案】错误要素联系起来考虑【正确答案】文化语境

9.作为美的形态之一种，是社会事物在人类符号实践中显现的富有生命活力的活的形象【正确答案】社会美

10.是中国古典美学的一个重要范畴，是指合乎规范而又不机械刻板、超越俗气而又优雅华美的审美对象【正确答案】典雅

11.20世纪中国美育的历史使命体现在【正确答案】人的启蒙和解放

12.人的感觉器官是动物感觉器官的【正确答案】人化

13.是审美体验的动力和中介，是艺术创作存在的自由共生象的驱动力【正确答案】审美情感

14.美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感，在本质上是对的肯定【正确答案】人的审美能力

15.美国哲学家布洛克把作为一条重要的美学原则提出来，并从语言学角度作出论证【正确答案】审美态度

16.美学的基本问题是人的感性的活生生的整体形象如何生成、维护和发展的问题【正确答案】正确

17.审美体验是神秘、不可知的【正确答案】错误

18.美是人类符号实践中显现的无功利性和富于感染力的活的形象【正确答案】正确

19.艺术创造中“化丑为美”的基本策略有三种批判，对照，作品意境【正确答案】错误

20.美感和快感都是令人愉悦的感觉，它们之间没有实质性的区别【正确答案】错误国家开放大学一网一平台电大《美学与美育》形考任务网考题库及答案

21.注重身体的训练，以身体的训练来激发人的精神，这是（）时期的美育特点【正确答案】古希腊

2.西方美育发展史上提出“寓教于乐”的是（）【正确答案】贺拉斯

3.被称作中国现代“美育之父”的是（）【正确答案】蔡元培

4.提出“以美育代宗教”的是（）【正确答案】蔡元培

5.在现代中国提出“趣味教育”的是（）【正确答案】梁启超

6.形式美是人类符号实践的一种特殊形态，是从具体美的形式中抽象出来、由自然因素及其组合规律构成的、具有独立审美价值的（）体系【正确答案】符号

7.美的形式特性为一切美的事物所具有，与美的内容相联系，并处在（）之中【正确答案】变化

8.形式美教育最重要的目的是培养接受者特别是青少年对形式美的（）【正确答案】创造力

9.德国诗人席勒说“若是要把感性的人变成理性的人，唯一的路径是先使他成为（）的人”【正确答案】审美

10.对形式的审美感受力，就是对具体形象进行（）的形式美分析的能力【正确答案】抽象

11.直观具象性，是指（）具有运用物质媒介在空间展示具体艺术形象的特性【正确答案】造型艺术

12.表演艺术的形象构成是在（）过程中流动展现出来的【正确答案】时间

13.形象的感染功能，是指文学以语言符号塑造艺术形象，作用于读者的感情，使其受到强烈的感召和熏染，获得（）的审美愉悦【正确答案】情感上

14.综合艺术的审美特征为高度的综合性、情节的丰富性、表演的（）【正确答案】多样性

15.从艺术作品使用的物质媒介和表现手段来进行分类，不属于造型艺术的有（）【正确答案】舞蹈

16.在现代教育中，美育与艺术教育是一回事【正确答案】错误

17.形式美的组合规律是从直接到间接、从抽象到具象的形成过程【正确答案】错误

18.黄金分割（goldensection）是线段被分割的一种比例，即短:长二长（短+长），比例值约为35O【正确答案】正确

19.造型艺术的审美特征有直观具象性、瞬间永恒性、空间表现的差异性、凝聚的形式美【正确答案】正确

20.戏剧、电影和舞蹈属于综合艺术【正确答案】错误国家开放大学一网一平台电大《美学与美育》形考任务网考题库及答案

31.自娱自乐是的基本特征之一【正确答案】民间文化

2.以“理性沉思”为基本审美特征的审美文化形态是【正确答案】高雅文化

3.是古典性文化的基本特征之一【正确答案】空灵

4.现代性文化是指与相对、建立在现代社会的生活方式基础上的审美文化【正确答案】古典性文化

5.以“感性愉悦”为基本审美特征的审美文化形态是【正确答案】大众文化

6.“自我认同”说是美国20世纪著名精神分析理论家提出的【正确答案】埃里克森

7.青少年的一般心理特征是（）【正确答案】情绪化、浪漫的异性爱和强烈的自我意识

8.青少年审美活动的情感性特征表现为（）【正确答案】强烈、多变、浪漫

9.青少年美育的目标内容包括（）【正确答案】青春形象、想象力、理性能力、价值取向、健康人格

10.儿童审美心理的综合特征是（）【正确答案】直观性、创造性、纯真性

11.当代社会要求教育为人的发展提供的四大支柱是（）【正确答案】学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存

12.教学艺术的基本特点是（）【正确答案】情感性

13.教师的教学艺术融汇了自身的（）【正确答案】知识修养、人格特征和情感体验

14.教师的教学艺术通常主要体现在以下几个方面（）【正确答案】教学设计、教学组织、教学语言、心灵观照

15.教师自我美育的途径包括（）【正确答案】理论素养、艺术实践、生活积累、美育活动的总结提高

16.古典性文化是指建立在古代社会的生活方式的基础上，并保留至今的审美文化遗产【正确答案】正确

17.大众文化和民间文化都具有通俗化特点，都是以朴素的形式吸引大众【正确答案】错误

18.青少年发展在人的发展中的地位在于它是身体发展的加速期【正确答案】错误

19.教师不仅是美育的组织者和实施者，而且自身也是学生直接的审美对象【正确答案】正确

20.教师的形象示范功能只体现在他们的思想修养和人格情操方面【正确答案】错误国家开放大学一网一平台电大《美学与美育》形考任务判断题网考题库及答案

一、判断题

1.美学的基本问题是人的感性的活生生的整体形象如何生成、维护和发展的问题【正确答案】正确

2.审美体验是神秘、不可知的【正确答案】错误

3.美是人类符号实践中显现的无功利性和富于感染力的活的形象【正确答案】正确

4.艺术创造中“化丑为美”的基本策略有三种批判，对照，作品意境【正确答案】错误

5.美感和快感都是令人愉悦的感觉，它们之间没有实质性的区别【正确答案】错误

6.在现代教育中，美育与艺术教育是一回事【正确答案】错误

7.形式美的组合规律是从直接到间接、从抽象到具象的形成过程【正确答案】错误

8.黄金分割goldensection是线段被分割的一种比例，即短长二长短+长，比例值约为35O【正确答案】正确

9.造型艺术的审美特征有直观具象性、瞬间永恒性、空间表现的差异性、凝聚的形式美【正确答案】正确

10.戏剧、电影和舞蹈属于综合艺术【正确答案】错误

11.古典性文化是指建立在古代社会的生活方式的基础上，并保。