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文本内容:
一、要点梳理
1.同一物质在一定期集合在一起形成；当有多种生物的种群在一定的条件下聚集在一起形成；
2.一个种群里的个体可以有大小之分、之差、之别，只要它们是属于物种，就是一个种群;
3.一个群落内的各个种群之间相互、相互，组成一个有多种种群的集合体群落内的生物包括、和；
4.群落都有现象；各种生物各自生活的空间，既相互依赖又相互联系；
5.群落有多种类型，根据群落的及其，可将地球表面的群落分成陆生生物群落和水生生物群落；
6.覆盖地面的及其，称为群落
二、温馨提示L生命系统的结构层次细胞一组织一器官一系统（植物没有系统）一个体一种群一群落一生态系统一生物圈
2.种群、群落指生物，不包括环境中的非生物成分；
3.种群与群落都可大可小种群无分层现象，群落往往有分层现象
三、解题指导［例题1］某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象属于生命系统的哪一层次（）A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统［解析］种群指某一区域内的同一物种的生物之和［答案］B［例题2］森林生物群落不包括这个森林中的（）A.水源和土壤B.细菌和真菌C.各种动植物D.有害的生物［解析］同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落它包括该地区所有动物、植物、微生物等不包括非生物成分［答案］A
四、巩固练习L下列属于种群的是（）
2.下列关于种群或群落的叙述中，错误的是（）A.在一定的区域内，同种生物的所有个体是一个种群B.同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落C.能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物，称为群落D.种群密度是种群最基本的数量特征A.草原上的全部植物B.草原上的全部生物
3.某生物学家研究一片草原上的生物群落，他应该研究（）C.草原上的全部动植物D.草原上的全部生物及其无机环境
4.我国“三北”防护林所起的生态作用主要是（）A.净化空气、美化环境B.调节气候、稳定大气成分C.繁衍物种、维护生物多样性D.防风固沙、保护农田
5.利用森林的正确做法是（）A.禁止伐树，把森林全部保护起来B.人类需要多少，就采伐多少C.有计划地伐树，及时更新林木D.全部采伐光，再重新植树
6.下列关于种群和群落的叙述中，不正确的是（）A.种群是生物进化的单位B.群落总是处在不断发展变化之中C.种群是群落的构成单位D.种群内各种生物总是斗争激烈
7.农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物，它们共同组成一个（）A.种群B.群落C.不予有确定D.以上都不是
8.下列陆地生物群落中，生物种类最多的是（）A.荒漠B.草原C.热带雨林D.苔原
9.原本在同一地域的某种群,现人为地把其分隔成A、B两个种群,如果A种群的生活环境发生变化,而B种群的生活环境保持原状,则（）
10.在水池群落中，人们发现不同的植物生活在不同的水层.利用这一现象,人们在淡水养殖过程中，将淡水鱼进行混合放养，它的依据是（）A.鱼有大小,大小不同的鱼生活在不同的水层B.鱼类所需温度和光线不同,栖息的水层不同C.鱼的食性不同,栖息的水层不同D.为了适应市场需要,养殖不同的鱼类参考答案要点梳理
1.种群生物群落（群落）
2.性别雌雄同一
3.依存联系动物植物微生物
4.分层最适合自己生长
5.基本特征生活环境
6.植物群落同步训练
1.D种群是指在一定的自然地域内，同种生物个体数量的总和D项符合
2.
2.某一区域内的同种物种的生物之和称种群，而全部生物之和称群落
3.B生物群落应该包括该区域内的全部生物；
4.D森林是一种重要的环境资源，具有多种环境效益在分析某种人工防护林的生态作用时，应看该防护林所在地存在着什么样的生态环境问题，建设防护林的主要目的是什么我国的“三北”地区，属于半干旱、干旱地区，存在着严重的风沙危害和土地荒漠化问题因此“三北”防护林的生态作用在于防风固沙、保护农田
5.C森林既是经济资源又是环境资源，取得经济效益要砍伐森林，获得环境效益要保护森林，经济效益与环境效益相协调，采伐与及时抚育、更新相结合
6.D种群内的生物个体间既有竞争也可以互助；
7.D种群是在一定的自然区域内，同种生物的所有个体的总称；群落是在一定的自然区域内，所有的种群组成的，农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌都是个体之和，而不符合种群或群落含义；
8.C热带雨林雨水丰沛，阳光充足，有利于植物生长；故物种最丰富
9.A因为A种群的生活环境发生了变化,A的变异中适应环境的才能生存，变异长期积累就进化快了
10.D群落都有分层结构，池塘群落也一样不同的鱼（种群）有不同的食性和最适合的生活空间。
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