还剩18页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
译林版学校英语五班级上册学问点大全Unit1Goldilocks andthree bears
1.forest森林
2.soft软的
3.really真的
4.between在…中间
5.house房子
6.afraid可怕
7.beside在…旁边单词
8.soup汤
9.help救命
11.hard硬的
12.bear熊
1.in the forest在森林里
2.a beautiful house一个美丽的房子
3.in thehouse在房子里
4.hungry andthirsty又饿又渴
5.some soup一些汤
6.on the table在桌子上
7.too cold太冷了
8.too hot太热了
9.just right正好
10.three beds三张床
11.too hard太硬了
12.too soft太软
13.three bears三只熊词组
14.in frontof her在她前面
15.in theroom在房间里
16.on thechair在椅子上
17.a glassof milk一杯牛奶
18.have acold感冒
19.put on穿上
20.have somecakes吃一些蛋糕
21.in the fridge在冰箱里
22.in thekitchen在厨房里
23.find theircousin找到他们的表弟
24.in theliving room在客厅
25.in theglass在玻璃杯里
26.in thetree在树上
19.look out=be careful当心
20.like...very much特别喜爱…
21.a lot of books=lots ofbooks很多书
22.in ourgroup在我们的组里
1.What do you like doing你喜爱做什么？I likedrawing.我喜爱画画
2.What does he likedoing他喜爱做什么？He likeswatching films.他喜爱看电影
3.What doesshe1ikedoing她喜爱做什么？She likes reading stories.她喜爱读故事
4.I usuallydraw in the parkwith my brother.我通常和我的弟弟一起在公园里画画句型
5.Helen likesreading too.=Helen alsolikesreading.海伦也喜爱阅读
6.My mother and Iboth like playing thepiano.我妈妈和我都喜爱弹钢琴
7.We alllike climbingand swimming.我们都喜爱攀爬和游泳
8.Youre reallygood at skating.你（们）真的很擅长溜冰
9.T m not good at footbal
1.=I*mnotgoodatplaying football.我不擅长于踢足球10I dont like dancing.我不喜爱跳舞
11.There is a holein theice.Its behindBilly.冰里有个洞它在比利的后面
12.Let*s goskating this afternoon.让我们今日下午去溜冰吧！字母y的发音1）假如字母y在单词的最前面，那y发/j/e.g:you;your你的;youth少年；year年;yel low黄色的；yes是的；young年轻的语音2）还可以发［ai］fly;by;cry;my;bye;goodbye;buy;butterfly;July-3）还可以发［i］slowly,hungry,copy,happy,lovely,pretty,sorry,twenty...
（一）like+ing（动名词形式）动词原形变成动名词形式1）一般状况下，在单词后直接加ing形式drawdrawing;readreading;singsinging2）以不发音e结尾的，去e加ing形式dancedancing;writewriting;makemaking;rideriding;语法学taketak i ng;1i keliking,问点hopehoping;havehaving3）重读闭音节（以辅音+元音+辅音字母结尾，且最终一个字母发音）要双写结尾的辅音字母再加ing如sitsitting;swimswimming,putputting;runrunning;shopshopping;jogjogging;forget forgetting,getgetting;stopstopping,beginbeginning
（二）also与too都表示“也also放于行为动词前，be动词之后（行前be后）；too放于句尾如He is also tall.=He istall too.I alsolike English.=1like Englishtoo.Unit5What do they do
21.cop警察
1.teach English教英语
2.have a lot ofstudents有很多同学
3.an Englishteacher一位英语老师
4.write stories写故事
5.work athomo在家工作
6.sick people病人
7.a factory worker一个工厂工人
8.make sweets制作糖果词
9.like sweets喜爱糖果组
10.eat alotofsweets吃很多糖果
11.in the sky在天空中
12.sec abutterfly看到一只蝴蝶
13.have a nice car有一辆好看的车
14.I wish我盼望
15.make cars制造汽车
16.so manycars那么多的汽车
17.his job他的工作
18.help sick people关心病人
1.What do you doI am astudent.你是做什么的？我是一名同学
2.What does your fatherdoHe isa doctor.你爸爸是做什么的？他是一名医生
3.He worksin thehospital.He helpssickpeople.他在医院工作，他关心病人
4.Is yourmotherafactoryworker.Yes,she is.句J你妈妈是工厂工人吗？是的型，
5.What doesBobbys fatherdoHe isa worker.He makescars.博比的爸爸做什么？他是一名工人，他制造汽车
6.What dothey doTheyare policemen.他们做什么的？他们是警察
7.Whats yourjobI am a farmer.你的工作是什么？我是一名农夫
8.What isMike,s mother*s jobSheisawriter.迈克的妈妈的工作是什么？她是一名作家辅音字母y”是唯一可以发元音音标的辅音字母本单元辅音字母y”发/ai/,如my,fly,by,cry,my,bye,goodbye,buy,butterfly,July语High,high in the sky,I can音see abutterfly.High,high in thesky,I wishIcould fly!高高的在天上，我可以看到一只蝴蝶高高的在天上，我盼望我可以飞！I.本单元主要围绕“职业”而绽开，问职业的方法:1）What doyou doIama teacher.2）What are youI ama teacher.3）What,syourjobMy jobisateacher./Iamateacher.
