文本内容:
、登鹳雀楼5【教学目标】
1、认识4个生字,会写4个字,能做到书写规范、端正、整洁
2、正确、流利地朗读课文,背课文
3、大致了解诗歌的主要内容,明白“站得高,看得远”的道理【教学重点】
1、认识4个生字,会写4个字,能做到书写规范、端正、整洁
2、正确、流利地朗读课文,背课文
3、大致了解诗歌的主要内容,明白“站得高,看得远”的道理【教学难点】明白“站得高,看得远”的道理【教学准备】教师本课的生字、词语卡片、课件学生预习课文
1、读课文三遍,包括课后生字
2、勾出文中带有生字的词语
3、给用字格中的生字注音
4、给生字组词,至少两个,鼓励找四字词语教学课时1课时【教学过程】
一、情景导入
1、师今天老师带你们去一个地方旅游,这个地方叫鹳雀楼,看,我们到了播放鹳雀楼的录像
2、看课文中的图,说说景象如何?
3、著名诗人王之涣来到这里看到了这样的景色,留下了传送千古的名诗一一《登鹳雀楼》,今天我们就一起来学习这首诗吧!生读题,学习题目中的三个汉字,只要求认
二、读熟古诗,认识汉字
1、师王之涣笔下的黄鹤楼是什么样子的呢?先听老师读一读,一边听一边划出停顿来
2、师你能在拼音娃娃的帮助下,自由朗读古诗,读准字音、读通句子吗?自己试一试吧!生读完以后,交流展示
3、诗歌读得这么好,汉字娃娃一定记得很熟!咱们来打打招呼吧!生自由读汉字,交流识字方法,组词
4、把汉字娃娃送回到古诗中,你一定读得更好生再读古诗
5、师孩子们知道这首诗是什么意思吗?我说一句话,你说一句诗中的话,咱们试试师太阳靠着远山落下去了生白日依山尽师黄河之水向大海奔去生黄河入海流师要想看得更远,就要登上更高的地方生欲穷千里目,更上一层楼
6、你们真棒,将来也能成为一个小诗人,下面我们再来看看诗中的景象(播放录像)太阳下山,江水滚滚,奔腾而去能看着这样的情景背诵吗?练习背诵
三、书写生字
1、师调皮的汉字娃娃要孩子们送他们回家了,他们的家在哪里呢?(田字格里面)
2、今天要求写的汉字娃娃很少,你能写好吗?找找这些汉字在书写的时候要注意什么?生交流写字要领
3、师咱们在书写的时候要注意一看二写三对照生摆好书写姿势,做到三个一,然后开始书写,努力做到书写规范、端正、整洁
4、生写完以后,展示,交流,评奖
四、作业设计
1、默写古诗
2、读读王之涣的其他古诗【板书设计】
5.登鹳雀楼白日/依山尽,黄河/入海流欲穷/千里目,站得高看得远更上/一层楼教学反思:。