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文本内容:
统编版五年级语文上册导学案落花生(第课时)
2.2【素养目标】文化自信感受语言文字及作品的独特价值语言运用有感情地分角色朗读课文,领会作者对比描写花生和石榴、桃子、苹果的用意思维能力理解父亲的话的含义,懂得应该做一个对他人有好处的人,不要做只讲体面,只求外表而对别人没有好处的人审美创造初步了解借物喻人的写作手法,能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法教学重难点重点理解父亲的话的含义,明白花生最可贵的好处,懂得做人应该做一个对他人有好处的人,不要做只讲体面,只求外表而对别人没有好处的人难点初步了解借物喻人的写作手法,能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法【知识梳理】
一、文章结构梳理
1.课文围绕“落花生”写了、、、的过程
2.作者家人围绕的情景展开讨论,由此父亲教育我们做一个的人
二、重点问题解析
1.通过对话,我发现花生的用途
2.联系生活,花生可以做的菜肴(三种)
3.和桃子、石榴对比,父亲赞美了花生花生什么品质?
4.理解词语体面
①体统;身份有失
②光荣;光彩好吃懒做是不~的
③〜(相貌或样子)好看;美丽长得~那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人••
(1)句子中的“体面”的答案是()
(2)作者听了父亲的话后形成的观点是什么?
5.思考最后一自然段对全篇文章和突出文章中心起了什么作用?
6.课文由“落花生”想到那些默默无闻地做着贡献的人,下面的事物让你想到了身边的哪些人,试写一段话出示石头、竹子、梅花、蜜蜂……【自主练习】
一、议花生好处花生的好处很多,请选择正确的答案,填序号A,价钱便宜B.味道很美C.可以榨油D.虽然不好看,但很有用姐姐__________哥哥我父亲••••
二、悟花生品格按原文填空,并完成练习父亲说“花生的好处很多,有一样最可贵它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把________________的果实高高地挂在枝上,使人一见就生_________之心你们看它矮矮地长在地上,等到_________了,也不能立刻_________出来它有没有果实,必须挖起来才知道”
1.这段话采用了的手法,将与、、进行比较,写出了花生的可贵
2.读一读,选一选A.埋在地里B.鲜红嫩绿C.高高地挂在枝上D.矮矮地长在地上
(1)花生的特点()(多选)
(2)桃子、石榴、苹果的特点()(多选)
3.花生的可贵之处是()(多选)A.朴实无华B.默默无闻C.无私奉献D.爱慕虚荣
三、做具有花生品格的人
1.根据课文内容填空父亲接下去说“________你们要像花生,它_________不好看,________很有用”我说“那么,人要做不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”
2.理解句意,判断对错对的打“,错的打“x”⑴父亲说的话的意思是人不能讲外在的体面,只能追求内在美()⑵做人不能做只讲体面,却没有实际用处的人而有没有实际用处,主要是看他对他人和社会有没有好处及贡献()
四、理文章脉络
1.本文最突出的写作特点是()A.借助事物抒发感悟B.通过叙事说明道理
2.本文按照的顺序写了、、、,详写了o这样安排详略能使文章重点突出、主次分明
五、拓展阅读我爱花生花(节选)三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,我想伸手采一朵玩玩“不要采!”妈妈制止我,“花生的花,不像桃花、梨花花生的花没有一朵是空花开一朵花,地下就长()一颗花生,你采掉一朵,就要*少长一颗花生”“是真的?”“妈妈还会骗你吗?孩子,桃花、梨花即便结()出果子,也挂在枝*头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果是自己的功劳”妈妈的话使我感到惊讶,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万朵小黄花默默地开,悄悄地谢,最后钻()入土里长出千千万万颗花生*从此,我对花生花产生了特殊的感情每次看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、勤勤恳恳、踏()踏实实地为人类奉献自己的千千万*万个普通劳动者
1.给文中加点的字注音
2.联系上下文解释词语空花_____________________________________________________________不慕名利_________________________________________________________
3.根据短文内容填空⑴花生花的特点是开一朵花,;地上开花,⑵文章最突出的写作手法是_______________表面上赞美的是__________的花生花,实际上是在赞美_________________________________________________的O【知识梳理】
一、
1.种花生、收花生、尝花生、议花生
2.议花生要做一个不只讲体面,而对别人没有好处的人,做一个像“花生”一样的人
二、
1.花生的味道很美Q花生可以榨油花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃这就是它的好处
2.示例酒鬼花生、花生酪、花生牛轧糖
3.赞美了花生不爱炫耀、朴实无华、默默无闻、甘于奉献的优秀品质
4.1
③2父亲的目的是叫孩子们学会花生默默无闻,不图名利,无私奉献的品质5,写出了父亲的话给“我”的印象之深,以及作者在收获节上的收获之大,也可见母亲安排这一活动的用意和父亲参加这一活动的目的这样的结尾深化了主题
6.示例土豆埋在地下,像花生一样默默无闻贡献给人们我们身边的环卫工人不正是这样吗?每天,天还未亮时,他们就走上街头打扫卫生当我们起床去上学时,街道已经被打扫得干干净净……【参考答案】
一、B CA D
二、鲜红嫩绿爱慕成熟分辨
1..对比花生桃子石榴苹果
2.1AD2BC
3.ABC
三、
1.所以虽然可是有用的人
2.1x2V
四、
1.A
2.事情发展种花生收花生尝花生议花生议花生
五、
1.zhang Jiezuan ta
2.文中指开过之后不能结果的花文中指不追求羡慕名和利
3.1地下就长一颗花生地下结果2借物喻人谦虚朴实无华不慕名利勤勤恳恳踏踏实实普通劳动者。