2.动词如何变成第三人称单数形式1）直接加“s〃和以元音字母加y结尾的加s”（元音字母为a,e,i,o,u）e.g.looklooks,likelikes,wear-wears,taketakes,enjoyenjoys,playplays语2）动词以辅音字母加y〃结尾时，法学把y改成ies”carrycarries,study studies,trytries,crycries,问worryworries,flyflies点3）以s xsh”ch”或o〃结尾的那么加“es busbuses,fixfixes,mixmixes,washwashes,pushpushe,finishfinishes,catchcatches,watchwatches,teachteaches,catchcatches,dodoes,gogoes4）特别，例如have—hasUnit6My efriend单词
12.Australia澳大利亚
16.by在...旁边
1.wait aminute等一会儿
2.send emails/an emai1发送电子邮件
3.speak Chinese/English说中文/英文
4.in the UK在英国
5.have Chineselessons有中文课
6.study Chinese学习中文
7.after schoo1/at school放学后/在学校
8....years old…岁
9.turn toice变成冰词
10.wear warmclothes穿温和的衣服组
11.Chinese addresses中文地址
12.English addresses英文地址
13.at a snack bar在小吃店
14.Don*t worry.别担忧
15.go fishing去钓鱼
16.be goodat fishing擅长钓鱼
17.teach you教你
18.sit bythe river坐在河边
19.wciit andwait等呀等
20.eat oranges吃橘子
1.Do youhave anefriendYes,I do.你有一个网友吗？是的，我有
2.Does hehave EnglishlessonsNo,he doesn,t.他有英语课吗？不，他没有
3.What subjectsdotheylikeThey likeMaths.他们喜爱什么学科？他们喜爱数学
4.What subjectsdoeshelikeHe likesMusic andArt.他喜爱什么学科？他喜爱音乐和美术
5.Where doesyour friendliveHe lives in Australia.句你伴侣住在哪里？他住在澳大利亚型
6.What doesPeter doafterschoolHe studiesChinese after school.彼得放学后做什么？他放学后学习中文
7.What doesshe likedoingShe likesswimming.她喜爱做什么？她喜爱游泳
8.We writeEnglish addresseslike this.我们像这样写英文地址
9.They eatfish atasnackbar.他们在小吃店吃鱼
10.Bobby andSam si t bythe river.博比和山姆坐在河边一般疑问句（用什么来问，用什么来答）Ihaveanefriend.（改为一般疑问句）DoyouhaveanefriendYes,I do./No,I dont.He studiesEnglish atschool.语Does hestudy Englishat法school学Yes,he does./No,he doesn，t.问特别疑问句（问什么，答什么）点对动作提问（What…do）His fatherlikes running.What doeshis fatherlike doingMikeplays footballafterschool.What doesMike doafterschool对年龄提问How o1d Iam twentyyears old.How oldareyou对地点提问Where Peterlivesin the UK.Where doesPeter1i veUnit7At weekends
4.Internet网络，互联网单
10.usually通常词
12.sometimes有时
16.there那里
1.at weekends在周末
2.visit my grandparents访问我的祖父母
3.play with their cat和他们的猫一起玩
4.like…very much特别喜爱
5.chat wi th them和他们谈天
6.have dinnerwith them和他们一起吃饭组
7.on the Internet在网上
8.have dancinglessons上舞蹈课
9.go to the cinema去电影院/去看电影
10.withher friends和她的伴侣们一起
11.have a picnic野餐
12.with myfamily和我的家人一起
13.show us展现给我们看
14.all thelovely roses全部可爱的玫瑰花
15.visit Mr.Rose访问罗斯先生
16.very popular特别流行
17.eata lot吃很多
18.like picnics喜爱野餐
19.o out出来
20.get out出来
1.What doyou doat weekendsI usual1y visitmygrandparentsat weekends.你在周末做什么？我通常探望我的祖父母
2.What doesshe doat weekendsShesometimes goesto the cinema with her friends.她在周末做什么？她有时和她的伴侣们去看电影
