《生命安全教育》（教案）-小学生主题班会版

通用版生命平安教育教案

一、教材分析本次班会育人生命平安的教材是针对中同学的生命平安学问，包括交通平安、食品平安、环保等方面的学问教材内容基于同学生活中的实际问题和生活阅历，留意有用性和针对性，能够关心同学提高自我爱护意识和力量，增加生命平安意识，预防和削减生命平安事故的发生

二、教学目标

1.了解生命平安的重要性和必要性，把握生命平安相关学问和技能；

2.提高同学的自我爱护意识和力量，增加生命平安意识；

3.预防和削减生命平安事故的发生

三、教学重点和难点教学重点生命平安相关学问和技能的讲解和实践教学难点如何让同学真正理解和把握生命平安相关学问和技能，如何提高同学的自我爱护意识和力量

四、学情分析同学年龄为中同学，生命平安意识相对较弱，需要通过生动好玩的教学方法来吸引同学的留意力，提高同学的学习爱好,增加同学的学习主动性和乐观性

五、教学过程第一环节导入环节

1.1情境营造在班级内设置一些生命平安相关的情境，例如突然发生地震、火灾、溺水等事故，让同学在情境中感受到生命平安的重要性

1.2提问引入老师通过提问引导同学思索生命平安的重要性，例如什么是生命平安？为什么要关注生命平安？生命平安与我们的生活有什么关系？其次环节学问讲解

1.1生命平安相关学问的介绍通过多媒体展现、图片、视频等形式，介绍生命平安相关的学问，包括如何预防火灾、如何防止溺水、如何在地震发生时爱护自己等

1.2重点难点的讲解重点讲解如何在生命平安事故发生时实行正确的自救方法例如在火灾发生时，如何正确逃命；在地震发生时，如何正确躲避

2.3例子分析通过分析一些真实的生命平安事故案例，引导同学从中学习如何正确处理生命平安问题例如分析一起由于电器老化引发的火灾，引导同学留意家庭电器的使用平安第三环节实践活动

3.1模拟演练通过模拟演练，让同学在实际操作中把握正确的自救技能例如在火灾模拟演练中，让同学学会如何正确逃命

4.2嬉戏体验通过嬉戏体验，让同学在轻松开心的气氛中学习生命平安学问例如通过小嬉戏让同学学习如何正确使用灭火器第四环节总结归纳

5.1师生互动通过师生互动，让同学回忆学习过程中的重点和难点，解决同学的怀疑和问题

6.2学问梳理通过梳理生命平安相关学问，让同学把握生命平安学问的体系结构和重要性

六、板书设计生命平安学问和技能交通平安食品平安环保

七、教学反思本次班会育人生命平安的教学内容涵盖了生命平安的多个方面，通过多种教学方式，让同学了解生命平安的重要性和必要性，把握生命平安相关学问和技能，提高同学的自我爱护意识和力量，预防和削减生命平安事故的发生在教学过程中，老师应留意同学的实际问题和生活阅历，留意有用性和针对性，增加生命平安意识，预防和削减生命平安事故的发生。