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文本内容:
语文复习资料（四年级上册）班级姓名
六、小常识（★常考的内容）
1、
①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶
②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名昆虫学家法布尔,著名作品《昆虫记》
③《白鹅》的作者是丰子恺
④《猫》和《母鸡》的作者是老舍
⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴
⑥说明方法有打比方、列数字、举例子、作比较运用说明方法的好处是可以使句子变得更加具体，生动、形象
⑦书信格式称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期
2、格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等
3、截止2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产
七、课文道理（体会）汇总
1、《爬山虎》作者叶圣陶道理只要我们善于观察，就会有所发现
2、《巨人的花园》作者王尔德（英国）乐应道理让我们体会到，快当和大家一起分享
3、《去年的树》新美南吉（日本）道理:让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理
4、《卡罗纳》体会人与人之间要互相理解，互相关爱
5、《给予是快乐的》体会明白了给予是快乐的道理
6、《为中华之崛起而读书》体会我们应该树立远大的理想，国做贡献
7、修明白了在密肿要疑鸵赖要有自1髓W触姓通情切
八、课文事物（特点）汇总第1单元课文（写景）
2、世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷
1、被称为天下奇观的钱塘江大潮我喜欢钱塘江大潮的壮观景象
3、鸟类众多的《鸟的天堂》，作者巴金
4、绚丽多彩的火烧云第2单元课文（观察）
1、嫩绿的爬山虎
2、不肯随遇而安的蟋蛭
3、不轻易改变自己想法的魏格纳第3单元课文（写童话）
1、任性，冷酷无情的巨人
2、努力去寻找幸福的青年美丽善良的智慧女神
3、珍惜友情，信守承诺的鸟儿
4、笑嘻嘻的小木偶狡猾的小红狐第4单元课文（写动物）
1、高傲，架子十足的囱鹅
2、全是海军上将派头的白公鹅
3、性格古怪，淘气可爱的猫
4、慈爱尽职的母鸡第5单元课文（世界遗产）
1、长、高大坚固、气魄雄伟的是城
2、风景优美的颐和园
3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑第6单元课文（人间真情）
1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们
2、不顾个人安危，急他人所急的李博士一心为他人着想，无私奉献的台湾青年
3、失去母亲的卡罗纳
4、关爱弟弟，只求奉献不求索取的小男孩第7单元课文（成长的故事）
1、有着远大抱负，为中华之崛起而读书的周恩来
2、平易近人，堪称楷模的叶圣陶
3、热爱生活的乌塔第8单元课文（科学技术）
1、呼风唤雨的世纪
2、神奇、方便舒适的电脑住宅
3、类型众多的恐龙
九、资料袋（摘自课本）
1、20世纪末，众多科学家曾先后八次进入这个地区进行科学考察,并在1998年10月下旬至12月初，首次实现了人类徒步穿越雅鲁藏布大峡谷的壮举,确认雅鲁藏布大峡谷为世界第一大峡谷
2、法布尔是法国著名的昆虫学家著名的《昆虫记》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品，读起来饶有趣味
3、童话可以分为两大类一类是由作家创作的,著名的有丹麦的安徒生童话，德国的豪夫童话,英国的王尔德童话,中国的|叶圣陶|、|张天翼写的童话等另一类是在人民群众中口头流传,后经有心人搜集、整理而成的，著名的有《格林童话》《格林童话》共有210篇，搜集整理者是德国的I格林兄弟I
