《学会善待自己爱自己》（教案）-小学生主题班会版

学会善待自己，爱自己主题班会教案

一、教材分析本次主题班会的教材是学校五班级的生命与健康教材，其中包含了关于健康生活和心理健康方面的学问点本次班会将重点讲解如何善待自己，爱自己，让孩子们养成良好的自我价值观和健康的生活习惯

二、教学目标

1.了解什么是善待自己和爱自己，以及为什么需要这样做

2.培育同学的自我价值感和自信念，让他们熟悉到自己的优点和特长

3.让同学了解健康生活的重要性，养成健康的生活习惯

三、教学重点和难点教学重点如何善待自己和爱自己，以及如何培育自己的自我价值感和自信念教学难点如何让同学深刻理解自己的优点和特长，以及如何引导同学养成健康的生活习惯

四、学情分析学校五班级的同学正处于成长和开展的关键时期，他们需要得到正确的引导和教育，以培育健康的心理和身体在同学的日常生活中，他们可能会遇到各种各样的困难和问题，因此需要学会善待自己，爱自己，增加自我价值感和自信念，同时也需要养成良好的生活习惯，保持健康的体魄

五、教学过程第一环节导入环节老师可以通过放映一个有关善待自己，爱自己的视频或者图片，让同学了解这个主题的重要性，并引导同学谈谈自己对这个主题的看法和想法例如，可以播放一个视频，展现一个小女孩在做自己喜爱的事情时，自信地展现自己的才华和力量，同时也对自己的缺点和缺乏有着正确的熟悉和应对方法其次环节学问讲解1善待自己和爱自己是什么？老师可以通过PPT展现的形式，向同学讲解什么是善待自己和爱自己可以通过简洁的例子和生动的图片来关心同学理解例如，可以向同学展现一个小男孩在单独完成一件事情时，表现出的自信和自主性，同时也可以向同学展现一个小女孩在面对挫折时，乐观地查找解决方法和自我调整的过程2如何善待自己和爱自己？老师可以向同学介绍一些详细的方法来善待自己和爱自己，例如多与家人伴侣沟通，尝试新的事物，保持乐观心态等例如，可以向同学介绍一个小男孩在学习时，通过与同学合作，相互关心，提高了自己的学习成果和自信念3如何培育自我价值感和自信念？老师可以通过叙述一些胜利的例子，让同学熟悉到自己的优点和特长，并引导同学查找自己的特点和优点，让他们熟悉到自己的价值和重要性例如，可以向同学介绍一个小女孩在学习时，由于自己的努力和坚持，成为了班级里的优秀同学，并且因此受到了老师和同学的赞扬和认可第三环节案例分析老师可以选择一些与同学生活相关的案例，例如同学在考试中失败了，或者遇到了困难和挫折等，引导同学思索如何善待自己，爱自己，以及如何克服困难，增加自信念例如，可以向同学展现一个小男孩在考试中失败后，通过乐观地查找自己的错误和缺乏，并且制定方案和努力改良，最终取得了好成果的过程第四环节活动支配1分组争论将同学分组，让他们争论如何善待自己和爱自己，以及如何养成健康的生活习惯例如，让同学争论如何在日常生活中多与家人伴侣沟通，如何尝试新的事物，如何保持乐观心态等2生活实践让同学通过实践，学会如何善待自己和爱自己，例如自我放松，运动，阅读等例如，让同学在课堂上尝试一些放松的方式，例如瑜伽，冥想等，让他们体验到放松的感觉3课堂共享让同学共享自己的体验和感受，鼓舞他们英勇地表达自己的想法和意见例如，让同学共享自己在日常生活中如何善待自己和爱自己的阅历，让他们相互学习和借鉴

六、板书设计

1.主题学会善待自己，爱自己

2.重点善待自己，爱自己，自我价值感和自信念

3.难点熟悉自己的优点和特长，养成健康的生活习惯

七、教学反思通过本次主题班会的教学，同学们对善待自己，爱自己的重要性有了更深刻的熟悉，并且也学会了一些详细的方法来实现这个目标通过案例分析和活动支配，同学们能够更好地理解和应用所学的学问同时，教学过程中也发觉了一些问题，例如有些同学对自己的优点和特长缺乏熟悉，需要更多的引导和关心因此，今后需要在教学中更加注意培育同学的自我熟悉和自我价值感，让他们更好地熟悉到自己的优点和特长，从而更好地善待自己，爱自己。