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文本内容:
单元信息与内容整合
一、单元信息笆斗年级学期翔才版本单元名称基本信息英语四年级第二学期人教版(三起)Unit3Weather序号课时内容对应加内容1听说Talk aboutthe weatherin ChinaPart A课时信息2读写Talk aboutthe weatherin theworld PartB3阅读Talk aboutweather andactivities PartC
二、单元内容与教材分析单元内容整合框架Unit3Weather第2课时第1课时第3课时里碑许可故事讲述了Zip在大国导通过Mark和陈t在电话的It#,游名的冠静中运用了感冒,Zoom在电话中得中相5询琳在侬声温于句型Canl・・.?征求防许朱垢飞往大连看望Zip唠气情况的场最使学生可并用Yes,you an/No,you由于Zoom误听天气最后警在静中能同句型can t.作答;Z也感冒了的故事整撤Whats theweather like育衽静中能课句学Its事他见了财删赛心雌in…?对天气情况遇谓very hot/cold描述近况了本课所言喉,也黠口现了揖语端认天气情况
三、单元作业目标能在语境中正确运用所学的和天气相关的词汇成描述天气的任务能在语境中正确运用完成询问他人意见“Can youcan./No,you cant”并回答的任务能运用飞…”完成询问天气并回答的任务“Whafs theweather likein...”It能根据语篇材料进行角色扮演,并能模仿语篇结构完成相关任务能在语境中借助图片、信息卡、思维导图等信息,完成描述天气的个性化写作任务能在语境中利用地理知识区别南北半球不同城市的气候差异;能尝试做小气象员播报天气关心日常天气变化,提醒家人和朋友要根据天气变化及时更换衣物、合理安排活动
1.选择合适的句子补全对话A.Its coldoutside.B.What timeis itC.Can Igo outsideto playD.Its veryhot.E.Have somelunch,Mike.rainy;sunny;windy;cloudy;snowy
3.。