4、截至2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》文化遗产共21处北京故宫、长城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵马俑、孔府、孔庙、孔林、孔庙、武当山西藏布达拉宫、北京颐和园、北京天坛
5、《爱的教育》是一部日记体的儿童小说,原名《心》
6、辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”▲按要求写句子
1、它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可（改成肯定句）•••肯定句它屏息凝视，一等就是几个钟头，一定要把老鼠等出来•••
2、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么告夭侬不回家呢？（瞧思面锄述句）••••♦陈述句说它贪玩吧，的确是呀，要不就不会一天一夜不回家■
3、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹（改为反问句）反问句这样气魄雄伟的工程，难道在世界历史上不是一个伟大的奇迹吗••••
4、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城缩写句子血汗和智慧，凝结成长城
5、卡罗纳的牍去世了卡罗纳很悲痛（用关联词把两句话连成一个句子）•••合并因为卡罗纳的母亲去世了,所以他很悲痛••••
6、你母亲已不在这个世界上了你母亲依然爱着你合并虽然你母亲不在这人世界上了,但是虬依然爱着你
7、乌塔对我这番解释很不满意（不改变句子意思，变换语序）••••变换语序我的这番解释，乌塔很不满意▲词语搭配隆隆的（雷声）（标准）的姿势（热闹）的大街沸腾的（开水）（上将）的派头（美好）的愿望（美丽）的幻想（忧郁）的眼神（大胆）的假说宽阔的（马路）神奇的（传说）踊跃地（报名）紧紧地（巴住）慢慢地（枯萎）（惊人）地吻合（呼风唤雨）的世纪（惊奇）地发现（迅速）地逃跑（仔细）地掂量浩如烟海的（资料）丹麦（安徒生童话）中国（张天翼童话）德国（豪夫童话）蛔（王尔德童话）▲改错别字无所胃惧（畏）精神大震（振）年喻古稀（逾）顷盆大雨（倾）受益非浅（匪）随心所浴（欲）睡眼蒙胧（朦）有口皆杯（碑）百衣（依）百顺（服装广告）默默无蚊（闻）（蚊香广告）有杯（备）无患（磁化杯广告）骑（其）乐无穷（摩托车广告）
十、成语归类
（1）打比方的成语细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水
（2）描写四季特点—春春意盎然夏春暖花开暑满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火秋秋气蒸人秋高烈日炎炎风送爽冬冰天气爽寒气袭秋色宜人雪地人寒攵腊月描写神态（表情）的:神采奕奕垂头丧气满面春光写人物品质的乐于助人知错就改无私奉献描写黄昏的夕阳西下写夜落日余晖晚霞满天晚的月明星稀形容说话万家灯火吞夜深人静三更半夜对答的自言自语描写眉毛的吞吐吐喜上如流滔滔不绝浓眉大眼眉梢眉飞色舞眉开眼笑持之以恒日积月累关于读书学习的一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练描写建筑的古色古香.红墙绿瓦金碧辉煌.气势宏伟描写工艺品小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目描写月亮星空的月光如水月明星稀明月高悬满天繁星群星闪烁众星拱月描写天气的艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作描写心情的心花怒放,惊喜万分兴高采烈心旷神怡描写山和水的山清水秀千山万水青山绿水山高水深16描写仪表的仪表堂堂举止文雅17描写英雄人物的气壮山河壮烈豪迈临危不惧英勇顽强描写人间情谊风雨同舟手足情深描写花草树血浓于水生死相依18木百花齐放万紫千红桃红柳绿绿树成荫19
（20）带有近义词的成语兴国安邦百依百顺甜言蜜语眼疾手快天
（21）前因后果昏地暗带有反义词的成语生离死别一无所有
（22）十二生肖成语胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻牵羊人怕出名猪怕壮
（23）数字成语九死一生百家争鸣千山万水千辛万苦百闻一丝不苟五湖四海.十万火急十拿九稳不如一见独树一帜五体投地.