3.What dothey doat weekendsTheyoften flya kiteand have apicnic.她们在周末做什么？他们常常放风筝和野餐
3.Su Yangand Ilikeplayingwiththeircat verymuch.我和苏洋特别喜爱和他们的猫玩句
5.1sometimes go tothepark型with myfamily.我有时和我的家人去公园
4.She alwayshas dancinglessons atweekends.她在周末总是上舞蹈课
7.My grandparentslive in theUK.I usuallychat withthem on theInternet.我的祖父母住在英国我通常在网上和他们谈天
8.Nancy oftenhas dinnerwithhergrandparents.南希常常和她的祖父母一起吃晚饭
9.I dontlikeplaying basketball.我不喜爱打篮球
10.He doesn*t1i kep1ayi ngbasketball.他不喜爱打篮球
11.Bi11y is too fat.He can,t getout.Billy太胖了他不能出去
12.Football is very popular in theUK.足球在英国很受欢送
13.Basketbal1is verypopular in the US.篮球在很受欢送
14.Tab1e tennisisverypopular inChina.乒乓球在中国很受欢送本单元中的辅音字母s发/z/alwayshashismusicrose语WhenwevisitMr.Rose,he音alwaysshowsusallthe lovelyroses hegrows.每当我们访问罗斯先生的时候，他总是会给我们看他种的全部可爱的玫瑰花本单元教授的重点频率副词always（100%总是）＞usually（85%通常）》often（75%常常）》sometimes（20%有时候）》seldom（15%间或）＞丁never（0%从不）In委对这些频率副词提问时，学用how often.如，I可，，I sometimeswrite tomybrother.点How oftendoyouwrite toyour brother还有其他频率副词once（一次）twice（两次）once aweek一周一次twice aday一天二次Unit8At Christmas
1.Theres ahouse in theforest.在森林里有一座房子
2.There,s somesoup on the table.在桌上有一些汤
3.Goldilocks isin thehouse.金发姑娘在房子里
4.There arethree bedsin theroom.在房间里有三张床
5.This soupis justright.这汤的味道刚刚好
6.This bedistoohard.句型这张床太硬了
7.Goldilocks isafraid.金发姑娘很可怕
8.There arethree bearsin frontof her.在她前面有三只熊
9.Where arethe cakes蛋糕在哪里？
10.They rein thefridge.它们在冰箱里
11.Here arethe cakes.蛋糕在这里
12.Bobby cant findany cakesin thefridge.波比在冰箱里找不到蛋糕
13.Coffee ispopular inwestern countries.咖啡在西方国家很受欢送
14.Tea ispopularinChina.茶在中国很受欢送字母c在元音字母a ou前发/k/,如:cake,cat,call,can,coat,cold,e,cup.字母c在辅音字母前发/k/,如:doctor,clock.语音字母c在词尾发/k/,如:music.My unclehas acold,and mycousin too!The doctores andsays,“put onyour coat,you too!我的叔叔感冒了，我的表弟也感冒了医生走过来说“你们两人把外套穿上单
14.after在…以后
18.next接着，然后
19.pretty美丽,好看的
20.thing物品，东西
21.wa it for等候，等待
22.message信息，消息
24.chi Idren孩子，儿童
25.Christmas tree圣诞树
26.Father Christmas圣诞老人
27.Christmas Eve圣诞夜，平安夜
1.buy...for...为某人买.—
2.family andfriends家人和伴侣
3.go tosee FatherChristmas去看圣诞老人
4.put on...把...放在...上
5.some pretty things一些美丽的东西
6.put...under...把…放在…下面
7.look great看起来很棒
8.wait forpresents等待礼物词
9.wake upearly早早醒来组
10.open ourpresents翻开我们的礼物
11.have a big lunch/dinner吃一顿大餐
12.Christmas pudding圣诞布丁
13.fold acard折叠卡片
14.draw apicture画一张图
15.write yourmessage写下你的信息
16.Merry Christmas!圣诞欢乐!
17.jump up跳起来
18.get yourselfwet把你自己弄湿了
19.get juiceon myjacket把果汁弄到了我的夹克衫上
20.alotof fun很多乐趣
21.sing Christmassongs唱圣诞歌
22.look sad看起来难过的
23.send themto...把他们发送给...
