“健身拳”单元教学设计高一上学期体育与健康人教版

“健身拳〃单元教学计划题目健身拳单元目标同学知道学习武术根本动作的重要性，能记住健身拳的动作名称，并能娴熟地完成动作，初步呈现武术的技击特点和风格加强同学的武德修养，培育同学勤学苦练，自尊，自信，敬重和保护同伴，及民族骄傲感等优良品质课时估计课时课时目标5了解武术的起源与开展，把握武术的根本动作，同学知道健身拳动作的名称和动作的方向、同学与老师争论学习动作路线与要领，1能4根本完成所学的动作，了解动作的攻防含义培育同学互帮互学的合作精神，增加民族骄傲感复习动作同学自学学习健身拳动作的名称和动作的方向、路1—线4与要领，能根本完成所学的动作5—，8并体会动作的攻防含义培育同学互帮互学的合作精神，增加民族骄傲感复习动作的名称和动作的方向、路线与要领，同学能根本1完.成所1学—的—动12作，并体会动作的攻防含义培育同学互帮互学的合作精神，增加民族骄傲感同学娴熟健身拳的动作名称及能较娴熟地完成健身拳的套路动作，并形成肯定的武术攻防意识利用音乐伴奏提高同学的学习乐观性培育同学自主、互练、互议、互评力量和互帮互助精神，同时加强同学的武德修养进行小组对抗赛可以自选音乐（老师预备男儿当自强精忠报国中国功夫.可变换队形.动作整齐，标准，要有操练要有精气神内容学

1.2习武术的根本动3作学习健身拳动作学习健身拳1—4动作复习健身拳成9-套12动作健身拳测评学习策略同学看挂图，了解武术的根本动作，并仿照练习老师示范让同1学.说出动作名称，并熟记.同学练习动作能边

2.练边说出动作名称314老师完整示范健身拳，后分解示范健身拳给同学形成初步印象

1.老师示范，同学争论自学的分解动作动作同学相互订正2与.改良单个动作同学完整58动作练习

3.动58作同学个人表演、小组演练所学动作、

4.集体演练、武术社团

5.小58组展演、老师巡回指导，点拨18同学复习所学过的动作，老师订正错误老师逐节示范，1的.单个动作，同学仿照练习动作同学2个.人表演、小组演9练—所12学动作、集体演练、武术社团91小2组展演、老师巡回指导，点评老师巡11察2同学自主练习的状况老师指挥同学集体练习

1.各小组自选音乐伴奏反复练习整4套.健身拳动作.小组展现,同学

5.6评价，老师评价总结同学听老师讲解评价标准与方法同学自己复习成套动作，自评1效.果.小组互评练习效果分组互

2.评练习效果按学号3挨次进行测评自评、

4.互评和师评相结合5课.外作业学习健身拳动作学习健身拳1—4动作学习健身拳5—8动作复习健身拳的11成—套12动作进行武术竞赛的对抗赛。