六、名句归类
（一）劝学类诗句作者颜诗题黑发不知勤学早，白首方悔读书迟真卿《劝学》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行陆游《冬夜读书示字聿》
（二）惜时类:
1.少壮不努力，老大徒伤悲汉乐府.《长歌行》
3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
（三）送别类
3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
5.又送王孙去，萋萋满别情白居易《赋得古原草送别》
（四）思乡类独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲王维《九月九日忆山东兄弟》举头望明月，低头思故乡李白.《静夜思》▲修改病句
1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰
2.骄傲自满是学习上的阻碍
3.这些是唐朝出土的文物
4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目o
6.我估计他这道题一定做错了
7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息
8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理
9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育
11.《草原》的作者是老舍写的
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的
14.我们要增强克服困难的信心和方法
15.报晓的公鸡是起床的信号
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸
19.少先队员要热爱祖国和公共财物
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员
21.听了报告，受到了教育
22.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯
23.我忍不住不禁笑了出来
24.我经常看到小明有时在早锻炼
25.少先队员要发挥革命传统
26.因为老舍爱养花，而且养了许多花
27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方
28.我昨天看了电影“闪闪的红星”
29.他喊他出去玩
30.妈妈买了水果.桃.苹果，还有巧克力四年级上册语文复习资料
一、四字词语和各种形式的词语引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处患难与共收益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽
二、多音字组词铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所长乘shGng（千乘）cheng（乘法）降jing（下降）xiang（投降）ABB兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈卷jun（卷子）juan（卷发）间j百n（时间）jin（间AABB恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声隔）ABCC可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢涨zhng（涨潮）zhang（涨大）恶e（恶心）e（凶恶）wu（可ABAC自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问恶）AABC屏ping（屏涓幕涓）细b流Tng（帘屏帘息飞）瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也的de（我的）di（的确）di（目的）调tio（调整）diao（调动）供gong（供养）gong（供品）缝伯ng（缝隙）feng（裁缝）给ji（给予）gei（送给）M guan（冠军）guan（鸡冠花）禁jin（情不自禁）jin（禁止）似shi（似的）si（似乎）兴xing（高兴）xing（兴奋）蒙mGng（蒙古）meng（蒙人）闷m@n（闷热）men（闷雷滚动）铺pu（铺路）pu（店铺）应（yTng）应该（ying）答应难nWn（困难）nan（灾难）转zhu支n（转圈）zhuan（转弯）号ho（号子）hao（风号浪吼）薄bo（单薄）bao（薄雾）称cheng（号称）chen（匀称）数shCi（不可计数）shu（数学）模mU（模样）mo（模型）空k6ng（空隙）kong（空间）重ch6ng（重叠）zhong（重要）喝h@（喝水）he（喝彩）折shM（枝折花落）zhe（折腾）zhe（打折）差cha（差别）cha（差不多）chi（出差）ci（参差不齐）强qiang（强大）jiang（倔强）qiang（勉强）
三、小常识
1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》；《白鹅》的作者是丰子恺；《猫》和《母鸡》的作者是老舍；《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴
2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等
3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产
4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人
四、积累•运用（-）对联（有关自然景观的对联）雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树
（二）花名歌谣正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月桅子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏
（三）成语故事
1、胸有成竹一一也说“成竹在胸”，画竹子时心里已经有竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）
2、杏林春满一一也说誉满杏林，来赞扬医生的高明医术和高尚医德其中“杏林”称颂医生（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）
（四）诗《雨中的树林》雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴刺细雨淋过的浆果酸甜可口,猬扎满一身运回了家每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山