24.write hima letter给他写封信
25.read astorybook读一本故事书
26.have agood time过得开心，玩得欢乐
27.on Christmas Day/at Christmas在圣诞节
1.First,we buypresents.首先，我们买礼物
2.Next,we putprettythingson theChristmas tree.接着，我们把美丽的东西放在圣诞树上.
3.Then,Christmas Evees.句J然后，圣诞夜来临型
4.Finally,it isChristmasDay.最终，是圣诞节
5.Here1saChristmas cardfor you.这是给你的圣诞卡片
6.Whats wrongwith him他怎么了？
1.把握副词first,next,then,finally的用法，它们都是表示时间的副词，用来说明事情发生的先后挨次它们一般放在句首或句末1）表示“有”的意思，语如I have a bigChristmas tree.我有一棵大圣诞树法2）表示用餐have+三餐的名称学如They havea bigdinner at问Christmas.圣诞节，他们吃了一顿大餐点3）表示“吃；喝have+食品或饮料如Have somejuice,please.请喝些果汁4）表示“进行；进行〃，have+表示某种活动的名称如Wc sometimeshaveapicnic atweekends.在周末我们有时进行野餐
1.There be句型表示“某处有某物1There is后面加单数名词或不行数名词，如There isa pencilcase in the schoolbag.There is somesoup/mi1k/tea/coffee/juice/water/chocolate.2There are后面加可数名词的复数，id:There aresome desksin theclassroom.3Therebe句型的就近原那么be动词后面假如跟的是不止一种物品，就依据离它最近的物品选用is或are.如:There aresome picturesand a telephone.There isatelephoneand somepictures.
2.There be句型的否认形式:在be动词的后面加not isnot可以缩写为isnt,are not可以缩写为arent把some改成anyo例There isa penci1inthepencilbox.［改为否认句There isnta pencilinthepencilbox.语法TI一There arcsome crayons on字问the desk.改为否认句点There aren,t anycrayonson the desk.
3.“some”和any”都有一些”的意思.“some”一般用于确定句，“any”用于否认句和一般疑问句但在一些表示委婉恳求，想得到对方确定答复的疑问句中，也用“some”.例1There aresome watermelonsinthebasket.确定句2There arentany birdsinthetree.否认句3Are thereany toytrains on the table疑问句4Would youlike sometea表委婉恳求
4.can在否认句中的用法表示某人不能做某事时，通常在can后面加否认词not,后面加动词原形Bobby cannotcan*t seeany cakesinthefridge.
5.感慨句的结构感慨句常用how或what来引导
（1）what引导的感慨句a.What+a/an+形容词+可数名词单数！What abeautifulhouse!b.What+形容词+可数名词复数!What nicedresses!c.What+形容词+不行数名词！What deliciousmi1k!
（2）how引导的感慨句Unit2A newstudentHow+形容词/副词!How nice!
9.any（同义some）一些
10.swing秋千
1.art room美术室
2.puter room电脑房
3.music room音乐室
4.thetabletennis room乒乓室
5.show heraround带她参观...
6.in our school在我们的学校里
7.two puterrooms两个电脑房
8.a newsludent一名新同学
9.how manyclassrooms多少个教室
10.on thefirst floor在一楼
11.on the second floor在二楼
12.onthethird floor在三楼
13.in hernew school在她的新学校里
14.the groundfloor一楼
15.go andplay去玩
16.intheplayground在操场
17.ontheswing在秋千上
18.push me推我
19.so heavy这么重
20.too high太高
21.play again再玩一次
22.time for dinner吃晚饭的时候
23.great fun极大的乐趣
24.sing and dance乂唱乂跳
25.drink some nice juice喝些美味的果汁
26.go tothe cinema去电影院
27.haveanice icecream吃个美味的冰激凌
1.Can youshow heraround theschool你可以带她参观学校吗？
2.How manyclassrooms arethere inourschoolThere aretwenty.在我们学校里有多少个教室呀？有20个
3.Our classroomis onthesecondfloor.我们的教室在二楼
4.Are thereany puterroomson thethird floorYes,there are.在三楼有电脑房吗？有的
5.Lets goand havea look.让我们去看看
6.This isNancys classroomin hernew school.这个是南希在她新学校里的教室
