【新课标】部编版五上 第8单元 我最喜欢的人物形象 导学案

统编版五年级语文上册导学案我最喜欢的人物形象（课时）1【素养目标】文化自信在交际中感受语言文字，体悟价值语言运用能借助图片或实物选择别人可能感兴趣的内容讲述，提高口语交际能力思维能力:愿意把自己喜欢的文学书籍或影视作品中的人物形象与同学交流，有表达的兴趣和欲望审美创造能够利用整理的信息，把喜欢的人物、影视或文学作品、人物鲜明的特点有条理地讲清楚，态度自然大方教学重难点:重点借助图片或实物选择别人可能感兴趣的内容讲述，提高口语交际能力难点愿意把自己喜欢的文学书籍或影视作品中的人物形象与同学交流，有表达的兴趣和欲望【导学练习】

一、明确交际话题阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些人物吸引或感动，你最近阅读的书籍有《》《》《》等,观看的电影有《X X》等给你留下深刻印象的人物是_________O

二、提出交际要求

1.了解人物信息你知道下面作品中对应的人物吗？请选择

①岳云

②杨延昭

③鲁智深

④杨继业

⑤武松

⑥诸葛亮

⑦孟良

⑧关羽

⑨岳飞1《水浒传》_________________________2《三国演义》_______________________3《说岳全传》_______________________4《杨家将》_________________________

2.搜集并整理你最喜欢的人物形象的相关信息，填写表格姓名出处喜欢的理由

三、学习交际方法下列顺序正确的是A.选择文学或影视作品中的人物一一整理人物形象的相关信息一一小组交流——全班交流B.整理人物形象的相关信息一一选择文学或影视作品中的人物一一小组交流——全班交流C.整理人物形象的相关信息一一小组交流一一选择文学或影视作品中的人物一一全班交流、实践交际活动把下面的对话补充完整明明我昨天看了一本书，特别好看小刚什么书这么好看啊？明明________________________________________________小刚它好看在哪里呢？明明____________________________________________________小刚听你这么说，我也很感兴趣，可以把这本书借给我看一下吗？明明____________________________________________________你最近读了什么好书呢？小刚____________________________________________________明明你最喜欢书中哪个人物？小刚________________________________________________明明为什么喜欢他？小冈IJ:________________________________________________明明这本书我还没看过，你看完后借给我看看好吗？小刚好的【参考答案】

一、示例《狼王梦》《鲁宾逊漂流记》《中华上下五千年》《曾经的我们》《战狼》《中国机长》《紫岚》

二、L10X523403X

22.姓名出处喜欢的理由动画片

①年纪小但武功高强，能变出二头六臂

②见义勇为救哪吒《哪吒闹海》了被龙王欺负的老百姓孙悟空《西游记》他是个正直善良、疾恶如仇的大英雄关羽《三国演义》他忠义豪爽，勇敢无畏，武功高强

三、A!1!。