（五）关于动物的成语骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠
（六）风景名胜区对联树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）
（七）古诗过故人庄孟浩然（唐）古人具鸡黍，邀我至田家绿树村边合，青山郭外斜开轩面场圃，把酒话桑麻待到重阳日，还来就菊花（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣）
一、词语（含8个单元词语盘点）1近义词反义词4
二、词语类型6
三、成语特点篇6
四、多音字组词7
五、语文园地内容汇总8-11
六、古诗运用篇12
七、我的发现13
八、问题讨论14
九、读一读14
十、句子的体会14-16
十一、小常识（常考内容）16
十三、课文事物（特点）汇总17-18
十四、资料袋19
十二、课文道理（体会）汇总17
十五、阅读链接20-21▲按要求写句子22▲词语搭配22▲改错别字23▲词句范例23-24▲词语解释25-29▲练习30-41题西林壁苏轼（宋）横看成岭侧成峰，远近高低各不同不识庐山真面目，只缘身在此山中（该诗不仅赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说当局者迷，旁观者清）游山西村陆游（宋）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚山重水复疑无路，柳暗花明又一村（该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情）黄鹤楼送孟浩然之广陵李白（唐）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流（该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好）送元二使安西王维（唐）渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景）大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄（周恩来19岁作）
（八）古代名句
1、有志者事竟成《后汉书》（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功）
2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做）
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随（韩愈）（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且°）
4、盛年不重来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人（陶渊明）（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情）
（九）探索科学的名人名言
1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现（牛顿）
2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情（阿•费尔斯曼）
3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧（郭沫若）语文期末复习资料（四年级•上册）第一单元皓月当空形影不离情不自禁各奔东西心绪不宁十全十美井井有条羊肠小道手足情深悲欢离合阴晴圆缺屈指算来第二单元红墙黄瓦雄伟壮丽尽收眼底遥遥相对成千上万不知疲倦娓紫闻讯而来雕梁画栋永垂不朽花团锦簇嫣红五彩缤纷翩翩起舞勇往直前水泄不通震惊中外功夫不负有心人第三单元波光粼粼各式各样色彩斑斓阴云密布香飘十里蔚为壮观晶莹剔透清澈见底憨态昼夜不息高低错落林深叶茂异兽珍禽古木参天诗情画意可掬辽阔无垠若无其事悠然自得默默无言第四单元成千上万成群结队满载而归五彩斑斓万里无云开天辟地光芒万丈悬崖冉冉上升精疲力竭皎洁明媚纵横交错三山五岳小心翼翼绝壁第五单元日复一日烟火袅袅大发雷霆不远万里飞鸟归林烈日暴雨完好无损无所不有亲朋好友足不出户远渡重洋若有所悟起死回生千姿百态天南海北滚瓜烂熟名列前茅急起直追第六单元有所作为古今中外毫不气馁饥餐渴隐隐约约晓行夜宿饮源源不断长年累月不治而愈不知乘风破浪蓬头垢面息息不觉万水千山相关丰富多彩环顾四周无人知晓春光明媚洁白如雪神气十足不由自主伏案写作知恩图报千恩万谢抑扬顿挫恩将仇报见利忘义背信弃义浩浩荡荡波涛汹涌突发其想第七单元大地冰封洁白晶莹和谐动听欢乐详和千姿百态银松雪柳万紫三九严寒琼枝玉树千红欣欣向荣开卷有益情不自禁
二、词语类型篇⑴ABB
①白花花
②亮晶晶
③胖乎乎
④乐呵呵
⑤水汪汪⑵A ABB高高兴兴舒舒服服来来往往明明白白严严实实⑶ABAB商量商量收拾收拾彬讨论讨论井研究研究考虑考虑4AABC心心相印彬有礼空空井有条可怜恋恋不舍楚楚动人如也不知不巴巴不紧不无所事事人影绰绰5ABCC得意扬扬觉慢不慌不忙不三不四6ABAC不闻不问
三、成语特点篇1含反义词的成语一远近闻名积少成多左邻右舍里应外合黑白相间含近义词的、
2、成语一生龙活虎胡言乱语东奔西走狂风暴雨千言万语三字俗语一|红眼病、摔
3、跟斗、笑面虎、碰一子、顺风耳、千里眼表示性格特点的成语一平易近人能
4、说会道温柔体贴通情达理心灵手巧活泼可爱虚心好学精明能干
5、描写神态表情的成语神采奕奕垂头丧气满面春光眉开眼笑
6、关于读书学习的成语一丝不苟专心致志聚精会神日积月累勤学苦练持之以恒发奋图强好学不倦
7、描写四季特点的成语:春色满园花香鸟语花红柳绿百花盛开春春暖花开夏骄阳似火暑气逼人烈日当空绿树成荫烈日炎炎秋秋风送爽秋高气爽秋色宜人春种秋收一叶知秋冬冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪
四、语文园地内容总汇摘自斛丁祥元
（一）对联（有关自然景观的对联）
1、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天
2、绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头
3、山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇
4、重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树
（二）花名歌谣正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月桅子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花丽放，十月舞正上妆，心月水仙供L案，十二月蹴雪里藏
（三）成语故事
1、胸有成竹说“成竹在胸”，画竹子时心里有子的形象比喻做事之前必有通盘的考虑（该成语讲的是1抹画家文于可的故事）
2、杏林蠲也说“誉满杏林，来蝴医生的高明医术和高尚医德其中“杏林”称颂医生（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）