7.Its timefordinner.=Its timeto havedinner.该吃晚饭了字母c在元音字母e,i前发/s/,如rice,centAlice andI singanddance,语and drinksomenicejuice!音Then wegotothecinema,and haveaniceicecream!爱丽丝和我又唱又跳，还喝了一些美味的果汁然后我们去了电影院，并吃了一个美味的冰激凌
1.there be句型的一般疑问句修改方法1找出be动词is,am,are2将be动词is,am,are提前3由some变为any4第一人称变为其次人称，I/we变为you,my/our变为your,me/us变为you例There aresome girlsin theroom.改为一般疑问句，并作确定答复与否认答复、广Are thereany girlsintheroom语”,Yes,there are.法=/No,there aren*t.:
2.几个缩写isn t=is notI可,.aren t=are not点,，，・6•it s=it isthey*rc=they arconefirst twosecondthreethird fourfourthfivefifth sixsixth
4.在楼层前用介词on,onthefirst/second/third floor在一/二/三楼...Unit3Our animal friends
2.leg腿
5.animal动物
6.foot feet脚、足
8.finger手指单
9.or也不，也没有词
13.hcive has有
15.bald eagle秃鹰
17.polar bear北极熊
1.our animalfriends我们的动物伴侣
2.one…the other＞个•,•另一个
3.big eyes大眼睛
4.big bodies大身体
5.have no legs没有腿
6.an animalfriend一个动物伴侣
7.a shorttai1一条短尾巴
8.red eyes红眼睛
9.long ears长耳朵
10.abigmouth一个大嘴巴
11.sunny weather晴朗的天气
12.e out出来
13.intheUS在
14.in Canada在加拿大
15.in Australia在澳大利亚
16.give ita cake=give acake toit给它一块儿蛋糕
17.draw ananimal画一个动物
18.onthefarm在农场
18.1have twoanimalfriends.Oneis acat,and the other isa dog.我有两个动物伴侣，一个是一只猫，另一个是一条狗
2.He hastwo fish.One isred,theotheris black.他有两条鱼一条是红色的，另一条是黑色的
3.It hastwo bigfeet andtwo wings.它有两个大脚和两个翅膀
4.They havenolegs,but theycanswim.它们没有腿，但是它们会游泳句
5.Does shehave ananimal型friendYes,she does.She has a whiterabbit.她有一个动物伴侣吗？是的，她有一只白色的兔子
6.Does thisrabbit havelong earsYes,itdoes.这只兔子有长耳朵吗？是的，它有
7.What animalsdoyouhaveI havesome fish.你有什么动物？我有一些鱼
8.What animalsdoes SuHai haveShehasaparrot.苏海有什么动物？她有一只鹦鹉字母u在重读闭音节中一般读做[A],如up,cup,jump,subject,funny,run,must,public,us语Rubberducklikes therain,but音he doesntlike sunnyweather,so whenthe summersun eout,he carriesan umbrella.橡皮鸭喜爱雨，但是不喜爱晴天，所以当夏天的太阳出来时，他撑着一把雨伞！l.have/has用法have可用于第三人称单数之外的全部人称之后，has只能用于第三人称单数之后（第三人称单数是指除了I,you和复数之外的全部单数）语have/has的确定句结构为法
（1）主语（除第三人称单数）+学have+某物问
（2）主语（第三人称单数）+点has+某物have/has的一般疑问句结构为Do+主语（除第三人称单数）+have+某物？Does+主语（第三人称单数）+have+某物？have/has的否认句结构为:
（1）主语（除第三人称单数）+dont+have+某物
（2）主语（第三人称单数）+doesn，t+have+某物
2.can+动词原形（can不随人称的变化而变化）例如I canswim.I canjump.4Unit Hobbies
1.hobby爱好
2.dance跳舞
3.draw画画
4.read读，阅读
5.piano钢琴
6.film电影
8.with和-------起单词
9.both（两者）都
10.all（三者及以上）都
11.climb攀爬
12.group组
1.my hobby我的爱好
2.talk abouttheir hobbies谈论他们的爱好
3.play football踢足球
4.play basketbal1well打篮球打的好
5.draw inthepark在公园画画brother
6.with my和我弟弟在一起at football
7.be good擅长足球at singing擅长唱
8.be good歌
9.play tabletennis打乒乓球词组
10.play thepiano弹钢琴
11.read stories读故事
12.watch films看电影
13.like dancing喜爱跳舞
14.like climbing喜爱攀爬
15.be goodatskating擅长溜冰
16.cold andwel又冷又湿
17.have anidea有一个办法
18.a holeintheice在冰里的一个洞。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