（四）诗《雨中的树林》雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇
1、一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）
2、树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）
3、四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）
4、清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）
（六）古诗
1、《题西林壁》苏轼（宋）♦横看成岭侧成峰,译正面看是山岭，侧面看则是高峰,远近高低各不同从不同的位置看，面貌各不相同不识庐山真面目,为什么看不清庐山的真实面目,只缘身在此山中只因为观看的人就在庐山之中
（五）风景名胜区对联（解析该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生的哲理,即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说当局者迷，旁观者清或者说观察的角度不同，观察的效果也不相同）莫笑农家腊酒浑,译不要笑话农人田家的酒浑浊不清,丰年留客足鸡豚丰收年景有丰盛的佳肴款待客人
2、《游山西村》陆游（宋）♦山峦重重，水路弯弯，正怀疑无路可走,山重水复疑无路,粼雷财购粽花色明丽西世蝴防柳暗花明又一村（该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，前两句刻画了农民淳朴、好客的品性,后两句告诉我们遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现表现了诗人对农村生活的真挚感情故人西辞黄鹤楼,译老朋友沿江东下离开了黄鹤楼,烟花三月下扬州在柳暗花明的阳春三月去杨州孤帆远影碧空尽,一片帆影渐渐远去，在蓝天里消逝,唯见长江天际流只看到滔滔的江水流向天边（该H表达了诗人送别友人时无^磁的感情,也写出了祖国河山的壮丽韧）
4、《送元二使安西》王维（唐）♦渭城朝雨泡轻尘,译渭城早上的雨浸湿了路上的浮尘,客舍青青柳色新客舍的柳树显得是那样的鲜嫩劝君更尽一杯酒,我劝朋友喝下这杯送别的美酒,西出阳关无故人等你往西出了阳关，就再也没有知心的老朋友了
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白（唐）♦（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的关切、依依惜别之情）
5、过故人庄（过拜访故人庄老朋友的田庄）♦故人具
①鸡黍
②，邀我至田家具准备置办
②黍（shu）斛饭）老友准备好了丰盛的饭菜，邀请我到他的田舍做客绿树村边合
③，青山郭@外斜
⑤（
③合W
④郭指村庄的四周（Skid）村外绿树环绕，青山在村子周围横卧着开轩
⑥面
⑦场圃
⑧，把酒
⑨话桑麻⑩（
⑥轩邙帐丽爆（Zffi面向
⑧场圃打谷场和菜园
⑨把酒拿起酒杯⑩桑麻这里泛指庄稼
（11）还（huan）:回到原处，返.就赴这里指欣赏的意思）⑫打开面对打谷场和菜园的窗子，一边举杯畅饮一边畅谈今年庄稼的收成待到重阳日,还来就菊花⑪⑫等到九月重阳节的那一天，我一定要来饮酒欣赏菊花（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣）
（七）古代名句
1、有志者事竟成《后汉书》这句名言告诉我们如何做人（意思是说有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功）
2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做）
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随（韩愈）（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，但他却能毁灭于随随便便）
4、盛年不重来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人（陶渊明）（意思是美好的青春年华不会再来,就像一天之内不会出现两个早晨应当及时勉励自己勤奋惜时，时间是不会停下来等待我们的！这句名言告诉我们要珍惜时间，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情）
（八）探索科学的名人名言
1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现（牛顿）
2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情（阿•费尔斯曼）
3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧（郭沫若）
五、古诗名句运用篇
（1）“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候我们的日子呢，却是一去不复返不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？2昨天下午，李老师布置了一道数学思考题晚上，我绞尽脑汁,百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，妈妈走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题3人们常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性4月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛望着满天星星，我不由得想起了爸爸对我说的话，是啊，“有志者事竟成“O爸爸，请你放心，我不会让你失望的5我知道的名言少壮不努力，老大徒伤悲学而不厌，诲人不倦6俗话说“当局者迷”说明这个道理的诗句是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”7形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开“O8李白唐与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！9王维唐与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳无故人，”表达了与友人依依惜别之情！10当我们陷入困境时，似已无望，忽而绝处逢生时，常用陆游的诗句山重水复疑无路，柳岸花明又一村11当遇到困难时，我总是勉励自己有志者事竟成12当一个觉得自己®螃看礴认时，你会告诉他尺有崛寸有所长。
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